Língua Portuguesa – 5º Ano
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Língua Portuguesa – 5º Ano - B Conteúdos Parâmetros a considerar na avaliação dos alunos Comunicação Oral (Ouvir/Falar) Compreensão de enunciados orais Intencionalidade comunicativa Adequação comunicativa Expressão oral em interacção Construção frásica Ritmo Entoação Trabalhos corrigidos e avaliados pelo Professor: Testes escritos Trabalhos escritos, realizados na aula ou em casa e trabalhos de pesquisa e de projecto Participação na aula: Competência linguística Leitura em voz alta Intervenções com base no trabalho de casa Interpretação e análise de texto Levantamento de questões Apreciações críticas fundamentadas Leitura (Narrativa, Poesia, Teatro) Orientada Recreativa Para informação e estudo Atitudes / Valores Escrita para apropriação de técnicas e modelos Preparação de textos Construção de textos Aperfeiçoamento de texto Sentido de responsabilidade material pontualidade/assiduidade respeito pelos prazos estabelecidos Escrita expressiva e lúdica Conhecimento Explícito (síntese) Intenções comunicativas Tipos e formas de frase Pontuação Parágrafo Sílaba / Translineação Acentuação de palavras Sinónimos e Antónimos Campo lexical Formação de palavras Onomatopeias Ordem alfabética Funções sintácticas: sujeito, predicado, complementos directo e indirecto e predicativo do sujeito Classe e flexão do nome – subclasses Classe dos determinantes - subclasses: artigo definido, indefinido, demonstrativo, possessivo Classe e flexão dos adjectivos Classe dos verbos - flexão: número, pessoa, modo, tempo, formas nominais Interjeições Aulas Previstas 1º Período 64 Empenho interesse pelas actividades propostas Autonomia dificuldades / aprofundar conhecimentos valorização do espírito crítico e de iniciativa Comportamento respeito pela opinião dos outros cooperação com os colegas respeito pelos colegas respeito pelo professor. Trabalho de casa: Realização ou não do mesmo Auto-avaliação 2º Período 57 3º Período 50 Criado por Utilizador A Professora: Eugénia Costa Eugénia Costa – 09/10
