Plano de Recuperação 2º Semestre – EF2 Professor: Luís Otávio/Neto/David Ano: 9º Objetivos: Proporcionar ao aluno a oportunidade de resgatar os conteúdos trabalhados em Geografia nos quais apresentou defasagens e os quais lhe servirão como prérequisitos para os conteúdos a serem desenvolvidos nos próximos bimestres. Matéria a ser estudada: Ásia e África (Conteúdos referentes às apostilas 3 e 4) Como estudar: Fazer uma releitura da apostila e das anotações do caderno levantando os conceitos e tópicos principais para elaborar um quadro sinóptico ou resumo. Sugerese ainda a pesquisa em outras fontes bibliográficas. Lista de exercícios A respeito das regiões da Ásia, realize as atividades: 1) Caracterize cada uma das regiões asiáticas quanto aos aspectos naturais, sociais e econômicos. Dê exemplos de países pertencentes à cada uma das regiões. - Oriente Médio: - Sudeste Asiático: - Extremo Oriente: - Centro Norte: - Subcontinente Indiano: 1) A respeito do Oriente Médio, responda: a) Discorra sobre o papel da religião nas decisões políticas na maior parte dos Estados do Oriente Médio. Como religiões influenciam as vidas das pessoas? b) Explique desde o princípio os conflitos entre Palestinos e Israelenses. Faça uma análise critica sobre as condições atuais do conflito. c) Explique as condições do povo curdo, de maneira a justificar a seguinte afirmação: “O povo curdo é o maior grupo étnico do mundo sem uma pátria”. 2) Sobre a Índia, responda: a) Explique a influência da religião hinduísta no processo de desenvolvimento econômico da Índia. b) Faça uma análise crítica do mapa abaixo, retratando o andamento do conflito. Plano de Recuperação 2º Semestre – EF2 c) Explique os objetivos da Revolução Verde e suas consequências. 3) Sobre a China, responda a) Caracterize o processo de industrialização Chinês. Explique as ZEE’s. b) Explique o “Socialismo de Mercado” 4) Leia o texto abaixo e responda: FIM DA 2ª GUERRA MUNDIAL - BOMBA ATÔMICA SESSENTA ANOS DE TERROR NUCLEAR Destruídas por bombas, Hiroshima e Nagasaki hoje lideram luta contra essas armas Domingo, 31 de julho de 2005 - O GLOBO Gilberto Scofield Jr. Enviado especial Hiroshima, Japão "Shizuko Abe tinha 18 anos no dia 6 de agosto de 1945 e, como todos os jovens japoneses durante a Segunda Guerra Mundial, ela havia abandonado os estudos para se dedicar ao esforço de guerra. Era um dia claro e quente de verão e às 8h, Shizuko e seus colegas iniciavam a derrubada de parte das casas de madeira do centro de Hiroshima para tentar criar um cordão de isolamento antiincêndio no caso de um bombardeio incendiário aéreo. Àquela altura, ninguém imaginava que Hiroshima seria o laboratório de outro tipo de bombardeio, muito mais devastador e letal, para o qual os abrigos antiincêndio foram inúteis". "Hiroshima, Japão. Passear pelas ruas de Hiroshima hoje - 60 anos depois da tragédia que matou 140 mil pessoas e deixou cicatrizes eternas em outros 60 mil, numa população de 400 mil - é nunca esquecer o passado. Apesar de rica e moderna com seus 1,1 milhão de habitantes circulando em bem cuidadas ruas e avenidas, os monumentos às vítimas do terror atômico estão em todos os lugares". O Japão sustentou, nos anos 30 do século XX, um projeto expansionista que procurava atenuar as conseqüências da crise de 29 sobre sua economia. Sob o argumento de "coprosperidade no Pacífico" ele previa a mobilização de recursos das áreas ocupadas para realimentar o complexo industrial-militar que se fortalecia internamente. A expansão imperialista japonesa iria esbarrar na presença norte-americana, e o conflito se tornou previsível. Ele vai terminar na tragédia de Hiroshima e Nagasaki. Plano de Recuperação 2º Semestre – EF2 a) Relacione a expansão imperialista japonesa, da primeira metade do século XX, com o potencial de recursos naturais existente no país. b) Explique a reconstrução pós-guerra no Japão. 5) Sobre o continente africano, responda: a) Caracterize cada uma das regiões africanas quanto aos aspectos naturais, sociais e econômicos. Dê exemplos de países pertencentes a cada uma das regiões. África do Norte: Sahel: Golfo: Corno da África África Central: Sul da África: b) Caracterize o processo de Colonização e Descolonização do continente Africano. Explique as consequências. 6) Sobre os desertos africanos, responda: a) Explique o processo de formação do deserto do Kalahari. b) Explique formação dos oásis e sua importância para o continente africano. c) Explique o sistema de Foggara. 7) Sobre a África do Sul, responda: a) Explique o sistema do Apartheid. b) Explique o desenvolvimento econômico do país diferenciando do restante do continente.