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CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
BASES BIOMECÂNICAS E
CINESIOLÓGICAS DO MOVIMENTO
HUMANO.
PROFESSOR:
CÉLIO ROBERTO SOUZA
CH. 40h
6EDFN 2010.2
BASES BIOMECÂNICAS
E CINESIOLÓGICAS DO
MOVIMENTO HUMANO.
CONTEÚDO
DEFINIÇÃO DE
TERMOS
CONTEÚDO DA
DISCIPLINA
HISTÓRICO, CONCEITOS E PRINCÍPIOS BÁSICOS DE
BIOMECÂNICA E CINESIOLOGIA.
MECÂNICA DO EQUILÍBRIO E CENTRO DE
GRAVIDADE.
ÁREA DE ESTUDO
TIPO DE PESQUISAS
ESTUDO DAS ALAVANCAS DO CORPO HUMANO.
PROBLEMAS
MECÂNICA DOS FLUIDOS.
ANÁLISES
ESTUDO CINESIOLÓGICO DOS OSSOS.
ESTUDO CINESIOLÓGICO DAS ARTICULAÇÕES.
ESTUDO CINESIOLÓGICO DOS MÚSCULOS.
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ESTUDO CINESIOLÓGICO DAS HABILIDADES
MOTORAS
BASES BIOMECÂNICAS
E CINESIOLÓGICAS DO
MOVIMENTO HUMANO.
CONTEÚDO
DEFINIÇÃO DE
TERMOS
ÁREA DE ESTUDO
TIPO DE PESQUISAS
PROBLEMAS
ANÁLISES
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DEFINIÇÃO DE
TERMOS
ANATOMIA: Ciência que estuda as formas e
as estruturas do corpo (seres organizados).
FISIOLOGIA: Ciência que estuda as funções
orgânicas e processos ou atividades vitais,
ou simplesmente, é o estudo das funções do
corpo.
BIOMECÂNICA: Estuda das forças internas
e externas que atuam sobre uma estrutura
biológica e os efeitos produzidos por estas
forças. (Nigg, 1994)
CINESIOLOGIA: Estudo dos fatores
(fisiológicos, mecânicos, antropométrica)
que produzem o movimento humano.
BASES BIOMECÂNICAS
E CINESIOLÓGICAS DO
MOVIMENTO HUMANO.
CONTEÚDO
DEFINIÇÃO DE
TERMOS
ÁREA DE ESTUDO
TIPO DE PESQUISAS
PROBLEMAS
ANÁLISES
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DEFINIÇÃO DE
TERMOS
MECÂNICA: é a parte da Física que analisa o
movimento, as variações de energia e as forças
que atuam sobre um corpo. (Estática e
Dinâmica)
CINEMÁTICA: é a parte da dinâmica que estuda
os componentes de movimento (espaço,
temporais, velocidade e aceleração), sem
importar-se com as forças que causam o
movimento. (OSTEOCINEMÁTICA e
ARTROCINEMÁTICA).
CINÉTICA é um ramo da dinâmica que estuda as
forças que produzem, param ou modificam o
movimento dos corpos como um todo ou de
segmentos individuais, como causa desse
movimento.
DEFINIÇÃO DE
TERMOS
BASES BIOMECÂNICAS
E CINESIOLÓGICAS DO
MOVIMENTO HUMANO.
MECÂNICA
ESTÁTICA
Cinética
s/movimento
Velocidade
constante
POSIÇÃO
VELOCIDADE
ACELERAÇÃO
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DINÂMICA
Cinemática
Força
Cinética
Torque
BASES BIOMECÂNICAS
E CINESIOLÓGICAS DO
MOVIMENTO HUMANO.
CONTEÚDO
DEFINIÇÃO DE
TERMOS
ÁREA DE ESTUDO
TIPO DE PESQUISAS
PROBLEMAS
ANÁLISES
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OUTRAS DE
DEFINIÇÕES.
A biomecânica é um dos métodos para
estudar a maneira como os seres vivos
(principalmente o homem) se adaptam às leis
da mecânica quando realizando movimentos
voluntários. (Chkaidze, 1973).
