Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Ciências Ensino Fundamental, 8º Ano Sistema digestório e suas respectivas funções CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções Tópicos 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. O que é digestão? Por que temos que comer? Os tipos de digestão. O caminho do alimento – o tubo digestório. Auxiliando a digestão - glândulas anexas. Digestão química. O alimento ao longo do tubo. CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções O que é digestão? Digestão é a transformação dos alimentos em substâncias menores e mais simples para que possam ser absorvidas pelo nosso corpo. Imagem : Bruce Tuten/Creative Commons Attribution 2.0 Generic CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções Por que temos que comer? Nosso corpo funciona como um carro; para que ele se mova, é preciso ter um combustível e um comburente. O2 Imagens : (A) Nevit Dilmen/Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported / (B) Wikisearcher/GNU Free Documentation License / (C) Einar Faanes/GNU Free Documentation License / (D)Krish Dulal/Creative Commons Attribution 3.0 Unported Ou seja, sem o nosso combustível (alimento) e o comburente (oxigênio), nosso corpo não tem ENERGIA para funcionar. CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções Quimicamente é isso que acontece. VOCÊ LIBERA NA RESPIRAÇÃO Glicose + oxigênio → gás carbônico + água + VOCÊ OBTÉM NA DIGESTÃO VOCÊ OBTÉM NA RESPIRAÇÃO ENERGIA VOCÊ USA PARA SUAS ATIVIDADES OU ARMAZENA CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções Tipos de Digestão Mecânica ou física: compreende as ações de trituração e redução dos alimentos em partículas menores, facilitando a ação dos sucos digestivos.[1] Ex.: mastigação, deglutição e movimentos peristálticos. Química: compreende as reações químicas nas quais os alimentos são decompostos em moléculas mais simples. É realizada por enzimas. [1] CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções O Caminho do Alimento - O Tubo Digestório 1. Boca 2. 3. 4. 5. Língua Dentes Saliva Faringe Esôfago Estômago Intestino Delgado 6. Intestino Grosso Duodeno Jejuno Íleo Ceco Cólon Reto Ânus Imagem : Autor desconhecido/Disponibilizada por Bibi Saint-Pol / Domínio Público A Boca • Língua – funções • sentir o sabor dos alimentos; • envolver o alimento na saliva. • Úvula – funções • auxilia na deglutição; • auxilia na fonação. Imagem : Autor desconhecido/Disponibilizada por Grook Da Ogerr/United States Public Domain Imagem : Zunge/GNU Free Documentation License CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções • Saliva – produzida pelas glândulas salivares; Imagem : Autor desconhecido/Disponibilizada por Grook Da Tlusťa/Domínio Público – funções • molhar e amolecer os alimentos; • digerir o AMIDO pela enzima ptialina. Menina, na tua boca tem ptialina já no estômago tem pepsina pra proteínas degredar. (Paródia: Música “Menina”, de Netinho da Bahia) Fonte: http://www.vestibular1.com.br/turbinando/tub14.htm CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções 1. Em dois copos transparentes, acrescente dois dedos de água; 2. em seguida coloque ½ colher de sobremesa de amido de milho em cada um; 3. em um deles coloque bastante saliva e no outro não; mexa ambos e espere cerca de 15 min; 4. coloque duas gotas de tintura de iodo em cada um dos potes e observe o que acontece*. Questões: a) O que aconteceu com ambas as misturas após a adição do iodo? b) O amido de milho representa que tipos de alimentos? c) O que deve ter acontecido no recipiente com saliva? *Caro Prof., o recipiente sem a saliva ficará com cor mais clara que o outro devido à ação da ptialina sobre o amido, transformando-o em maltose, que não é corada da mesma forma pelo iodo CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções • Dentes – funções: triturar, amassar, furar e rasgar os alimentos, transformando-os em partículas menores; adulto: 32 dentes (se os últimos molares nascerem); criança: 20 dentes (elas não têm pré-molares). Dente Quant.* Função Incisivos 4 Cortar Caninos 2 Rasgar e furar Pré-molares 4 Amassar e triturar Molares 6 Amassar e triturar * De cada arcada (superior e inferior) Imagem : Autor desconhecido/Disponibilizada por Pngbot/Domínio Público CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções Hora do Filme Imagem : Autor Desconhecido/Disponibilizada por Metju/Domínio Público • Partes dos dentes Esquema de um dente. 