tratamento pacientes -ação -casos

WEBQUEST: GERENCIAMENTO DE CUSTOS DE MATERIAIS EM ENFERMAGEM
INTRODUÇÃO
TAREFA
PROCESSO
CONCLUSÃO
AVALIAÇÃO
CRÉDITOS
• Você já se questionou sobre como a seringa e a agulha chegaram até a
gaveta da unidade e até suas mãos para administrar a medicação ao
paciente quando necessário?
• É possível prestar assistência de enfermagem sem agulhas, seringas,
gaze ou até mesmo sem lençóis?
• Por que está em falta o material indicado para o cuidado ao paciente? O
que aconteceu?
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INTRODUÇÃO
TAREFA
PROCESSO
CONCLUSÃO
AVALIAÇÃO
CRÉDITOS
O processo de produção do setor da saúde é muito complexo e o hospital é
uma das mais intrincadas unidades de trabalho, porquanto ele constitui um
centro de interação de várias disciplinas e profissões, incorporando
tecnologias, gerando um modelo assistencial com uma variedade enorme de
itens e graus de diversidade1.
Nas unidades de enfermagem, os enfermeiros exercem atividades referentes à
gerência dos materiais como responsáveis pela previsão, provisão, organização
e controle2.
A enfermeira é considerada o profissional da área de saúde com o maior
potencial para assegurar uma assistência rentável, ou seja, eficaz em função
dos custos, porque constituem um nível decisório importante na alocação de
recursos3.
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INTRODUÇÃO
TAREFA
PROCESSO
CONCLUSÃO
AVALIAÇÃO
CRÉDITOS
• Vocês são enfermeiros responsáveis por um serviço de enfermagem que
presta assistência a pacientes com diferentes tipos de feridas. É necessário
garantir as coberturas de curativos para atender as necessidades dos pacientes
durante o ano.
• Estão em acompanhamento três pacientes, com feridas em diferentes
estágios, que refletem as características usuais dos pacientes atendidos pelo
serviço.
• Vamos desenvolver um projeto de gerenciamento de custos de coberturas
para curativos.
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INTRODUÇÃO
TAREFA
PROCESSO
CONCLUSÃO
AVALIAÇÃO
CRÉDITOS
Considerando que o paciente e suas necessidades são o eixos centrais
para efetividade das ações gerenciais do enfermeiro, a aquisição das
coberturas para a realização dos curativos será direcionada a partir da
avaliação das feridas e aplicação das informações disponibilizadas nas
leituras recomendadas.
As imagens a seguir representam a situação atual das feridas dos
pacientes:
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INTRODUÇÃO
TAREFA
PROCESSO
CONCLUSÃO
AVALIAÇÃO
CRÉDITOS
Etapa I: previsão e provisão
Passo 1: Selecione as coberturas mais indicadas para cada paciente e determine a
quantidade necessária para realizar os curativos por uma semana, a partir da
avaliação da ferida. Justifique suas escolhas. Consulte os textos, protocolos e
preços disponibilizados, são informações importantes para subsidiar sua tomada de
decisão. Preencha o Quadro 1.
Passo 2: A partir das quantidades estabelecidas no Passo 1, anotem a quantidade
anual e o valor unitário de cada cobertura, considerando as necessidades
de todos os pacientes. As leituras recomendadas serão úteis. Atenção para a
definição do estoque mínimo, estoque reserva e da Classificação ABC. Anotem no
Quadro 2.
Passo 3: Vocês são os responsáveis pelo preenchimento do pedido de coberturas
para garantir o atendimento aos pacientes. Atenção para as codificações,
quantidades e especificações definidas nos passos anteriores para o preenchimento
do Quadro 3.
PASSO 2
PASSO 1
Perspectivas futuras...
Ao finalizar a Primeira Etapa, aponte o
enfoque prioritário a ser adotado pela equipe
de saúde, no processo de cuidado cotidiano,
que contribui para reduzir os custos com
coberturas para úlceras por pressão, a partir
da abordagem da integralidade para o alcance
de melhores indicadores da qualidade da
assistência de enfermagem. .______________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
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Enfermagem, a vida em suas mãos.
0
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INTRODUÇÃO
TAREFA
PROCESSO
CONCLUSÃO
AVALIAÇÃO
CRÉDITOS
Comente sobre sua aprendizagem e a experiência de utilizar as tecnologias da
informática e informação em sala de aula:
Enfermagem, a vida em suas mãos.
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INTRODUÇÃO
TAREFA
PROCESSO
CONCLUSÃO
AVALIAÇÃO
Enfermagem, a vida em suas mãos.
CRÉDITOS
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INTRODUÇÃO
TAREFA
FASE I
Descrição dos critérios
PROCESSO
Excelente
(4)
CONCLUSÃO
Satisfatório
(3)
Razoável
(2)
AVALIAÇÃO
Insatisfatório
(1)
As informações disponibilizadas
possibilitaram desenvolver a
atividade proposta?
