Apresenta..

Musicalização Infantil
Profª Hellen Prado Benevides Queiroz
– ANHANGUERA/UNIDERP2010.
A musicalização Infantil.
• É um processo de construção do conhecimento, que tem como
objetivo despertar e desenvolver o gosto musical, favorecendo
o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso
rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória,
concentração, atenção, auto-disciplina, do respeito ao próximo,
da socialização e afetividade, também contribuindo para uma
efetiva consciência corporal e de movimentação.
•
As atividades de musicalização permitem que
a criança conheça melhor a si mesma,
desenvolvendo sua noção de esquema corporal,
e permitindo também, sua comunicação com o
outro.
•
A musicalização é feita através de atividades
lúdicas visando o desenvolvimento e
aperfeiçoamento. O lúdico funciona como elemento
motivador e de estímulo para o desenvolvimento da
expressão musical onde a imitação, a percepção e a
criação são os principais elementos deste processo.
“Música é a arte de combinar sons
de uma maneira agradável.”
• “Toda criança deveria ter o direito de ser
instruída musicalmente desde cedo, pois
melhora a sensibilidade na fase adulta,
reduzindo índices de criminalidades
futuros e aumentando a possibilidade de
sucesso pessoal.
• A musicalização não tem por objetivo
formar um profissional da área de música,
mas construir um ser humano melhor,
uma pessoa com maior capacidade de
comunicação, socialização e integração
social.
Música é arte.
• Através da Música, a criança desenvolve
várias habilidades como percepção,
audição, novas descobertas, expressão
de sentimentos, criação, entre outras.
• A criança passa a entender a importância
do som, do silêncio e da escuta, tornandose mais sensível e atuante. Esta
sensibilidade é importante para a vida, em
todos os seus aspectos.”
Musicalização
• Pensando de maneira prática, musicalização é a
pré-escola da música. Assim, como na préescola entre outros objetivos, está a
alfabetização. A musicalização, através da
atividade intuitiva da criança, desenvolve: a
socialização, a alfabetização, a inteligência, a
expressividade, a percepção sonora,a
percepção espacial, o raciocínio lógico e
matemático, a criatividade, a coordenação
motora, a lateralidade, a lógica e a estética.
• É importante ressaltar a diferença entre o
aprendizado musical e a musicalização. O
primeiro, trata da aprendizagem do manuseio
técnico de um instrumento musical. Já a
musicalização, desperta a sensibilidade e
receptividade ao fenômeno sonoro.
Pense:
• “A música expulsa o ódio dos que
vivem sem amor. Dá paz aos que não
têm descanso e consola os que
choram. Os que se perderam
encontram novos caminhos, e os que
tudo rejeitam reencontram confiança e
esperança.” Pablo Casals (n. Vendrell 1876; m. Rio
Piedras, Porto Rico 1973)