1- Esmalte, 2- Dentina, 3-Polpa, 4Gengiva, 5-Cemento, 6-Osso alveolar, 7-vaso sanguíneo, 8nervo. A-Coroa, B-Raiz http://www.youtube.com/watch?v=mSp_FUqWQUA Vídeo sobre as partes do dente e formação da cárie (0:55) http://youtu.be/CfqFrzkys2c Vídeo no qual uma dentista explica o que é a cárie e como evitá-la (1:12) http://youtu.be/BJM8lj3PQbc Vídeo do ratinho do castelo Rá-Tim-Bum escovando os dentes (1:31) http://youtu.be/hYFzMh3WHzA Vídeo que mostra como escovar os dentes corretamente (1:24) CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções 1. Triture um comprimido efervescente e reserve outro inteiro; 2. em dois recipientes transparentes (copo de requeijão, descartável, vidro de maionese...), coloque água até a metade; 3. ao mesmo tempo, peça para que os alunos coloquem cada comprimido em um dos recipientes e contem quanto tempo cada um leva para se dissolver. Questões: a. Que comprimido dissolveu mais rapidamente? Por quê? b. Que comparação podemos fazer entre a digestão e o experimento? CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções A Faringe • Características: • faz parte dos aparelhos digestório e respiratório; • de 12 a 13 cm de comprimento. Faringe • Função: através de epiglote, evita que o alimento passe para as vias respiratórias. Hora do Filme Imagem : Patrick J. Lynch/Creative Commons - Atribuição 2.5 Genérica http://youtu.be/3So8z-Xk4B4 Vídeo que mostra a deglutição (0:30) CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções O Esôfago • Características: • tubo longo e delgado; • cerca de 25 cm; • funciona através de movimentos peristálticos. • Função: levar o alimento triturado até o estômago. Se comermos de cabeça para baixo, o alimento vai para o estômago ou para a cabeça? Professor, você pode mostrar esse movimento com uma meia fina e uma bolinha de isopor. Imagem : Olek Remesz/Creative Commons AtribuiçãoPartilha nos Termos da Mesma Licença 2.5 Genérica CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções O Estômago • Características: • tem forma de bolsa ou saco; • tem capacidade de armazenar cerca de 2 litros; [1] • revestido por uma mucosa protetora; • abertura superior chamada de cárdia e inferior, de piloro. • Funções: • produz o suco gástrico: Imagem : Rhcastilhos/Public Domain • água; • ácido clorídrico (mata os micro-organismos); • enzimas digestivas (principal = pepsina, que digere PROTEÍNAS). CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções 1. Em dois recipientes transparentes (copo de requeijão, descartável, vidro de maionese...), coloque água até a metade; 2. acrescente três colheres de leite em pó em cada um deles e mexa bem; 3. em um dos recipientes, acrescente meio copo de vinagre ou suco de limão. Questões: a. O que aconteceu no recipiente com vinagre ou suco de limão? b. O leite representa que tipo de alimento (carboidrato, proteína, lipídeo)? c. O vinagre (ou suco de limão) representa que tipo de substância no processo de digestão? d. Onde ocorre um processo semelhante a esse durante a digestão? CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções O Intestino Delgado • dividido em três partes: duodeno, jejuno e íleo; • tem cerca de 6 m de comprimento e 3 cm de diâmetro; [1] • apresenta vilosidades e microvilosidades. Imagem : ToNToNi/Public Domain • Características: • Funções: • produz o suco entérico; • absorção de nutrientes (“cerca de 90% da absorção dos nutrientes ocorre no intestino delgado. Os outros 10% ocorrem no estômago e no intestino grosso” [1]). Imagem : Sunshineconnelly/Creative Commons Atribuição 3.0 Não Adaptada CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções • Características: • dividido em 4 partes principais: ceco (cecum), cólon (ascendente, transverso, descendente e sigmoide), reto e ânus; [3] • mede cerca de 6,5 centímetros de diâmetro e 1,5 metros de comprimento; [3] Apêndice Reto 1-cólon ascendente 2-cólon transverso 3-cólon descendente 4-cólon sigmóide • funções: • absorção de água; • formação das fezes. Quanto mais tempo se demora para liberar as fezes, mais elas endurecem, por quê? Imagem : Olek Remesz/Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic, 2.0 Generic O Intestino Grosso CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções Parótidas Submaxilares Sublingual • Pâncreas - funções: produzir suco pancreático e insulina (s. endócrino). Glândulas salivares: 1- Glândula parótida, 2- Glândula submandibular e 3- Glândula sublingual. Imagem : Illu_pancrease/United States Public Domain • Glândulas Salivares Imagem : Autor desconhecido /Disponibilizada por Arcadian/United States Public Domain Auxiliando a Digestão – Glândulas Anexas CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções Auxiliando a Digestão – Glândulas Anexas • Fígado - função: produção de bile (substância emulsificadora de gorduras); • Vesícula biliar - função: armazenar a bile. Imagem : Angeloleithold/GNU Free Documentation License CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções 1. Em dois recipientes, acrescente água (até a metade); 2. agora, coloque uma colher de sopa de óleo em cada um deles; 3. em apenas um, adicione detergente, mexa devagar e compare ambos. Questões: a. O que você observa em cada um dos recipientes apenas com água e óleo? b. Após a adição do detergente, o que mudou? c. Como podemos comparar esse experimento com o que acontece na digestão do que comemos? d. Que tipos de alimentos podem ser comparados ao óleo do experimento? CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções Digestão Química Amido Glândula