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Centro de Ciências Exatas e da Natureza
Departamento de Biologia Molecular
Curso: Ciências Biológicas
Disciplina: Genética Molecular
Genética Molecular
Prof. Eleonidas Moura Lima
Conteúdo Programático
UNIDADE I
•Introdução ao estudo da Genética
•Histórico
•Conceitos básicos de genética
UNIDADE II
•Natureza do material genético
•Identificação e estrutura do material genético
•Síntese e duplicação do DNA
•Significado biológico do DNA
UNIDADE III
•Bases moleculares da mutação
•Classificação das mutações
•Mutação espontânea: substituição de bases e alteração do quadro
de leitura
•Mutação induzida: mecanismos de ação e mutagênicos
•Alterações não mutacionais: sistemas de modificação-restrição
•Sistemas de reparo
UNIDADE IV
•Ação gênica
•Transcrição em procariotos
•Transcrição em eucariotos
•Tradução do material genético: síntese protéica e código genético
•Alterações em proteínas resultantes de mutação do material
genético
UNIDADE V
•Regulação gênica
•Conceito de operon
•Modelos regulatórios em procariotos e eucariotos
UNIDADE VI
•Organização da informação genética em eucariotos e procariotos
•O material genético dos procariotos
•DNA codificador e não codificador
•Sequências repetitivas
•Estrutura da cromatina
UNIDADE VII
•Recombinação
•Recombinação do material genético em procariotos
•Meiose e recombinação em eucariotos
UNIDADE VIII
•Tópicos em genética moderna
•Clonagem gênica e transgênicos
•Terapia gênica
AULAS:
Teóricas
AVALIAÇÕES:
Provas (3 avalições)
Endereço: http://eleonidas.wordpress.com/
Senha: genemol14
Centro de Ciências Exatas e da Natureza
Departamento de Biologia Molecular
Disciplina: Genética Molecular
HERANÇA MENDELIANA:
À luz da genética moderna
Prof. Eleonidas Moura Lima
Padrões de Herança Genética
•
Gregor
Mendel
austríaco,
é
(1822-1884),
considerado
o
monge
“pai
da
genética”.
•
Desenvolveu seus trabalhos com plantas
de ervilha (Pisun sativum) observando a
transmissão
hereditária
de
várias
características.
•
Em 1865 publicou o artigo "Experiments
with Plant Hybrids" que foi ignorado.
•
A partir de 1900 vários pesquisadores
confirmaram seus resultados.
•
Suas duas leis ainda hoje são bases para
os estudos de herança genética.
Os Resultados dos Estudos de Mendel
Versuche über
Pflanzen Hybriden
Anotações de Resultados
Teste de hipótese e Resultado Observado
X
Teste de hipótese e Resultado Observado
Primeira Geração
Segunda Geração
Primeira Lei de Mendel “herança particulada”
“As
características
herdadas dos pais não se
fundem, mas são herdadas
como unidades discretas
de informação que se
mantêm íntegras ao longo
das gerações”
Monoibridismo com Dominância
• Herança condicionada por um
par de alelos.
• Dois fenótipos possíveis em
F2.
• Três genótipos possíveis em
F2.
Proporção fenotípica
3:1
Proporção genotípica
1:2:1
• Ex.: cor das sementes
em ervilhas.
P amarelas x verdes
VV
vv
F1 100% amarelas
Vv
F1 amarelas x amarelas
Vv
Vv
F2 75% amarelas
VV Vv
25% verdes vv
2a Lei de Mendel “Segregação Independente”
“Na herança de duas ou mais características, os fatores,
segregados na formação dos gametas, não se fundem
no híbrido, mas se distribuem independentemente nos
gametas segundo todas as combinações possíveis”.
Diibridismo
• Herança determinada por dois pares de alelos independentes que
condicionam duas características.
• Quatro fenótipos diferentes são encontrados em F2, combinando os
caracteres dominantes e recessivos.
• A proporção fenotípica clássica em F2 é 9:3:3:1.
• Ex.: cruzamento de sementes de ervilhas amarelas/lisas (puras) com
verdes/rugosas (puras).
P
amarelas/lisas x verdes/rugosas
VVRR
F1
vvrr
100% amarelas/lisas (híbridas)
VvRr
F1
amarelas/lisas x amarelas/lisas
VvRr
VvRr
Diibridismo
Gametas
da F1
VR
Vr
vR
vr
VR
VVRR
VVRr
VvRR
VvRr
Vr
VVRr
VVrr
VvRr
Vvrr
vR
VvRR
VvRr
vvRR
vvRr
vr
VvRr
Vvrr
vvRr
vvrr
Proporção
Fenotípica
em F2
9
16 amarelas/lisas
3 amarelas/rugosas
16
3
verdes/lisas
16
1 verdes/rugosas
16
Cruzamento-Teste
• Utilizado para se saber se um indivíduo com fenótipo dominante
é homozigoto ou heterozigoto.
• Consiste em cruzar o indivíduo em questão com um indivíduo
com fenótipo recessivo e analisar as proporções fenotípicas nos
descendentes.
• Obtendo-se 100% de indivíduos dominantes, o testado é, com
certeza, homozigoto.
• Obtendo-se 50% de dominantes e 50% de recessivos, então o
testado é heterozigoto.
• Quando é utilizado o genitor recessivo para o teste o processo é
chamado de retrocruzamento ou back-cross.
Teoria Cromossômica da Herança
Origem
Meiose II
Meiose I
Dup.
Conceitos Básicos
11
p
Loco A
11p15
q
Loco B
11q31
Conceitos Básicos
11
11
Loco A
p
Alelo
Loco B
q
Alelo
Conceitos Básicos
11
11
Homozigoto
Loco A
p
Alelo
AA
Loco B
q
Alelo
Heterozigoto
Bb
Mutação
Conceitos Básicos
11
11
Homozigoto
Loco A
p
Alelo
AA
Loco B
q
Alelo
Homozigoto
bb
Conceitos Básicos
5´
5´
11p15
11 11
Loco A
p
Loco B
q
Anemia Falciforme
3´
3´
Conceitos Básicos
Distúrbios monogênicos
5´
5´
3´
3´
11 11
Loco A
p
Loco B
q
Anemia Falciforme
11p15
Conceitos Básicos
Distúrbios monogênicos
Anemia Falciforme
5´
5´
3´
3´
11 11
Loco A
p
Loco B
q
11p15
Conceitos Básicos
Distúrbios monogênicos
Anemia Falciforme
5´
5´
11 11
Loco A
11p15
AA
Aa
aa
p
Genótipo
Fenótipo
Loco B
q
AA = normal
Aa = normal
aa = afetado
3´
3´
Anemia Falciforme
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