As
informações
foram
apresentadas de forma clara?
A
apresentação
é
esteticamente atraente (tipo e
tamanho da fonte, cores,
tabelas, animações, imagens) e
utilizadas de forma eficaz na
transmissão do conteúdo?
Os sites e textos on-line,
atenderam suas necessidades
de informação em relação ao
tema estudado?
Considera os sites utilizados
como fontes confiáveis de
informação?
As
informações
dos
sites
parecem coerentes com o que
você sabe sobre o assunto?
TOTAL DE PONTOS
Comente os motivos ou causas dos aspectos Insatisfatório e Razoável:
CRÉDITOS
TOTAL DE
PONTOS
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INTRODUÇÃO
FASE II
Atividades
TAREFA
PROCESSO
CONCLUSÃO
AVALIAÇÃO
Excelente (4)
Satisfatório (3)
Razoável (2)
Insatisfatório (1)
Participou plenamente
das atividades de
leitura.
Participou pouco da
leitura.
Não participou
ativamente na leitura.
Não participou das
atividades de leitura.
Responde às perguntas
com clareza.
Escreve frases
completas sem erros
gramaticais, apresenta
criatividade e
originalidade.
Responde às perguntas.
Apresenta pequenos
erros gramaticais e na
estrutura das frases,
mas não interferem com
a legibilidade. Apresenta
alguma criatividade.
Não respondeu todas as
perguntas. Tem muitos
erros gramaticais. Pouca
originalidade
Não respondeu as
perguntas. O erros
são numerosos e
com pouca
legibilidade.
Quadros
Estão preenchidos
corretamente e são
relevantes para o
trabalho.
Estão preenchidos com
poucos erros, com boa
aparência e relevantes
para o trabalho.
Estão erroneamente ou
não preenchidos, não
estão com bom gosto no
visual, mas com
bastante relevância para
o trabalho.
Estão incompletos,
erroneamente
preenchidos, e falta e
relevância para o
trabalho.
Planilhas
Estão corretamente
preenchidas.
Não estão totalmente
concluídos, mas com a
maior parte do caminho
feito.
Estão incompletos, mas
uma tentativa foi feita.
Estão incompletos e
quase nenhuma
tentativa foi feita.
Grupo de
trabalho
Grupo trabalhou junto
para leitura, pesquisa e
trabalho diário.
Grupo trabalhou junto
durante a leitura de
alguns textos, na
investigação, e
elaboração do projeto.
Grupo não funcionou
bem juntos, mas alguns
integrantes concluíram o
trabalho
Grupo não se
dedicou ao trabalho
em todos os
momentos ou
trabalhou de forma
incompleta.
Leitura
Narrativa/
Respostas
TOTAL DE
PONTOS
Comente os motivos ou causas dos aspectos Insatisfatório e Razoável:
CRÉDITOS
TOTAL DE
PONTOS
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INTRODUÇÃO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
TAREFA
PROCESSO
CONCLUSÃO
AVALIAÇÃO
CRÉDITOS
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Feridas
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INTRODUÇÃO
TAREFA
PROCESSO
CONCLUSÃO
AVALIAÇÃO
CRÉDITOS
• Imagem: desenho de seringa e frasco. Disponível em:
http://fiepb.com.br/public/images/noticias/1969/image/hipodermico-~-u18467703%5B1%5D.jpg
• Imagem: Curativo cruzado vermelho. Disponível em:
http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://2.bp.blogspot.com/_Bh5oQ12q6o/TQqujZTzw0I/AAAAAAAAASw/cRfPN1GommE/s1600/curativo..jpg&imgrefurl=http://partiulafora.blogsp
• Imagem :desenho de enfermeira no corredor . Disponível:http://www.reviewjournal.com/lvrj_home/2004/Feb-22-Sun2004/photos/nurse.jpg
• Imagem: palavra importante. Disponível em: http://emoticons.kboing.com.br/emoticons.php?pag=5&emoticons=textos
• Imagem: paciente1. Disponível em: http://www.canalkids.com.br/kidsamigos/kidsparate/imagens/dispensa2.gif
• Imagem: paciente2. Disponível em:
http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://www.clipartsdahora.com.br/cliparts_imagens/14Personagens/doente_