A biomecânica é uma matéria das ciências
naturais que se preocupa com a análise física
dos sistemas biológicos, examinando, entre
outros, os efeitos das forças mecânicas sobre
o corpo humano em movimentos quotidianos,
de trabalho e de esporte. (Baumann, 1976).
A biomecânica é a ciência das leis do
movimento mecânico nos sistemas vivos.
(Donskoy & Zatsiorsky, 1988)
BASES BIOMECÂNICAS
E CINESIOLÓGICAS DO
MOVIMENTO HUMANO.
CONTEÚDO
DEFINIÇÃO DE
TERMOS
ÁREA DE ESTUDO
TIPO DE PESQUISAS
PROBLEMAS
ANÁLISES
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ÁREAS DE ESTUDO
• Engenharia,
•Medicina,
• Física,
• Engenharia,
• Computação,
• Fisioterapia,
• Educação Física
(Bacharel e
Licenciado)
Franciulli et all, 2008
BASES BIOMECÂNICAS
E CINESIOLÓGICAS DO
MOVIMENTO HUMANO.
CONTEÚDO
DEFINIÇÃO DE
TERMOS
ÁREA DE ESTUDO
TIPO DE PESQUISAS
PROBLEMAS
ANÁLISES
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ÁREAS DE ESTUDO
BIOMECÂNICA DO MOVIMENTO HUMANO
Biomecânica do esporte, ocupacional e clínicoortopédica.
BIOMECÂNICA MÚSCULO-ESQUELÉTICA
Controle do movimento, Mecânica muscular,
Articulações e da coluna.
BIOMECÂNICA DOS TECIDOS E BIOMATERIAIS
Biomecânica dos tecidos moles e duros, Análise
eletromiográfica, Biomateriais, Próteses e fixações
externas
BIOMECÂNICA AMBIENTAL
Impacto e vibrações, micro e hipergravidade
Locomoção terrestre, aquática e aérea.
BIOMECÂNICA CÁRDIO-RESPIRATÓRIA
Biomecânica cardíaca e vascular
Biomecânica respiratória
BASES BIOMECÂNICAS
E CINESIOLÓGICAS DO
MOVIMENTO HUMANO.
CONTEÚDO
DEFINIÇÃO DE
TERMOS
ÁREA DE ESTUDO
TIPO DE PESQUISAS
PROBLEMAS
ANÁLISES
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ÁREAS DE ESTUDO
•Biomecânica na escola?
“Para se conhecer o corpo abordam-se os conhecimentos
anatômicos, fisiológicos, biomecânicos e bioquímicos que
capacitam a análise crítica dos programas de atividade física
e o estabelecimento de critérios para julgamento, escolha e
realização que regulem as próprias atividades corporais
saudáveis, seja no trabalho ou no lazer. São tratados de
maneira simplificada, abordando-se apenas os
conhecimentos básicos.”
Especificamente em relação ao primeiro ciclo do ensino
fundamental, lê-se nos PCN,s (1997, p. 47) que um dos
objetivos da Educação Física nessa etapa da escolarização
é: “conhecer algumas de suas possibilidades e limitações
corporais de forma a poder estabelecer algumas metas
pessoais. E ainda os PCN,s propõe três dimensões dos
conteúdos: conceituais, procedimentais e atitudinais. O que
enfatiza que na escola não se ensina apenas conceito e fato,
mas também habilidades, técnicas, atitudes, normas e
valores.
BASES BIOMECÂNICAS
E CINESIOLÓGICAS DO
MOVIMENTO HUMANO.
CONTEÚDO
DEFINIÇÃO DE
TERMOS
ÁREA DE ESTUDOS
TIPO DE PESQUISAS
PROBLEMAS
ANÁLISES
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TIPOS DE PESQUISAS
QUANTITATIVO  Envolve o uso de
números na análise ( 6 metros, 3 segundos,
10 kg, 45 graus, etc...)
QUALITATIVA  Envolve a descrição de
uma qualidade sem a utilização de números.
(Alto, baixo, pesado, leve, forte, fraco, etc...)
