[GOOGLE DRIVE] - Luiz Soares Andrade

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PLANO DE AULA
ESCOLA: E. E. LUIZ SOARES ANDRADE
PROFESSOR: CÁSSIO ALEXANDRE SARTI FIGUEIREDO
DISCIPLINA: GEOGRAFIA
SÉRIE/TURMA: 7º ANO "A" e "B"
TURNO: MATUTINO
DATA: 23/09/2015
CONTEÚDO CURRICULAR
NORDESTE
- O papel do Nordeste no sistema capitalista brasileiro
- As subdivisões nordestinas
- Atividades turísticas
OBJETIVOS
- Reconhecer os fatores histórico-econômicos que deram características próprias para essa região.
- Identificar e localizar as sub-regiões.
- Avaliar a qualidade de vida da região.
- Identificar os diferentes setores da atividade econômica e analisar as relações sociais de
produção.
DURAÇÃO
- 3 horas
RECURSOS
- Computador
METODOLOGIA
A aula terá inicio com uma revisão das quatro sub-regiões do Nordeste: Meio-Norte, Zona da mata,
Agreste e Sertão. Utilizaremos textos do livro didático Projeto Araribá (pg.122-123) e das
características físicas, econômicas e populacionais da Zona da Mata e do Agreste
nordestino.Fonte bibliográfica: livro didático Projeto Araribá (pg.123-124). Ao encerrar a revisão os
alunos se dirigirão até a sala de tecnologia, onde irão responder um questionário com 8 questões
de múltipla escolha armazenadas no google drive e feitas pelo formulário google. Ao concluir o
questionário os alunos retornarão a sala de aula para o professor discutir e corrigir o questionário.
AVALIAÇÃO
Os alunos serão pelo questionário elaborado pelo professor.
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