Apresentação do PowerPoint

Língua Portuguesa
Aula 2
Prof. Fábio Simas
Regência Verbal.
Objetivos da aula de hoje:
• Apresentar a importância da gramática;
• Apresentar a importância da regência pra língua
culta;
• Distinguir regência verbal e nominal;
• Verificar alguns usos da língua.
Por que Gramática?
Partes da Gramática
•
•
•
•
Fonologia – os sons da língua.
Morfologia – o estudo das palavras.
Sintaxe – a relação entre as palavras na frase.
Semântica – Os sentidos das palavras.
Verbos
In.: globo.com
Regência Verbal
O que significa estudar ‘regência’?
Reger = dirigir, governar.
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Regência Verbal
Termo regente + Termo regido ou Subordinado
Verbo ou nome
Complementos
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Por que é importante
estudar regência?
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Dois tipos de regência
- Quando o termo regente é um nome (substantivo,
adjetivo ou advérbio), ocorre a regência nominal.
Exemplo: As crianças têm confiança em seus pais.
- Quando o termo regente é um verbo temos a
regência verbal.
Exemplo: As crianças confiam em seus pais.
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O que é regência
verbal?
É o estudo da relação entre os verbos e os
objetos diretos e indiretos, termos que os
complementam, e os adjuntos adverbiais, termos
que os caracterizam.
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Conceitos
importantes!!
Padrões Frasais
S + VI
Fábio morreu.
S + VTD + OD
Fábio fez um bolo.
S + VTI + (preposição) + OI
Fábio gosta de bolo.
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Conceitos
importantes!!
Padrões Frasais
S + VTDI + OD + OI
Fábio deu um presente à sua esposa.
S + VL + PS
Fábio é feliz.
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A importância da
regência
Adjuntos Adverbiais
Palavras ou expressões que dão alguma
circunstância, a saber: tempo, lugar, modo,
intensidade etc.
Ontem pela manhã, fomos ao parque.
Ele viajou para Paris.
Ela fez tudo muito rapidamente.
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Por que estudar
regência?
Estudar a regência verbal melhora a
capacidade de expressão, já que nos permite
conhecer os diferentes significados que um
verbo assume, simplesmente porque lhe
acrescentamos ou suprimimos uma preposição.
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O que é preposição?
São palavras que fazem a ligação de outras
palavras indicando alguma relação de sentido.
Exemplos:
As provas foram distribuídas aos alunos.
Fomos todos para a recuperação.
Os alunos referem-se ao conteúdo da aula passada
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Exemplos
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Exemplos
In.: globo.com
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Preposição
A preposição pode mudar o sentido da frase
Observe:
A mãe agrada o filho. -> agradar significa
“acariciar, contentar”.
A mãe agrada ao filho. -> agradar significa "causar
agrado ou prazer", “satisfazer”.
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Língua Portuguesa
O conhecimento do uso adequado das preposições é
um dos aspectos fundamentais do estudo da
regência verbal (e também nominal). As preposições
são capazes de modificar o sentido do que se está
sendo dito. Veja os exemplos:
(1) Cheguei ao metrô.
(2) Cheguei no metrô.
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Língua Portuguesa
Uso comum na fala
Norma culta
Assisti o filme.
Atenda o chamado.
Evite de fazer compras inúteis.
A reforma implicou em gastos não previstos.
Maria namora com João.
Obedeça o regulamento.
Já paguei o marceneiro.
Prefiro mais abacaxi do que manga.
Responda o questionário.
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Língua Portuguesa
Uso comum na fala
Norma culta
Assisti o filme.
Assisti ao filme.
Atenda o chamado.
Atenda ao chamado.
Evite de fazer compras inúteis.
Evite fazer compras inúteis.
A reforma implicou em gastos não previstos.
A reforma implicou gastos não previstos.
Maria namora com João.
Maria namora João.
Obedeça o regulamento.
Obedeça ao regulamento.
Já paguei o marceneiro.
Já paguei ao marceneiro.
Prefiro mais abacaxi do que manga.
Prefiro abacaxi a manga.
Responda o questionário.
Responda ao questionário.
