UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA GERAL 1 – PERÍODO 1/2001 ROTEIRO DE ESTUDO Hock, R. (1998). Forty studies that changed psychology. 3a. Edição. Capítulo 1, baseado em M. S. Gazzaniga (1967), The split brain in man. Scientific American, 217, 24-29. 1) Qual é, na maioria das pessoas, o hemisfério responsável pela fala? Resuma resultados comprovando isso, nas pesquisas com cérebro dividido. 2) O outro hemisfério não tem nenhuma compreensão da linguagem? Quais as principais descobertas da pesquisa sobre cérebro dividido relativas a isso? 3) Quando luzes são piscadas à esquerda do campo visual, os pacientes com cérebro dividido relatam que não viram nada. Isto indica que o hemisfério direito é cego? Porque? 4) Explique quais são as principais capacidades do hemisfério direito e quais os resultados comprovando isso. 5) Morin (2001) propôs que sua percepção de si pode ser bastante diferente em seus hemisférios cerebrais direito e esquerdo devido à maior habilidade do hemisfério esquerdo para a linguagem. Contudo, o cérebro direito pode ter a habilidade de perceber o “eu” de um modo corporal ou físico, e não através de uma consciência dos processos mentais. Portanto, Morin sugeriu uma interpretação alternativa da comissurotomia [separação cirúrgica do corpo caloso], de acordo com a qual os pacientes com cérebro dividido exibem duas correntes desiguais de autoconsciência: uma “completa” no hemisfério esquerdo e uma “primitiva” no hemisfério direito”. Explique, com suas próprias palavras, o que você acha que isso significa. 6) Gazzaniga (1985) sustenta que, mesmo em pessoas com cérebro normal e intacto, a comunicação entre os dois hemisférios pode não ser completa. Explique o argumento de Gazzaniga e suas implicações para o conhecimento que as pessoas têm sobre si mesmas.