BASES BIOMECÂNICAS
E CINESIOLÓGICAS DO
MOVIMENTO HUMANO.
CONTEÚDO
DEFINIÇÃO DE
TERMOS
ÁREA DE ESTUDOS
PROBLEMAS
QUANTITATIVOS
Quais os ângulos das articulações no
momento da execução da habilidade ?
Qual a força necessária a execução da
habilidade ?
TIPO DE PESQUISAS
PROBLEMAS
ANÁLISES
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Como a execução da habilidade pode ser
melhorada através posicionamento dos
seguimentos corporais ?
BASES BIOMECÂNICAS
E CINESIOLÓGICAS DO
MOVIMENTO HUMANO.
PROBLEMAS
QUALITATIVOS
CONTEÚDO
DEFINIÇÃO DE
TERMOS
ÁREA DE ESTUDOS
TIPO DE PESQUISAS
PROBLEMAS
ANÁLISES
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Será necessário trajes, iluminação ou
ambiente de fundo especiais para facilitar
a observação ?
Porque o equilíbrio é dificultado quando
ficamos sobre um apoio ou uma trave de
equilíbrio?
Porque uma gestante modifica sua postura
ao longo da gravidez?
Como um força age em um corpo?
Como a trajetória do movimento se relaciona
com o objetivo do movimento?
BASES BIOMECÂNICAS
E CINESIOLÓGICAS DO
MOVIMENTO HUMANO.
CONTEÚDO
DEFINIÇÃO DE
TERMOS
REALIZAÇÃO DA
ANÁLISE
1) A observação repetida de um movimento
permite uma concentração específica
gradual nas causas dos erros de
desempenho.
ÁREA DE ESTUDOS
TIPO DE PESQUISAS
PROBLEMAS
ANÁLISES
2) O fracionamento do movimento permite
uma observação de cada componente no
desempenho do movimento.
3) A influência das características do
executante.
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BASES BIOMECÂNICAS
E CINESIOLÓGICAS DO
MOVIMENTO HUMANO.
CONTEÚDO
DEFINIÇÃO DE
TERMOS
ÁREA DE ESTUDOS
TIPO DE PESQUISAS
PROBLEMAS
ANÁLISES
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A BIOMECÂNICA NO
BRASIL
Desde que a biomecânica iniciou-se no
Brasil, observa-se o aumento do número de
estudiosos e de interessados na área. Com
este novo espaço para a comunicação e a
reflexão de procedimentos e condutas
acadêmicas, a biomecânica expandiu-se
para além da Educação Física e do Esporte,
gerando importantes relações
interdisciplinares.
Encontro Científicos no Brasil
1. Encontro Nacional de Docentes de
Cinesiologia e Biomecânica
2. Congresso Brasileiro de Biomecânica.
3. Congresso Nacional de Biomecânica
Que história é essa de
biomecânica?
•ARISTÓTELES (384 - 322 a.C.)
•DA VINCI (1452 - 1519)
•ANDREAS VESALIUS (1514 - 1564)
•GALILEU GALILEI (1564 - 1642)
. BORELLI (1608 - 1679)
•ISAAC NEWTON (1642 - 1727)
•GALVANI (1737 - 1798)
•EADWEARD MUYBRIDGE (1830 - 1904)
• JULES MAREY (1830-1904)
•CHRISTIAN WILHELM BRAÜNE (18211892) e OTTO FISCHER (1861-1917)
•Vida, Obra e Contribuições
a Biomecânica.
• Apresentar em PPT (0,5)
• Duração - 5 min. (0,5)
• Com Imagens (0,5)
• Referências (0,5)
• SAULO, ANDRÉ, DARLAN GALVANI
• EUCLEIA, JEYSSE E CARLA. BORELLI
• MARINA, STEFHANY, THAYSE
ANDREAS VESALIUS
• ROSEANE, SAMYRA, NAIANA
ARISTÓTELES
• EVERALDA, MARCIONE E ARTEMISIA
GALILEU GALILEI
• LORENA, NABILA, VALÉRIA DA VINCI
• MARCEL, FELIPE, RODRIGO ISAAC
NEWTON
Dúvidas?