3 em Verbos bernoulli portugues flavia lucas

VERBO
É a palavra que pode variar em número, pessoa,
modo, tempo e voz, indicando ações, processos,
estados, mudanças de estado e manifestação de
fenômenos da natureza.
NÚMERO E PESSOA
 1ª.
pessoa: quem fala
Eu = singular
Nós = plural
 2ª. pessoa: com quem se fala
Tu = singular
Vós = plural
 3ª. pessoa: de quem se fala
Ele, ela = singular
Eles, elas = plural
MODO
Indica a atitude do falante com relação ao
conteúdo.
 1) Indicativo: indica a ação de modo certo.
Ex: Eu ganhei o sorteio.


2) Subjuntivo: indica a ação de modo duvidoso,
incerto, apresentando um fato como subordinado
a outro.
Ex: Se eu pudesse viajar nas férias.
Quando eu puder viajar.
Que eu possa viajar.
3) Imperativo: indica uma ordem um pedido, um
conselho, uma súplica.
Ex: Pare de reclamar e estude.
TEMPO
PRESENTE: Empregado em diversas situações:
 Para
indicar um fato ao momento da fala.
Ex.: Eu aponto o lápis.
 Para
indicar futuro próximo.
Ex.: Parto para o Rio de Janeiro amanhã bem
cedo.
 Para
afirmação de verdades.
Ex.: Os homens são mortais.

Presente histórico.
Ex.: Todos estavam reunidos na sala do
Tribunal. Nesse momento entra o réu.
PRETÉRITO
Refere-se a um fato concluído no passado.
 Pretérito perfeito: Ação instantânea, já acabada.
Ex.: O aluno apontou o lápis.
Pretérito imperfeito: ação passada, mas de
maneira inacabada.
Ex.: O aluno apontava o lápis, quando o
professor entrou.

Pretérito-mais-que-perfeito: fato ocorrido no
passado, anterior a outro fato também passado.
Ex.: O aluno já apontara o lápis, quando o
professor entrou.

FUTURO

Futuro do presente: Refere-se a um fato
futuro com relação ao momento presente.
Ex.: Eu apontarei o lápis.
Futuro do pretérito: Refere-se a um fato
futuro com relação ao momento passado.
Ex.: O aluno falou ao professor que
apontaria o lápis.

MODO E TEMPO



MODO INDICATIVO: presente, pretérito perfeito,
pretérito imperfeito, pretérito mais-que-perfeito,
futuro do presente, futuro do pretérito.
MODO SUBJUNTIVO: presente, pretérito
imperfeito, futuro.
MODO IMPERATIVO: presente afirmativo,
presente negativo
FORMAS NOMINAIS DOS VERBOS
 INFINITIVO:
Tem valor equivalente ao de um
substantivo.
“Preservar a natureza é fundamental” vender, pedir, comer...
 GERÚNDIO:
Tem valor adverbial ou adjetivo.
“ O menino quebrou a perna jogando bola”
- falando, pensando, vendendo
 PARTICÍPIO:
Tem valor equivalente ao de um
adjetivo.
“ Os trabalhos feitos a lápis não serão
aceitos”. Falado, pensado, vendido.
VERBOS AUXILIARES




São aqueles utilizados com outros verbos para a
formação do tempo composto (tenho estudado,
havíamos feito) e das locuções verbais (poderão
ganhar, precisamos vencer).
É auxiliar o verbo que está conjugado .
A formação do tempo composto ou das locuções
verbais ocorrem sempre em uma das formas
nominais (infinitivo, gerúndio, particípio)
Os verbos auxiliares mais comuns: ter, haver, ser,
estar.
CLASSIFICAÇÃO DOS
VERBOS
Os verbos são classificados de acordo
com a maneira como se comportam em
relação ao paradigma da conjugação à qual
pertencem.


REGULARES: São aqueles que obedecem
rigorosamente ao paradigma de sua
conjugação. (amar, beber, partir)
IRREGULARES: São aqueles que apresenta,
formas que não obedecem ao paradigma de
sua conjugação (radical irregular)



ANÔMALOS: Verbos que apresentam
profundas irregularidades em seu radical
(ser, ir, pôr)
DEFECTIVOS: São os que não se conjugam
em todas as formas previstas pelo
paradigma (abolir, precaver, chover)
ABUNDANTES: São os que apresentam mais
de uma forma para determinada flexão
(aceitar, eleger, extinguir)
VERBOS ABUNDANTES

São aqueles que apresentam mais de uma forma
em uma mesma flexão. Isso ocorre geralmente no
particípio, que tem uma forma regular e uma
forma irregular (ou forma curta):
EMPREGO DO VERBO ABUNDANTE
Normalmente, usa-se o particípio regular com os
verbos auxiliares ter e haver .
Ex.
Ainda não havia expressado minha gratidão.

verbo HAVER + particípio regular
A forma curta (irregular) é usada com os verbos
ser e estar.
Ex.
Minha gratidão não será expressa por
palavras.

verbo SER
+ particípio irregular (forma curta)
TEMPOS COMPOSTOS
Confere
determinada
significação
ao
enunciado, indicando geralmente um aspecto
verbal diferente daquele expresso pelo mesmo
tempo em sua forma simples.
Estudei muito. (conclusivo)
 Tenho estudado muito. (durativo, ação
prolongada)

VOZES VERBAIS
A chamada voz verbal indica a relação
que se estabelece entre o verbo e o seu
sujeito sintático.
Voz ativa;
 Voz passiva;
 Voz reflexiva.

VOZ ATIVA

Quando o processo verbal é visto como ação do
sujeito.
Ex.: Os nômades atravessaram o deserto.
VOZ PASSIVA
Quando o sujeito é paciente, ele recebe a
ação verbal. Podem ser:


ANALÍTICA: locução verbal (verbo ser +
particípio passado do verbo principal)
Ex.: A maçã foi devorada pela criança
faminta.
SINTÉTICA: é formada pelo acréscimo do
pronome pessoal SE (partícula apassivadora).
Ex.: Procuram-se operários especializados.
VOZ REFLEXIVA
Quando o sujeito é ao mesmo tempo agente
e paciente, ele faz e recebe a ação.
Ex.: O menino cortou-se.
O governo demitiu-se de sua funções.