Coordenação do 9º Ano E

Coordenação do 5º ao 8º Ano E.F
Unidade(s):
X São Gonçalo
Correção
X Niterói
Equipe: Ciências
Série: 6º Ano
Fís. e Biol.
Data: 17/03/2011
Aluno (a): __________________________________________________________________ Turma: ______ No: _____
VERIFIQUE O QUE APRENDEU
CAPÍTULO 1 – MÓDULO 3 - PÁGINA 22
1. Do que o Sistema Solar é constituído?
É constituído pelo Sol, pêlos planetas, satélites, asteroides e, eventualmente, pêlos cometas.
2. Qual é a definição de satélite natural?
Satélites naturais são astros que giram ao redor de planetas.
3. Qual é a origem das crateras da Lua?
As crateras lunares foram formadas pelo impacto de meteoritos.
4. Explique a diferença entre meteoro e meteorito.
Meteoro é um fenômeno que ocorre quando um meteoroide é totalmente incendiado ao penetrar na
atmosfera terrestre. Meteorito é o meteoroide que consegue atingir o solo terrestre.
5. O que são cometas e do que são formados?
Cometas são corpos planetários pequenos, formados por rochas contendo gases congelados misturados
com terra e poeira.
6. Escolha um dos planetas do Sistema Solar e registre todas as informações sobre ele apresentadas no
texto.
Atividade realizada na informática – Webquest Sistema Solar
ATIVIDADES
CAPÍTULO 1 – MÓDULO 3 - PÁGINA 23
1. O que são planetas terrestres e jovianos? Quais são as suas características?
Os planetas terrestres assemelham-se à Terra e estão mais próximos do Sol; os jovianos, semelhantes a
Júpiter, estão mais distantes do Sol. Os terrestres são sólidos ou rochosos; os jovianos, gasosos.
2. A nave Pioneer 10 está viajando fora do Sistema Solar. Ela leva urna placa banhada em ouro, com
informações sobre a Terra. Que informações você colocaria em placas adicionais para que um ser
inteligente localizasse a Terra?
Terra como o terceiro planeta mais próximo do Sol e que, em suas informações, inclua outros planetas
do Sistema Solar e a Via Láctea (galáxia em forma de disco espiralado).
3. A Terra leva 365 dias e 6 horas para completar o movimento de translação em torno do Sol. Marte
leva 687 dias para completar o mesmo movimento. Suponha que Marte seja colonizado e tenha um
calendário que, assim como o terrestre, considere o movimento de translação. Se uma pessoa que
nasceu na Terra afirmasse ter 11 anos, e uma que nasceu em Marte também afirmasse ter 11 anos, elas
teriam a mesma idade? Justifique sua resposta.
O Como a órbita da Terra ao redor do Sol é menor do que a órbita de Marte, quem nasce na Terra
completa um ano em menos tempo. Portanto, apesar de ter o mesmo número de anos (voltas em torno
do Sol), a pessoa que nascesse em Marte seria (pelo calendário terrestre) mais velha.