unidade 1 – teorias da educação

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
PROGRAMA DE DISCIPLINA
DEPARTAMENTO:
COORDENAÇÃO DO CURSO
IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA:
CÓDIGO
NOME
(T-P)
EAD1618
TEORIAS DA EDUCAÇÃO
(3-0)
OBJETIVOS - ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de :
Reconhecer e indentificar as
teorias educacionais e
suas
implicações
no trabalho em sala
de
aula. Perceber
a interlocução das
teorias
educacionais com as
seguintes áreas do conhecimento;Psicologia, Sociologia,
Filosofia, História e Antropologia.
EMENTA:
Estudo
das
teorias
da
Interdisciplinaridade na educação.
educação.
Tendências
Pedagógicas.
PROGRAMA:
TÍTULO E DISCRIMINAÇÃO DAS UNIDADES
UNIDADE 1 – TEORIAS DA EDUCAÇÃO
1.1 – A construção do pensamento pedagogico (PAIDEIA, Humanista
Medieval,Renascimento).
1.2 – Os ideais Iluministas Pedagogicos Modernos da Educação(séculos XVIII e
XIX).
1.3 – Concepções liberais (séc.XX)
1.4 – Crítica à Escola
1.5 – Pedagogia historico – sociais e outras tendências.
1.6 – Tendencias Pós-Modernas
UNIDADE 2 – A INTERDISCIPLINARIEDADE NA EDUCAÇÃO
2.1 – A história de um conceito.
2.2 – Praticas interdisciplinares na educação.
2.3 – A complexidade do ato educativo e a exigência transdisciplinar.
PROGRAMA: (continuação)
Data: ____/____/____
Data: ____/____/____
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Coordenador do Curso
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Chefe do Departamento
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