Escola Estadual de Ensino Médio Emílio Nemer – Exercício avaliativo Ensino: Médio Disciplina: FÍSICA Série: 2º Turma: Turno: Mat./ vesp. Nome do Aluno: ____________________________________________ Professor: Diogo de Azevedo Lima Data: ___/___/2012 “O caminho da sabedoria? É simples: errar, errar e errar novamente; mas menos, menos, e menos.” Piet Hein 1) (FGV-SP) Em plena feira, enfurecida com a cantada que havia recebido, a mocinha, armada com um tomate de 120 g, lança-o em direção ao atrevido feirante, atingindo-lhe a cabeça com velocidade de 6 m/s. Se a interação trocada pelo tomate e a cabeça do rapaz demorou 0,01 s, a intensidade da força associada à interação foi de: A) 20 N. D) 72 N. B) 36 N E) 94 N. C) 48 N. 2) (PUCCAMP-SP) Em um esforço rápido e súbito, como um saque no tênis, uma pessoa normal pode ter o pulso elevado de 70 a 100 batimentos por minuto; para um atleta, pode se elevar de 60 a 120 bpm. O contato de uma bola de tênis de 100 g com a raquete no momento do saque dura cerca de 10-2 s. Depois disso, a bola, inicialmente com velocidade nula, adquire velocidade de 30 m/s. O módulo da força média exercida pela raquete sobre a bola durante o contato é, em newtons, igual a: A) 100 D) 300 B) 180 E) 330 C) 250 3) (Vunesp-SP) Um objeto de massa 0,50Kg está se deslocando ao longo de uma trajetória retilínea com aceleração constante 0,30m/s2 . Se partiu do repouso, o módulo da sua quantidade de movimento, em Kg . m/s, ao fim de 8,0 s, é: A) 0,80 D) 1,2 B) 1,6 E) 2,4 C) 2,0 4) (Ufu 2006) Um garoto brinca com seu barquinho de papel, que tem uma massa igual a 30 g e está navegando sobre um pequeno lago. Em certo instante, ele coloca sobre o barquinho, sem tocá-lo, uma bolinha de isopor e percebe que o barquinho passa a andar com metade de sua velocidade inicial. Seu irmão mais velho, que observa a brincadeira, resolve estimar a massa da bolinha de isopor com base na variação da velocidade do barquinho. Desprezando efeitos relativos ao empuxo, ele conclui que a massa da bolinha é de A) 15 g. D) 30 g. B) 20 g. E) 12 g C) 60 g. 5) (UF- BA) Durante uma partida de tênis , um jogador golpeia a bola imprimindo-lhe uma velocidade v, de módulo 20m/s. Sabendo-se que a massa da bola é 100g e que ela havia chegado ao jogador com velocidade de módulo 15m/s, de mesma direção, mas de sentido oposto a v, a variação da quantidade de movimento da bola, devida ao golpe é, em Kg . m/s, igual a: Obs.: Resposta válida somente com a presença do cálculo de resolução. A) 3,5 B) 0,50 C) 2,0 D)1,5 E) 5,0 6) Uma bola de bilhar de massa 0,15 kg, inicialmente em repouso, recebeu uma tacada numa direção paralela ao plano da mesa, o que lhe imprimiu uma velocidade de módulo 4,0 m/s. Sabendo que a interação do taco com a bola durou 1,0 · 10–2 s, calcule a intensidade média da força comunicada pelo taco à bola; 7) (Cefet-MG) Um corpo de massa m = 10 kg se movimenta sobre uma superfície horizontal perfeitamente polida, com velocidade escalar v0 = 4,0 m/s, quando uma força constante de intensidade igual a 10 N passa a agir sobre ele na mesma direção do movimento, porém em sentido oposto. Sabendo que a influência do ar é desprezível e que quando a força deixa de atuar a velocidade escalar do corpo é v = –10 m/s, determine o intervalo de tempo de atuação da força. 8) Uma partícula de massa 8,0 kg desloca-se em trajetória retilínea, quando lhe é aplicada, no sentido do movimento, uma força resultante de intensidade 20 N. Sabendo que no instante de aplicação da força a velocidade da partícula valia 5,0 m/s, determine: A) o módulo do impulso comunicado à partícula, durante 10 s de aplicação da força; B) o módulo da velocidade da partícula ao fim do intervalo de tempo referido no item anterior. 9) Um corpo de massa 38 kg percorre um eixo orientado com velocidade escalar igual a 15 m/s. No instante t0 = 0, aplica-se sobre ele uma força resultante cujo valor algébrico varia em função do tempo, conforme o gráfico seguinte: Admitindo que a força seja paralela ao eixo, calcule a velocidade escalar do corpo no instante t = 14 s.