Filosofia - Faac Unesp

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA
FACULDADE DE ARQUITETURA, ARTES E COMUNICAÇÃO
PROGRAMA DE ENSINO
2010
UNIDADE UNIVERSITÁRIA
FACULDADE DE ARQUITETURA, ARTES E COMUNICAÇÃO
CURSO DESIGN
HABILITAÇÃO DESIGN GRÁFICO/DESIGN DE PRODUTO
DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL
CIÊNCIAS HUMANAS
IDENTIFICAÇÃO
CÓDIGO
DISCIPLINA
SERIAÇÃO
3405
1º termo
ANTROPOLOGIA
OBR./OPT PRÉ/CO/REQUISITOS
ANUAL/SEM.
Obr.
1º
CRÉDITO CARGA HORÁRIA TOTAL
DISTR. DA CARGA HORÁRIA
02
030
TEÓRICA PRÁTICA TEO/PR OUTRAS
NÚMERO MÁXIMO DE ALUNOS POR TURMA
AULAS TEÓRICAS AULAS PRÁTICAS AULAS TEO/PRAT
30
OUTRAS
OBJETIVOS (Ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de:)
- Perceber a cultura como uma construção social a partir das
categorias espaço e tempo.
- Perceber a importância da cultura como fonte de criatividade na
produção do design.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Título e discriminação das unidades de ensino)
I Unidade – Áreas da Antropologia
- Antropologia Cultural.
- Antropologia Social.
II Unidade – Cultura
- A natureza da cultura.
- Cultura, classes sociais e culturas regionais.
- Aulas expositivas.
Desenvolvimento de trabalhos práticos
- Cultura e ideologia.
- Cultura e globalização.
III Unidade – Cultura e Arte
- A função da Arte.
- Concepção estéticas.
IV Unidade – Cultura e Criatividade
- O papel da subjetividade no ato da criação.
- Criatividade – Designer e público alvo
METODOLOGIA DO ENSINO
- Aulas expositivas
- Estudos de textos
- Debates
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ARANHA, M.L.A & MARTINS, M.H.P. Filosofando: uma introdução a
filosofia. 2ª ed. SP, Edit. Moderna, 1993.
AZCONA,J. Antropologia II. Cultura. Petrópolis, Vozes, 1992. (Coleção
Introduções e Conceitos).
BAYER, R. História da estética. Lisboa, Editorial Estampa, 1979.
BERGER,J. et alli. Modos de ver. SP, Martins Fontes, 1987. (Arte e
Comunicação)
BOSI, A. (org). A cultura brasileira: temas e situações. SP. Ática, 1987.
KNELLER,G. Arte e ciência da criatividade. 10ª ed. SP, Brasiliense,
1989.
LAPLANTINE,F. Aprender antropologia. 2ª ed. SP, Brasiliense, 1989.
LOPES,J.R. Cultura e ideologia. SP, Cabral Editora, 1995.
SANTOS,M. Técnica, tempo, espaço: Globalização e meio técnicocientifico-informacional. 2ª ed. SP, Hucitec, 1996.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
- Prova sobre a inteligibilidade dos conceitos visando inclusive
qualidade de Comunicação.
- Trabalhos que visem a intuição e imaginação enquanto produção
cultural.
EMENTA (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino)
Observar as variáveis implícitas na construção do espaço social e a
cultura como expressão dessa construção. A relação entre cultura e
criatividade na produção do designer.
APROVAÇÃO
DEPARTAMENTO
/ / 2010
CONSELHO DE CURSO
/ / 2010
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL:
CONGREGAÇÃO
/
/ 2010