PLANO DE AULA ESCOLA: E. E. LUIZ SOARES ANDRADE PROFESSOR: CÁSSIO ALEXANDRE SARTI FIGUEIREDO DISCIPLINA: GEOGRAFIA SÉRIE/TURMA: 7º ANO "A" e "B" TURNO: MATUTINO DATA: 23/09/2015 CONTEÚDO CURRICULAR NORDESTE - O papel do Nordeste no sistema capitalista brasileiro - As subdivisões nordestinas - Atividades turísticas OBJETIVOS - Reconhecer os fatores histórico-econômicos que deram características próprias para essa região. - Identificar e localizar as sub-regiões. - Avaliar a qualidade de vida da região. - Identificar os diferentes setores da atividade econômica e analisar as relações sociais de produção. DURAÇÃO - 3 horas RECURSOS - Computador METODOLOGIA A aula terá inicio com uma revisão das quatro sub-regiões do Nordeste: Meio-Norte, Zona da mata, Agreste e Sertão. Utilizaremos textos do livro didático Projeto Araribá (pg.122-123) e das características físicas, econômicas e populacionais da Zona da Mata e do Agreste nordestino.Fonte bibliográfica: livro didático Projeto Araribá (pg.123-124). Ao encerrar a revisão os alunos se dirigirão até a sala de tecnologia, onde irão responder um questionário com 8 questões de múltipla escolha armazenadas no google drive e feitas pelo formulário google. Ao concluir o questionário os alunos retornarão a sala de aula para o professor discutir e corrigir o questionário. AVALIAÇÃO Os alunos serão pelo questionário elaborado pelo professor.