ITIC - Prof2000

I.T.I.C
Saúde Individual e Comunitária
Ciências Naturais
INTRODUÇÃO
A saúde é um conceito que permite ao Homem
encontrar-se física e psiquicamente bem.
Este conceito tem evoluído, à medida que a ciência
vai avançando e que a melhoria das condições de
vida Homem progridem.
A saúde individual é aquela que permite ao Ser
Humano, atingir o bem estar físico, psíquico e social,
no entanto, a saúde comunitária é aquela que
permite verificar as condições em que uma
comunidade se encontra, quais os recursos que tem
para viver bem com todos os seres dessa
comunidade.
QUALIDADE DE VIDA
Saúde
Bem-Estar
Físico
Psíquico
•Alimentação Equilibrada
•Higiene
•Exercício Físico
•Evitar comportamentos de risco
•Ter uma boa relação intra e inter
pessoal
QUALIDADE DE VIDA
Doença
Contra a saúde
Riscos para a Saúde:
•Alimentação desequilibrada
•Falta de higiene
•Vida Sedentária
•Uso de comportamentos viciantes
•“stress”
Desenvolvimento do
conceito Saúde
Antiguidade Clássica
Nas civilizações
primitivas, a saúde e
a doença eram
associadas a mitos e
tradições devido a
factores externos.
Desenvolvimento do
conceito Saúde
Século XVIII
No século XVIII,
com a Revolução
Industrial, saúde,
era não ter doença,
ou seja, era não ter
tuberculose.
Desenvolvimento do
conceito Saúde
1948
Em 1948, a OMS,
estabelece que a saúde
não é apenas a
ausência de doença,
mas “um estado de
completo bem-estar
físico, mental e social”.
Desenvolvimento do
conceito Saúde
Actualmente
Actualmente, a
saúde humana
pode ser
enquadrada em
duas perspectivas:
bem-estar físico e
bem-estar
emocional
individual.
Medidas para a promoção
da Saúde
Prevenção Primária
•Campanhas de sensibilidade
Medidas para a promoção
da Saúde
Prevenção Primária
•Vacinação
Vacina
As vacinas são substâncias que se obtêm
a partir dos microorganismos de certas
doenças.
Medidas para a promoção
da Saúde
Prevenção Primária
•Vacinação – Como nos protegem as vacinas?
A vacina é injectada
no braço ou perna da
pessoa ;
Diminuindo assim as
probabilidades de a
contrair;
A vacina contém na sua
composição
microorganismos
atenuados ou mortos;
Ao entrar em contacto com
o organismo, vai fazer com
que este produza defesas
contra a doença;
Medidas para a promoção
da Saúde
Prevenção Secundária
•Rastreios
Medidas para a promoção
da Saúde
Prevenção Secundária
•Auto - Exame
Medidas para a promoção
da Saúde
Prevenção Terciária
•Reabilitação do individuo pós-doença
Fisioterapia
Reabilitação social
Cirurgia correctiva
Formação de Medicamentos
Combate ou elimina a doença
1º Analisar a doença (como actua, sintomas) – laboratório
2º Pesquisa do agente infeccioso (vírus, bactérias, substancias
químicas) – laboratório
3º Descoberta do medicamento (químico ou natural) –
laboratório
4º Fase experimental: animais mamíferos (cobaias); Homem
(voluntário)
5º Validação do medicamento – (entidades nacionais de
saúde)
6º Produção em grande escala - comercialização
Indicadores do estado de
saúde de uma população
Indicador – índice ou valor com interesse para estudos estatísticos
Taxa de
mortalidade
infantil
Nº de crianças que morrem até
ao 1º ano de vida
Nº de nados vivos
Factores que diminuem:
•Assistência médica pós-natal (materno infantil)
•Boas condições de higiene e alimentação
•Bom plano de vacinação
•Diagnostico pré-natal (analises, ecografias…)
•Informação aos pais
Indicadores do estado de
saúde de uma população
Principais causas de morte em Portugal
•Doenças do sistema circulatório
(AVC, colesterol, ataque
cardíaco)
•Tumores malignos (pulmão,
prostata, mama…)
Alterações
dos hábitos de
vida
•Outras doenças (SIDA,
alcoolismo, toxicodependência…)
•Alimentação
•Causas externas (acidentes de
viação, suicídios)
•Comportamentos
de risco
CONCLUSÃO
Com a realização deste trabalho conseguimos
efectuar o percurso que a saúde teve para o ser
Humano.
Aprendemos os cuidados a ter para mantermos a
nossa saúde, tendo atingido os objectivos a que nos
propusemos.
Todos nós devemos preservar a nossa saúde e a
saúde da nossa comunidade.
BIBLIOGRAFIA
•SILVA, Amparo;
GRAMAXO, Fernanda;
MESQUITA, Maria
Ermelinda; BALDAIA,
Ludovina; FÉLIX, José Mário;
Planeta Vivo, Viver Melhor
na Terra; Ciências Físicas e
Naturais, Ciências Naturais –
3ºciclo; Porto Editora, 2007,
P.18 - 29
Trabalho realizado:
Joana Mendes nº10
Rute Eleutério nº24
9ºD
21/05/08