14.jpg&imgrefurl=http://www.clipartsdahora.com.br/cliparts_path/4918/doente_14/&usg=__CW0p01S94S9RSFwYbzZzZlm5x8=&h=284&w=245&sz=18&hl=ptBR&start=0&sig2=dhimKXzz6YZkc4KcA6B4uw&zoom=1&tbnid=lZJIBLYqBndsyM:&tbnh=165&tbnw=142&ei=300XTsnKOLL
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=227&hovw=196&tx=127&ty=157&page=1&ndsp=8&ved=1t:429,r:0,s:0
• Imagem: paciente3. Disponível em: I
http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://www.clipartsdahora.com.br/cliparts_imagens/14Personagens//doente_
10.jpg&imgrefurl=http://www.clipartsdahora.com.br/cliparts_path/4914/doente_10/&usg=__7RQYuTFzMt1dYLwBLQ92SCC
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• Imagem: ferida – paciente 1. Disponível em: http://www.eerp.usp.br/projetos/ulcera/estagio1.jpg
• Imagem: ferida – paciente 2. Disponível em: http://www.eerp.usp.br/projetos/ulcera/estagio2.jpg
• Imagem: ferida – paciente 3. Disponível em: http://www.eerp.usp.br/projetos/ulcera/estagio4.jpg
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INTRODUÇÃO
TAREFA
PROCESSO
CONCLUSÃO
AVALIAÇÃO
CRÉDITOS
• Imagem: livros. Disponível em: http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://www.sempretops.com/wpcontent/uploads/Como-Receber-Livros-Gratis.jpg&imgrefurl=http://www.sempretops.com/informacao/como-receber-livrosgratis/&usg=__wJR1NKqhjkMPx5zOsAKS42QLnh0=&h=349&w=400&sz=33&hl=ptBR&start=0&sig2=oytoO_FvuDdnkiE_D89k7Q&zoom=1&tbnid=Vu9JbJO9lAIZPM:&tbnh=172&tbnw=203&ei=F08XTur5EISGsAL
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t:429,r:1,s:0&tx=92&ty=27
• Imagem: pés. Disponível em: http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://1.bp.blogspot.com/z5ausYBPsMo/TZyJsT0K6iI/AAAAAAAABPI/bRO3m8uvPZY/s1600/pe-direito.png&imgrefurl=http://thathytaty.blogspot.com/2011/04/esfolie-seus-pes.html&usg=__lQgskJ4QaL0WO1cPoIvFoCbm_Xw=&h=523&w=412&sz=17&hl=ptBR&start=0&sig2=-9eOiqg-onXVh8qmzTRtKA&zoom=1&tbnid=9cbXqXZtCEbYM:&tbnh=156&tbnw=123&ei=ytcaToDWKsmRgQfJvLgk&prev=/search%3Fq%3Dp%25C3%25A9s%26hl%3DptBR%26gbv%3D2%26biw%3D1024%26bih%3D525%26tbm%3Disch&itbs=1&iact=hc&vpx=545&vpy=117&dur=526&hovh=25
0&hovw=197&tx=104&ty=131&page=1&ndsp=9&ved=1t:429,r:2,s:0
• Imagem: mão escrevendo. Disponível em:
http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://2.bp.blogspot.com/_fGEU1Ep9zTc/TED8XovV4I/AAAAAAAAAC4/UUc_LggxuM8/s1600/escrever.jpg&imgrefurl=http://solucomental.blogspot.com/2010/09/escrever.html&us
g=__3g5VHG3iDfqGC8jLaVYK_Xbt4gc=&h=405&w=600&sz=38&hl=ptBR&start=0&sig2=bvxXGZ4KkVIoeejGBT8OVQ&zoom=1&tbnid=tzN9vLuYGPJo5M:&tbnh=160&tbnw=197&ei=b9kaTrWjNoecgQ
eU-Y0H&prev=/search%3Fq%3Descrever%26hl%3DptBR%26gbv%3D2%26biw%3D1024%26bih%3D525%26tbm%3Disch&itbs=1&iact=hc&vpx=379&vpy=153&dur=343&hovh=17
3&hovw=238&tx=121&ty=59&page=1&ndsp=8&ved=1t:429,r:1,s:0
• Imagem: menino digitando. Disponível em: http://emoticons.kboing.com.br/emoticons.php?emoticons=computadores
• Imagem: computador: Disponível em: http://emoticons.kboing.com.br/emoticons.php?pag=3&emoticons=computadores
• Imagem: enfermeira e curativo. Disponível em: http://www.maisquecuidar.com/loja/images/articles/stk24419med.jpg
• Imagem: envelope-conclusões. Disponível em: http://www.iconfinder.com/icondetails/66739/128/_icon
• Imagem lupa e pasta. Disponível em: http://www.iconfinder.com/icondetails/52460/128/search_folder_icon
• Imagem dinheiro em alta. Disponível em: http://www.iconfinder.com/icondetails/55521/64/64_emblem_money_icon
• Imagem pasta e lápis amarelo. Disponível em: http://www.iconfinder.com/icondetails/66793/128/_icon
• Imagem enfermeira com seringa. Disponível em: http://theregisterednurse.net/registered-nurseimages/m%20nurse/m%20nurse-nurse20stick201.jpg