Biodiversidade - Escola Coopep

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Ana Clara
Ciências

Indivíduo
População
Comunidade
Ecossistema
Biosfera
Do micro para o Macro;
Por que é importante saber isso?!

Não há uma
biodiversidade!
definição
consensual
de
“Diversidade da natureza viva”
ou


“Variedade existente entre os organismos
vivos e as complexidades ecológicas nas
quais elas ocorrem”
ou
 “Associação
de
vários
componentes
hierárquicos: ecossistema, comunidade, espécie,
populações e genes em uma área definida”;
ou
 “Variedade de vida no planeta Terra, incluindo:
a variedade genética dentro das populações e
espécies,
a variedade de espécies dos diferentes grupos de
seres vivos,
a variedade de funções ecológicas desempenhadas
pelos organismos nos ecossistemas”;
ou
 “Medida da diversidade relativa entre organismos
presentes em diferentes ecossistemas". Esta definição
inclui diversidade dentro da espécie, entre espécies e
diversidade comparativa entre ecossistemas;
Ou
 “Totalidade dos genes, espécies e ecossistemas de
uma região".
Esta definição unifica os três níveis tradicionais de
diversidade entre seres vivos:
diversidade genética - diversidade dos genes em uma
espécie.
diversidade de espécies - diversidade entre espécies.
diversidade de ecossistemas - diversidade em um nível
mais alto de organização, incluindo todos os níveis
de variação desde o genético.
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


A biodiversidade varia com as diferentes
regiões ecológicas.
Pensando em todos os biomas terrestres,
onde ela é maior?!
Por quê?!
Como podemos explicar isso?!



Que tipos de seres vivos que encontramos em
cada um desses lugares?
Eles tem características semelhantes? Ou
muito diversas?
O ser que vive em um desses ecossistemas
pode viver em outro?!

Por que classificar os organismos?

Como fazer isso?

Hierarquia


“Bonecas russas”
“Caixinhas” que cabem umas dentro das
outras!





“Chaves de classificação de porcas e
parafusos”;
Dividam-se em grupos de 3 ou 4 amigos;
Tentem propor critérios para agrupar os
diferentes objetos que estão à sua frente;
Lembrem-se de anotar as características de
cada um dos objetos e quais os critérios que
os separam e que os agrupam!
Mãos à obra!
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

Exemplo:
Grupo maior máquinas simples:Parafusos e
Porcas
Subgrupo: Parafuso
Grupo 1: Grandes
Grupo 2: Pequenos
Subgrupo: Porca
Grupo 1: Redondas
Grupo 2: Hexagonais
...



Todos os grupos usaram
características para classificar?
as
mesmas
Quais as características que usaram em
comum?
Quais as características diferentes?
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



Iniciou-se com Aristóteles na Grécia
Antiga;
Ele classificou os animais como com
sangue e sem sangue;
Muitos anos depois foi melhorada
pelo cientista sueco Carl Von
Linné (vulgo Lineu!) que criou um
sistema prático de classificação;
Por volta de1730, começou a criar
catálogos de espécies de plantas e
animais do mundo todo;
Pai da taxonomia;


Agrupamento
maior
para
grupos,
considerando suas características mais
primitivas;
De acordo com o pesquisador o número e
nome do reino podem ser diferentes!
Carl Woese – anos de 1970 – 3
reinos;
Lynn Margulis – anos de 1990
– 3 reinos;
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
Cada característica do indivíduo vai incluindo
ele em grupos mais específicos, de acordo
com uma determinada hierarquia;
Filo
Classe
Ordem
Família
Gênero

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
Não existe um conceito para essa definição!
Espécie biológica: “animais que cruzam entre
si dando origem a indivíduos férteis!”;
Alguns animais aparentados podem ser se
cruzam e podem gerar indivíduos estéreis/
inférteis: HÍBRIDOS
Jumento + Égua: Burro (macho)/Mula (fêmea)
Cavalo + jumenta: Bardoto
Tambacu: Pacu+Tambaqui
Ligre: Leão+ Tigresa
Tigreão: Tigre + Leoa
Zebralo ou Zebralo:
zebra + cavalo
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Reino
Filo
Classe
Ordem
Família
Gênero
Espécie
“Rei Filipe Classificou como Ordinárias as
Famílias do Generais Especiais!”
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Lineu
classificou
com
nomenclatura
binominal – 2 nomes;
Escritos em latim – “língua morta”, não
muda!;
Primeira letra do primeiro nome maiúscula;
Destacados do resto do texto pela escrita em:
Textos digitados: Negrito ou itálico;
Textos manuscritos: Sublinhado;
Ex:
 No livro:
Homo sapiens ou Homo sapiens;

No caderno:
Homo sapiens

Para abreviar:
 No livro:
H. Sapiens ou H. sapiens

No caderno:
H. sapiens


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
Agrupa os seres vivos segundo suas
características;
Facilita visualização do que é comum;
Não propõe explicações para a origem, mas
reforça a ideia de que os seres vivos te
parentesco entre eles!
Primeira árvore filogenética conhecida:
Charles Darwin, 1837.
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