Apresentação do PowerPoint

Seminário sobre o SINAES
IFES Regiões Sul e Sudeste
SINAES:
Concepções e Diretrizes
Sérgio R. K. Franco
Pres. CONAES
SINAES
Sistema
Nacional de
Avaliação da
Educação
Superior
SINAES
Sistema
Nacional de
Avaliação da
Educação
Superior
SINAES
Sistema
Nacional de
Avaliação da
Educação
Superior
SINAES
Sistema
Nacional de
Avaliação da
Educação
Superior
SINAES
Sistema
Nacional de
Avaliação da
Educação
Superior
Princípios do SINAES







Responsabilidade social;
Reconhecimento da diversidade;
Respeito à identidade, à missão e à história
das instituições;
Globalidade da instituição e utilização
articulada de um conjunto de indicadores;
Avaliação com finalidade construtiva e
formativa;
Continuidade do processo avaliativo como
instrumento de política educacional.
Publicidade do processo, instrumentos e
resultados
Abrangência do SINAES

Avalia a totalidade das IES;
 Amplia campo de avaliação: temática,
universo institucional, agentes;
 Desenvolve a cultura de avaliação na
comunidade;
 Compromete a comunidade acadêmica para
mudanças na qualidade da educação
superior, incluindo sua participação como
sujeito de avaliação.
Regulação / Supervisão / Avaliação

A regulação é realizada por atos administrativos
autorizativos (credenciamento, autorização,
reconhecimento e renovação de reconhecimento) do
funcionamento de IES e de cursos de graduação e
seqüenciais

A supervisão tem o fim de zelar pela conformidade
da oferta de educação superior no sistema federal de
ensino com a legislação aplicável

A avaliação realizada pelo SINAES constitui
referencial básico para os processos de regulação e
supervisão da educação superior, a fim de promover
a melhoria de sua qualidade
Imperativo ético e participação

A avaliação é um imperativo ético irrecusável
por razões técnico-administrativas e adequação
às normas legais e por ter como foco a
educação enquanto bem público.
 A avaliação das instituições é por natureza
participativa,
envolvendo
a
comunidade
acadêmica o setor governamental e a
sociedade.
 Cabe ao Poder Público assegurar a qualidade
acadêmica das instituições e a consolidação de
um sistema de educação superior com alto valor
científico e social.
CONAES

Comissão Nacional de Avaliação da
Educação Superior
– Objetivo: Coordenar e Supervisionar o SINAES
Atribuições da CONAES

Coordenar o processo de avaliação
articulado e coerente em âmbito nacional,
definindo seus respectivos prazos;

Estimular,
definir
diretrizes
para
recrutamento e formação de avaliadores;

Assegurar a qualidade e a coerência do
SINAES, promovendo o seu aperfeiçoamento
permanente;
o
Pilares da Avaliação no
SINAES
•
avaliação das instituições de educação
superior (IES)
• Auto-Avaliação
• Avaliação Externa
•
•
avaliação dos cursos de graduação
avaliação do desempenho dos
estudantes
10 dimensões do SINAES
1. Missão e PDI.
2. Políticas para o ensino, a pesquisa e a
extensão.
3. Responsabilidade social.
4. Comunicação com a sociedade.
5. Políticas de pessoal.
6. Organização e gestão da instituição.
7. Infra-estrutura física.
8. Planejamento e avaliação.
9. Políticas de atendimento ao estudante.
10. Sustentabilidade financeira.
I-PDI
IIIResp.
Soc.
II-Ens,
Pes,
Ext
VPes.
IVCom.
VIGest.
IXEst.
VIIIAval.
XFin.
VIIInf.
Avaliação como processo
contínuo e sistêmico
Sérgio R. K. Franco
[email protected]
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