salivar Ptialina Maltose Saliva Proteínas Pepsina Suco gástrico Bile Peptídios Emulsionamento De gorduras Suco entérico Proteínas Suco pancreático Tripsina e Quimotripsina Peptídios Sacarose Lactose Maltose Sacarase Lactase Maltase Glicose e frutose Glicose e frutose Glicose e galactose Amido Amilase Maltose Gorduras Lipase Glicerol e ácidos graxos Gorduras Lipase Glicerol e Ácidos graxos Esquema representando o local de ação das principais enzimas Digestivas, (Elementos fora de proporção de tamanhos entre si. Cores-fantasia. Imagem SEE-PE. [2] CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções O alimento ao longo do tubo À medida que o alimento vai passando pelo sistema digestório e sendo digerido, ele recebe as nomenclaturas a seguir: Alimento Bolo Alimentar Quimo Suco Pancreático Saliva Suco Gástrico Suco Entérico Bolo Alimentar Quimo Bile Quilo CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções Revisando Tudo Hora do Filme O vídeo a seguir mostra todas as etapas da digestão e ainda algumas curiosidades como: • o que são e como são chamados os barulhinhos que saem da nossa barriga? • como ocorre o vômito? Imagem : LadyofHats/Public Domain http://youtu.be/MYeAmM4RcgQ (10:45) CIÊNCIAS, 8º Ano do Ensino Fundamental Sistema digestório e suas respectivas funções Referências 1. JOSÉ LUIZ CARVALHO DA CRUZ (Ed.). Ciências: 7ª Série. São Paulo: Moderna, 2006. PROJETO ARARIBÁ. 2. SILVA JUNIOR, CÉSAR da. Biologia 2: Seres Vivos, estrutura e função. São Paulo: Saraiva, 2010. 10 ed. Tabela de Imagens n° do direito da imagem como está ao lado da foto slide 3 4A 4B 4C 4D 7 8A 8B 9 11 link do site onde se consegiu a informação Bruce Tuten/Creative Commons Attribution http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Eating_a_ 2.0 Generic Georgia_peach.jpg Nevit Dilmen/Creative Commons http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gasoline_ Attribution-Share Alike 3.0 Unported pump_2.svg Wikisearcher/GNU Free Documentation http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Lamborghini_ License Gallardo_silver.jpg Einar Faanes/GNU Free Documentation http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Communic License ation_sender-message-reciever.png Krish Dulal/Creative Commons Attribution http://en.wikipedia.org/wiki/File:Nepali_Meal.jpg 3.0 Unported Autor desconhecido/Disponibilizada por Bibi http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Digestive_syst Saint-Pol/Domínio Público em_diagram_pt.svg Zunge/GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tongue_fla vor.jpg Autor desconhecido/Disponibilizada por http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tonsils_dia Grook Da Ogerr/United States Public Domain gram.jpg Autor desconhecido/Disponibilizada por http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Treble_clef Grook Da Tlusťa/Domínio Público .svg Autor desconhecido/Disponibilizada por http://en.wikipedia.org/wiki/File:Gray997.png Pngbot/Domínio Público Data do Acesso 12/09/2012 12/09/2012 12/09/2012 12/09/2012 12/09/2012 12/09/2012 12/09/2012 12/09/2012 12/09/2012 12/09/2012 Tabela de Imagens n° do direito da imagem como está ao lado da foto slide 12 Autor Desconhecido/Disponibilizada por Metju/Domínio Público 14 Patrick J. Lynch/Creative Commons Atribuição 2.5 Genérica 15 Olek Remesz/Creative Commons AtribuiçãoPartilha nos Termos da Mesma Licença 2.5 Genérica 16 Rhcastilhos/Public Domain 18A ToNToNi/Public Domain link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Tooth_section 12/09/2012 _international.png http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Head_lateral_ 12/09/2012 mouth_anatomy.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tractus_int 13/09/2012 estinalis_esophagus.svg?uselang=pt-br http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Estomago.svg http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Illu_small_inte stine_pt.png 18B Sunshineconnelly/Creative Commons http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Anatomy_and Atribuição 3.0 Não Adaptada _physiology_of_animals_Wall_of_small_intestine_s howing_villi.jpg 19 Olek Remesz/Creative Commons Attribution- http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Colon_sch Share Alike 2.5 Generic, 2.0 Generic eme.svg 20A Autor desconhecido/Disponibilizada por http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Illu_quiz_hn_0 Arcadian/United States Public Domain 2.jpg 20B Illu_pancrease/United States Public Domain http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Illu_pancrease _portugu%C3%AAs.jpg 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 Tabela de Imagens n° do direito da imagem como está ao lado da foto slide 21 25 Angeloleithold/GNU Free Documentation License LadyofHats/Public Domain link do site onde se consegiu a informação http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Figado2.jpg Data do Acesso 13/09/2012 http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Smiley_gre 13/09/2012 en_alien_mmm.svg