AVALIAÇÃO DAS NECESSIDADES EDUCATIVAS

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AVALIAÇÃO DAS NECESSIDADES EDUCATIVAS - ORIENTAÇÕES DE
ALTA DE DOENTES ONCOLÓGICOS
Bolsita - Karin Cristina Barboza PIBIC – AF CNPq
Orientador - Maria de Fátima Mantovani,
Colaboradores - Angelita Visentin, Camila Cristina Cardoso, Ieda Maria Leal da Cruz
Introdução/Objetivo
O câncer é considerado uma doença crônica e um
problema de saúde pública que afeta diferentes
sistemas do corpo. O acompanhamento do paciente
depende das orientações a ele emitidas e à sua
família, no momento da alta hospitalar. O
conhecimentos devem ser empregados para a
suprir as necessidades individuais, que podem estar
relacionadas a aspectos psicológicos, espirituais e
físicos. Objetivo: avaliar as necessidades
educativas, com vistas às orientações de alta de
pacientes oncológicos.
Método
Trata- se de pesquisa de qualitativa .A obtenção
dos
dados
ocorreu
mediante
entrevista
semiestruturada com 20 sujeitos internados em um
pronto atendimento de uma hospital do município de
Curitiba, com diagnóstico de câncer. Analisou-se
conteúdo das entrevistas de acordo com Bardin.
Emergiram três categorias: conhecimento sobre a
doença, cuidados necessários da doença, lazer e
desconfortos
Referências
BRASIL. Ministério da Saúde - Estimativa 2012 : incidência de câncer no Brasil
/Instituto Nacional de Câncer José Alencar Gomes da Silva, Coordenação Geral de
Ações Estratégicas, Coordenação de Prevenção e Vigilância – Rio de Janeiro : INCA,
2012.
HERR,G,E. KOLANNKIIEWICZ,A,C,B. BERLEZI E,M. GOMES J,S. MAGNAGO
T,S,B,S. Avaliação de Conhecimentos acerca da Doença Oncológica e Práticas de
Cuidado com a Saúde. Rev Brasileira de Cancerologia 2013; 59(1): 33-41
Resultados/Discussão
Verificou-se que a maioria dos entrevistados eram
mulheres com idade entre 30 a 60 anos , casadas, com mais
de 2 filhos, com ensino fundamental incompleto, sem vinculo
empregatício, com renda familiar de 1 a 3 salários mínimos
Os três principais diagnósticos são leucemia, câncer de
mama ou útero e câncer sistema gastrointestinais. Quando
as necessidades psicobiológicas paciente relatam sentir
dores e desconforto, para se alimentar, dormir, evacuar e
urinar. No que concernente ao conhecimento da patologia, as
entrevistas revelaram que os pacientes não dispõem de
informações seguras sobre a própria doença, bem como
sobre seus cuidados básicos. Observa se necessidade de
agente transformador o qual possa mudar esse contexto e
melhorar a qualidade de vida desses pacientes.
Conclusões
Observa-se a necessidade de orientações no momento da
alta, esclarecer de dúvidas do paciente e da família, para se
garantir um conhecimento sobre o tratamento e suas
complicações, visando auxiliar na melhoria dos cuidados
realizados ao paciente oncológico. Destaca-se que deve ser
realizado investimentos em ações de educação em saúde e
uma das estratégias pode se a elaboração de protocolos
clínicos para a orientação dos pacientes com neoplasia.
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