Como o cérebro aprende?

Como o cérebro aprende?
Dra. Carla Gikovate
Neuropediatra e Mestre em
Psicologia
Aprender
Educar
Aprender
Diferentes estímulos do ambiente
Surgimento de conexões neuronais e circuitos
(plasticidade cerebral)
Aprender
Aprender
Determinariam períodos mais sensíveis
para adquirir determinadas funções
Aprender línguas na infância
A plasticidade cerebral não
tem limite de idade,
mas existem os “períodos de
maior sensibilidade”
O cérebro está naturalmente
apto para comunicação
Ressonância Magnética
Funcional
Permite ver qual a área cortical
ativada em determinada tarefa
Aprender
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Formação e seleção de sinapses
Seleção de neurônios (apoptose)
Alterações de genes
Organização do mapa cortical
A aprendizagem leva a
alterações estruturais do
cérebro
E o que é Educar ?
Educar
Educar significa oferecer e
organizar os estímulos
existentes no ambiente
objetivando determinado
aprendizado
Leitura requer educação
Educação musical

A cada nova experiência do
indivíduo redes de neurônios são
rearranjadas, outras tantas
sinapses são reforçadas e múltiplas
possibilidades de respostas ao
ambiente tornam-se possíveis.
Portanto, "o mapa cortical está
sujeito a constantes modificações
com base no uso ou atividade de
seus caminhos sensoriais
periféricos" (Kandel)
E as vivências afetivas,
como são processadas ?
Neurobiologia da Criança
Maltratada
Criança Maltratada pode sofrer
danos permanentes em
estruturas neurais que a
predispõem a comportamento
anti-social no futuro
Homens e mulheres aprendem
de maneira semelhante ?
O cérebro masculino é igual
ao feminino ?
Estudos em Humanos
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Memória para eventos emocionais – as
mulheres se atem a detalhes (amígdala
esquerda) e homens se atem ao essencial
(amígdala direita).
Diante de fotos emocionalmente
desagradáveis, a onda P300 nos homens é
mais exagerada no hemisfério direito e nas
mulheres no esquerdo
O hipocampo é maior nas mulheres
A produção de serotonina nos homens é
52%maior que nas mulheres.
Estudos com animais
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Testes que envolvem aprendizado mostram
que sob estresse agudo os ratos machos
melhoram a performance e as fêmeas
diminuem.
Fêmeas são mais resistentes a estresse
crônico do que machos.
Em ambientes estimulantes as fêmeas
aumentam as conexões entre neurônios no
hipocampo, o que não se vê nos machos
Atenção, motivação
E
aprendizado
Caudado

Tálamo
Córtex Parietal
posterior





Colículos superiores

Formação Reticular
Conclusão
Educação
Fatores Biológicos
Cérebro
Fatores Ambientais
experiências
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