Matemática do futuro

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Matemática do futuro
A matemática escolar é básica e tem, por objetivo, desenvolver o raciocínio lógico e as
faculdades intelectuais do aluno, preparando-o para situações que exigem utilização e
aperfeiçoamento de conceitos e procedimentos dedutivos. Esse foi o tema detalhado na
palestra “A Matemática Universitária no Ciclo Básico”, proferida pelo Dr. Pedro
Malagutti, da Universidade de São Carlos, em junho, na FEA. O professor veio a
convite do Núcleo de Matemática e Física para o “Ciclo de Palestras - O Ensino das
Ciências Exatas na Educação Superior”, que visa promover a troca de informações entre
docentes da FUMEC e de outras escolas de Engenharia. Segundo Malagutti, muitos
alunos erram por não usarem o raciocínio lógico, devendo o professor aplicá-lo no
ensino da Matemática, junto à sistematização de situações, trabalhando-se ainda
Humanidades, Psicologia e Filosofia.
Para o coordenador do curso de Engenharia de Produção/Civil, professor Oswaldo
Baião, sses conceitos seguem a proposta da graduação de formar um profissional
globalizado, com conhecimento em relações humanas e preparado para lidar com
mudanças e tomar decisões acertadas. De acordo com a coordenadora do Núcleo,
Ângela Rohrmann, Malagutti abordou também a importância das Ciências Exatas na
capacitação do aluno para um futuro incerto: “Dos produtos que usaremos daqui a 10
anos, 60% ainda não foram inventados. Como se preparar para criá-los?”, reflete a
professora.
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