Sistema de Educação – Unidade Portugal 5ª série manhã

Propaganda
Sistema COC de Educação – Unidade Portugal
5ª Série Manhã
HISTÓRIA
PROVA ABERTA 4 – 3º BIMESTRE
Profa. IRIONETE
29/08/2006
Nome: ________________________________Turma: ______
Os etruscos
“Os etruscos constituíram o grupo populacional mais
importante da Itália pré-romana. Ao mesmo tempo que conquistavam
a península Itálica pelas armas, os etruscos difundiam seus valores
culturais. A grande herdeira da civilização etrusca foi a própria
Roma”.
A influência etrusca na religião, apenas para
exemplificar, está presente na arte de interpretar sinais celestes, o vôo
e o pio das aves e muitos outros considerados esclarecedores da
vontade divina.
Os etruscos foram os mestres dos romanos nos afazeres
agrícolas: ensinaram-lhes a arte de irrigar, de construir canais e
drenar pântanos. Foram exímios construtores e empregavam como
material a pedra, a madeira e o tijolo. Os arquitetos etruscos
introduziram na Itália o emprego do arco, da abóbada e da cúpula. O
elemento característico da casa residencial era o “atrium’, espaço
quadrado com a parte central situada ao ar livre.
As
embarcações
etruscas
encontraram fortes
concorrentes nas marinhas gregas e fenícias, cujos navios percorriam
a parte ocidental do Mediterrâneo. A expansão territorial dos etruscos
encontrou uma barreira na população helênica da Magna Grécia, que
teria repelido em 524 a.C. um ataque dos etruscos, aliados a outros
povos itálicos. Mas os gregos acabam sendo expulsos da Córsega,
que será ocupada, então, pelos etruscos. Gregos e etruscos foram,
aliás, inimigos irreconciliáveis.”
Adaptado de: GIORDANI, Mário Curtis. História de Roma. Petrópolis,
Vozes, 1972. p.16-27.
1
01 – Qual a influência etrusca na civilização romana? (valor: 1,0
ponto)
02 – Em que atividades econômicas os etruscos se destacaram?
(valor: 1,0 ponto)
03 – Onde e que povo barrou a expansão territorial etrusca? (valor:
1,0 ponto)
04 – Localizar, no mapa da folha de respostas, o império romano do
oriente, usando a legenda ++. Localize também: Cartago e Mar
Tirreno. (valor: 2,0 pontos)
05 – Uma das medidas adotadas para dar início às reformas em Roma
foi à instituição da votação secreta nas assembléias. Graças ao voto
secreto, magistrados honestos e bem-intencionados poderiam ser
eleitos, como foi o caso de Tibério Graco. A medida tomada por ele
trouxe benefícios para as camadas mais pobres da população
romana? Justifique sua resposta. (valor: 1,0 ponto)
06 – O Estado Romano fornecia pão, vinho e espetáculos, violentos
no circo romano, em que gladiadores lutavam até a morte ou
prisioneiros eram jogados na arena para enfrentarem animais ferozes.
Qual a finalidade desses espetáculos? Como eram conhecidos?
(valor: 2,0 pontos)
07 – Os escravos organizaram várias revoltas durante a República.
Em 73 a.C., quase 80.000 escravos, sob a liderança de Espártaco,
organizaram um forte exército que ameaçou o poder de Roma
durante quase dois anos.
- Quem foi Espártaco? Por que ele liderou essa revolta?
(valor: 1,0 ponto)
08 – Por que os romanos construíram estradas como “Via Ápia”,
interligando os diversos pontos de seu território, chegando a
proclamar que “todos os caminhos levam a Roma”? (valor: 1,0
ponto)
2
Download