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Dupla regência sem mudança de sentido
Há verbos que admitem duas construções, uma
transitiva direta, outra indireta, sem que isso
implique modificações de sentido. Dentre os
principais, temos:
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- Abdicar
Abdicou as vantagens do cargo. / Abdicou das vantagens do
cargo.
- Almejar
Almejamos a paz entre as nações. / Almejamos pela paz entre
as nações.
- Ansiar
Anseia respostas objetivas. / Anseia por respostas objetivas.
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Língua Portuguesa
Verbos Transitivos Diretos e Indiretos
Agradecer, Perdoar e Pagar
São verbos que apresentam objeto direto relacionado
a coisas e objeto indireto relacionado a pessoas.
Veja os exemplos:
(1) Agradeço aos ouvintes
Objeto Indireto
(2)Paguei o débito
Objeto Direto
a audiência.
Objeto Direto
ao cobrador.
Objeto Indireto
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Língua Portuguesa
Pessoa = objeto indireto
(1) A empresa não paga aos funcionários desde
setembro.
(2) Já perdoei aos que me acusaram.
(3) Agradeço aos eleitores que confiaram em mim.
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Refletindo...
CUIDADO! VOCÊ NÃO PREFERE MAIS
UMA COISA DO QUE OUTRA!!!
- Preferir
Na língua culta, esse verbo deve apresentar objeto
indireto introduzido pela preposição "a".
Exemplos:
(1) Prefiro qualquer coisa a abrir mão de meus ideais.
(2) Prefiro trem a ônibus.
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Outros verbos...
- Comparar
Quando seguido de dois objetos, esse verbo
admite as preposições "a" ou "com" para
introduzir o complemento indireto.
Exemplo: Comparei seu comportamento ao (ou
com o) de uma criança.
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Mudança de Transitividade versus
Mudança de Significado
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- ASPIRAR
1) Aspirar é transitivo direto no sentido de sorver, inspirar (o
ar), inalar.
Exemplo:
Aspirava o suave aroma. (Aspirava-o)
2) Aspirar é transitivo indireto no sentido de desejar, ter como
ambição.
Exemplo:
Aspirávamos a melhores condições de vida. (Aspirávamos a
elas)
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Língua Portuguesa
Como o objeto direto do verbo "aspirar" não é
pessoa, mas coisa, não se usam as formas
pronominais átonas "lhe" e "lhes" e sim as formas
tônicas "a ele (s)", " a ela (s)".
Veja o exemplo:
Aspiravam a uma existência melhor. (= Aspiravam a ela)
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Língua Portuguesa
- IMPLICAR
1) Como transitivo direto, esse verbo tem dois sentidos:
a)
dar a entender, fazer supor, pressupor
Exemplo: Suas atitudes implicavam (=supunham) um firme propósito.
b) Ter como consequência, trazer como consequência, acarretar,
provocar
Exemplo: Liberdade de escolha implica (=acarreta) amadurecimento
político de um povo.
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Língua Portuguesa
2) Como transitivo direto e indireto, significa comprometer,
envolver.
Por exemplo: Implicaram (=envolver) aquele jornalista em
questões econômicas.
Obs.: no sentido de antipatizar, ter implicância, é transitivo
indireto e rege com preposição "com".
Exemplo: Implicava com quem não trabalhasse arduamente.
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Língua Portuguesa
- VISAR
1) Como transititvo direto, apresenta os sentidos de mirar,
fazer pontaria e de pôr visto, rubricar.
Exemplos: O homem visou o alvo. / O gerente não quis
visar o cheque.
2) No sentido de ter em vista, ter como meta, ter como
objetivo, é transitivo indireto e rege a preposição "a".
Exemplos: O ensino deve sempre visar ao progresso
social. / Prometeram tomar medidas que visassem ao
bem-estar público.
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Língua: o coloquial e
a norma culta.
Prof. Fábio Macedo Simas
Mestre e Doutor em Estudos de Linguagem. Professor
de Língua Portuguesa, Redação, Língua Inglesa e
Linguística.
http://lattes.cnpq.br/3712063024101114
Obrigado!