16-2 Plano de Ensino [resumo]

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFICIONAL E TECNOLÓGICAS
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
CAMPUS JOINVILLE - DEPARTAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO
PLANO DE ENSINO
Unidade Curricular: SOCIOLOGIA E FILOSOFIA
Cursos: CTI de Eletroeletrônica
Módulo: 2
Semestre: 2016-2
CTI de Mecânica
Carga Horária Semanal (h/a): 2
Carga Horária semestral (h/a): 40
Docente Responsável: Sérgio Sell
COMPETÊNCIAS: Examinar de forma crítica as certezas recebidas; refletir sobre os fundamentos e fins
do conhecimento; desenvolver a capacidade de análise e síntese; articular conhecimentos filosóficos
com os diferentes conhecimentos da ciência.
HABILIDADES: Desenvolver a reflexão crítica perante as diversas formas de conhecimento;
contextualizar as ideias filosóficas; questionar de forma coerente e responsável as crenças hegemônicas;
desenvolver a autonomia; reconhecer e exercitar os direitos humanos e os deveres da cidadania na
busca da equidade social.
ATITUDES: Respeito aos colegas, aos professores e aos funcionários. Respeito às normas escolares, aos
horários e aos bens públicos. Atenção; colaboração; reflexão crítica. Comprometimento com a
elaboração de conhecimento confiável; compromisso de trabalho conjunto; exercício da cidadania.
CONHECIMENTOS: Conceitos de mito, filosofia, arkhé, natureza, razão, opinião, verdade, conhecimento,
ciência, técnica. Noções fundamentais sobre o pensamento pré-socrático, sofístico, socrático, platônico
e aristotélico.
CRONOGRAMA
Aula 1
Para que serve estudar Sociologia e Filosofia.
Aula 2
O pensamento mítico
Aula 3
Os mitos gregos
Aula 4
O nascimento da filosofia; do mito à razão; o que é filosofar
Aula 5
Os filósofos pré-socráticos; os novos conceitos de verdade e de natureza;
Aula 6
As escolas pré-socráticas
Aula 7
Revisão
Aula 8
Prova 1
Aula 9
Os sofistas e a retórica
Aula 10
Sócrates e o início da filosofia clássica. O método socrático
Aula 11
Platão e a Academia
Aula 12
A Alegoria da Caverna
Aula 13
A concepção política de Platão; a República.
Aula 14
O processo de conhecimento segundo Platão
Aula 15
Prova 2 e Recuperação da prova 1
Aula 16
Aristóteles e o Liceu
Aula 17
A metafísica aristotélica
Aula 18
A cosmologia aristotélica
Aula 19
Prova 3 e Recuperação da prova 2
Aula 20
Devolutiva das avaliações
AVALIAÇÃO: Considerará as habilidades, competências, atitudes e conhecimentos desta unidade curricular.
São elementos de referência e instrumentos de avaliação:
- Presença e pontualidade nas aulas.
- Participação nas atividades em aula e extra-classe; compromisso com os estudos.
- Caderno (anotações completas, organização, exercícios realizados)
- Provas escritas (3),
- Trabalhos individuais e em equipes: estudos dirigidos, esquemas, exercícios avaliativos, etc.
A recuperação de conteúdos e de nota será realizada por meio de atividades orientadas e SOMENTE APÓS
realizadas essas atividades com bom aproveitamento é que o aluno poderá fazer uma nova prova.