Componente curricular: Filosofia Professor(a): Luis Fernando Gallo

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Componente curricular: Filosofia
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Professor(a): Luis Fernando Gallo
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A RESOLUÇÃO DESTES EXERCÍCIOS (TODOS) GARANTE 1,0 PONTO EXTRA NO 1º TRIMESTRE!
*Essa ficha, respondida, deverá ser entregue para o professor na próxima aula 17/05 ou 19/05.
*Pretende-se com essa ficha de exercícios, propiciar uma revisão para a prova de recuperação.
1) Explique o seguinte trecho apresentado. (ficha 1)
“A filosofia representou, sem dúvida, uma complicação a mais em nosso uso crescente da linguagem, à medida que um
vocabulário rico de conceitos abstratos e subjetivos substituiu nossos grunhidos e rosnados utilitários e expressivos.”
2) Dentre as grandes interrogações que o homem permanece incapaz de responder, apesar de todo o conhecimento experimental e
analítico, figura, em todas as mitologias, a da origem da humanidade e do mundo que habita. É como resposta a essa interrogação
que surgem os mitos cosmogônicos. O que são mitos cosmogônicos? (ficha 2)
3) Apresente três exemplos de mitos cosmogônicos. (ficha 2)
4) Diferencie mito de religião. (ficha 2)
5) O que significa a palavra escatologia? Relacione mito e escatologia. (ficha 2)
6) A presença do mito indica a ausência da racionalidade? Explique em que medida interagem mito e razão. (ficha 2)
7) “(...) sobretudo entre os orientalistas, não faltaram tentativas de situar no Oriente a origem da filosofia, especialmente
com base na observação de analogias genéricas constatáveis entre as concepções dos primeiros filósofos gregos e
certas idéias próprias da sabedoria oriental. Todavia nenhuma dessas tentativas teve êxito. Já a partir de fins do século
dezenove, a crítica rigorosa produziu uma série de provas verdadeiramente esmagadoras contra a tese de que a filosofia
dos gregos tivesse derivado do oriente.” Quais são essas provas?
8) Quais conhecimentos orientais estavam presentes na cultura grega pré-filosofia? Como os gregos os
modificaram?
9) Quem foi o iniciador da filosofia da physis? O que significa physis?
10) Explique, da forma mais completa possível, o significado da palavra grega arché. Bem como sua importância
para a filosofia.
11) Qual o significado da afirmação de Tales: “tudo está cheio de deuses”?
12) Quem são os filósofos naturalistas? A que “escola” pertenciam? Qual o princípio para cada um deles?
Como, desse princípio, derivam todas as coisas?
13) O que é senso como? Quais suas principais características?
14) Diferencie senso comum de atitude filosófica.
15) Explique com suas palavras, como é possível – através da educação – abandonar o senso comum e
desenvolver uma consciência filosófica.
16) Quais são os principais períodos da filosofia?
17) Quais suas principais características?
18) Quais os filósofos de cada período?
19) Como se divide a Patrística?
20) Quais as três posições da Patrística?
21) O que é o princípio de autoridade? A que período pertence?
22) Quem são os pensadores florentinos?
23) Qual a relação entre homem e natureza na filosofia moderna?
24) Diferencie a corrente fisiocrata da corrente mercantilista.
25) Qual a postura de Kant em relação com a F metafísica?
26) Quais são os campos de atuação da filosofia? Qual deles você acha mais interessante? Por quê?
27) relacionando as diferentes áreas de atuação da filosofia, com os filósofos Antigos, de que temas ou assuntos
tratou (com maior proeminência) cada um deles? (necessário pesquisar na internet)