REFORÇANDO OS ESRUDOS DOS ARTRÓPODES

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REFORÇANDO OS ESRUDOS DOS ARTRÓPODES
O texto seguinte nos dá uma idéia da importância dos insetos e, em especial, das
abelhas, para o processo de polinização, necessário à reprodução das plantas, das quais
depende a continuidade da vida na Terra.
AS ABELHAS E A RIQUEZA NACIONAL
Atualmente estima-se que, das 250 mil espécies de plantas com flores
(angiospermas), 90% são polinizadas por animais, especialmente insetos. Os
polinizadores são tão importantes para a reprodução das plantas quanto a luz e a água
para o seu crescimento. (...)
Nem sempre se leva em conta que um terço do alimento consumido no mundo
depende da polinização. Só na União Européia calcula-se que 84% das 264 espécies de
cultura dependem da polinização por insetos.
O conhecimento da polinização por abelhas, principalmente para as regiões
tropicais, ainda é limitado. No Brasil, por exemplo, a Caatinga, a Floresta Amazônica e
a Mata Atlântica são áreas pouco estudadas, entre outros motivos, pela dificuldade
metodológica de chegar às copas das árvores (onde estão flores e abelhas) e do pouco
incentivo e estudos de longo prazo.
Dado o tamanho do território brasileiro, que montante deveria ser aplicado para
formar pesquisadores nessa importante área da ecologia? Qual o valor das perdas
resultantes da falta de estudos de biologia de polinização?
ANTONINI,Yasmine, PARENTONI,Rogério.Ciências Hoje.nº164,set.2000
Realize as atividades a seguir.
1.Analise as seguintes preocupações e afirmativas que ficaram claras na leitura “ As
abelhas e a riqueza nacional”.
a) Os polinizadores são tão importantes para a reprodução das plantas quanto a luz e a
água para o seu crescimento.
Por que os polinizadores são tão importantes para as plantas?
b) O conhecimento da polinização por abelhas, principalmente para as regiões tropicais,
ainda é limitado.
Quais as razões apresentadas no texto para justificar essa afirmativa?
2. Redija um pequeno texto a respeito da importância dos insetos para a preservação dos
ecossistemas. Você deve considerar outros aspectos, além dos analisados na questão
anterior.
3.No sangue de alguns grupos de organismos, como os vertebrados, estão presentes
pigmentos respiratórios, importantes para o transporte de oxigênio. O sangue dos
insetos não apresente pigmentos, mas a respiração desses organismos é bastante
eficiente.
Explique como isso é possível.
4.Qual é a soma do número de asas de uma borboleta, um mosquito, uma barata, uma
mosca e um besouro?
5.Que classe de artrópodes possui representantes voadores?
6.Qual a diferença entre desenvolvimento direto e indireto?
7.Escolha um inseto e descreva todas as suas características.
8. Dê três exemplos de insetos que apresentam metamorfose.
9.O que é muda ou ecdise?
10.Qual é a parte do corpo dos insetos diretamente relacionada com a captação dos
estímulos olfativos, isto é, dos estímulos que irão permitir o cheiro das coisas?
11.Uma questão adaptada do vestibular da Universidade Federal de Minas
Gerais( UFMG)
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