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Biologia
Identidade Funcional da Vida
Capítulo 11 - O transporte de água e solutos nas
plantas
1. (FEPECS) O esquema abaixo mostra uma vista
frontal da epiderme de uma folha, contendo um
estômato.
meio, assinale a alternativa que corresponde às
respostas fisiológicas esperadas para estas árvores,
crescendo sob essas condições.
Estômatos
a)
b)
c)
d)
e)
Espera-se que o ostíolo se abra quando as células
a) estomáticas produzem amido e retiram água das
células anexas.
b) estomáticas produzem glicose e retiram água das
células anexas.
c) estomáticas produzem glicose e cedem água para
as células anexas.
d) anexas produzem glicose e retiram água das
células estomáticas.
e) anexas produzem amido e cedem água para as
células estomáticas.
Transpiração
de água
elevada
elevada
reduzida
reduzida
elevada
abertos
fechados
abertos
fechados
abertos
diferença
de massa (g)
5
3. (UNESP) Algumas árvores com folhas largas,
revestidas por cutículas, foram cultivadas em uma
região onde a temperatura é sempre alta, a umidade
do ar é baixa e há abundância de água no solo.
Considerando os processos de troca de água com o
Transporte
de água
rápido
lento
rápido
lento
lento
4. (FUVEST) Retirou-se uma folha de uma planta e, a
cada intervalo de 5 minutos, pesou-se a folha em um
local com umidade relativa constante. O gráfico abaixo
apresenta os valores das diferenças de massa entre
duas medidas sucessivas.
2. (FMJ) Observe a figura.
O mecanismo de abertura e fechamento dos
estômatos é influenciado por diversos fatores. Assim,
pode-se afirmar que, na condição:
a) I, as células estão plasmolisadas, logo, encontramse iluminadas, e, em II, elas estão túrgidas, pois
+
ganham K por transporte ativo.
b) I, as células possuem grande concentração de CO 2,
logo, encontram-se no escuro, e, em II, as células
+
apresentam alta concentração de K .
+
c) I, as células apresentam alta concentração de K
para compensar a ausência de luz, ao contrário do
que aconteceu em II.
+
d) II, as células possuem alta concentração de K e
CO2, que leva à abertura do ostíolo para a realização
da fotossíntese.
e) I e II, é pequena a influência da concentração de
oxigênio, bem como a intensidade luminosa e
concentração de K+.
Absorção
de água
elevada
reduzida
elevada
reduzida
elevada
10 15
20
25 30 35
tempo (min)
Com base nesses resultados, é possível afirmar que
a) aos 5 minutos as células estomatais estavam mais
túrgidas do que aos 25 minutos.
b) aos 25 minutos o estômato estava mais aberto do
que aos 5 minutos.
c) aos 10, 15, 20 e 25 minutos não houve mudança da
abertura dos estômatos.
d) aos 25, 30 e 35 minutos a perda por evaporação se
equiparou à absorção.
e) entre os 5 e os 25 minutos a transpiração cuticular
diminuiu.
5. (MACK) Os principais fatores que influem na
abertura e fechamento dos estômatos são a
intensidade luminosa, a concentração de CO2 e o
suprimento de água.
Assinale a melhor combinação desses três fatores
para a sua abertura.
a.
b.
c.
d.
e.
6. (FUVEST) Nas grandes árvores, a seiva bruta sobe
pelos vasos lenhosos, desde as raízes até as folhas,
a) bombeada por contrações rítmicas das paredes dos
vasos.
b) apenas por capilaridade.
Identidade Funcional da Vida
Capítulo 11 - O transporte de água e solutos nas
plantas
c) impulsionada pela pressão positiva da raiz.
d) por diferença de pressão osmótica entre as células
da raiz e as do caule.
e) sugada pelas folhas, que perdem água por
transpiração.
7. (UFTM) Um processo relativamente fácil de se
colorirem pétalas de flores brancas consiste em
manter as hastes das flores dentro de uma solução
colorida.
Esse procedimento será mais eficiente se:
a) primeiro cortarmos as hastes e depois as
mergulharmos em solução colorida.
b) primeiro cortarmos as hastes, depois as
mergulharmos em água e posteriormente em solução
colorida.
c) cortarmos as hastes dentro da solução colorida e
mantivermos o conjunto em ambiente seco.
d) cortarmos as hastes dentro da solução colorida e
depois de alguns segundos as retirarmos dessa
solução.
e) cortarmos as hastes dentro da solução colorida e
mantivermos o conjunto em ambiente com alta
umidade relativa.
8. (UFTM) O médico belga Van Helmont, que viveu
entre 1577 e 1644, cultivou no quintal de sua casa
uma pequena árvore em um vaso com terra no qual
acrescentava somente água. Depois de 5 anos, a
planta apresentou um aumento de peso de 74,4 kg e o
solo do vaso havia decrescido 57 g em peso.
Os resultados de Van Helmont foram os primeiros
indícios de que:
a) as plantas conseguem otimizar um pequeno
consumo de elementos orgânicos do solo.
b) as plantas precisam de água e não necessitam do
solo para realizar fotossíntese.
c) existem hormônios vegetais que permitem o
aumento de biomassa de maneira muito rápida.
d) as plantas utilizam muita água e poucos elementos
orgânicos do solo para formar biomassa.
e) é necessário muito tempo para que uma planta
esgote o solo, desde que tenha água disponível.
9. (UFC) A água e os sais minerais absorvidos pelas
raízes atingem todas as folhas da copa de uma
árvore. Através da transpiração foliar, a água é
perdida para a atmosfera e o déficit hídrico gerado no
interior da folha é prontamente revertido pela absorção
radicular. A teoria da coesão-tensão é a mais aceita
atualmente para explicar a condução da seiva bruta no
interior das plantas vasculares e pressupõe:
a) que o fenômeno da capilaridade, resultante das
propriedades de adesão e coesão da água é o
responsável pela elevação da seiva bruta, através do
caule, para a copa das grandes árvores.
b) que os sais minerais acumulados no interior do
xilema radicular desenvolvem uma grande pressão
osmótica, impulsionando a seiva bruta até a copa das
árvores.
Biologia
c) que a transpiração pelas folhas provoca uma tensão
no interior do xilema, succionando e elevando a
coluna de seiva bruta, que é contínua e mantida unida
pelas forças de coesão entre as moléculas de água.
d) que a tensão, exercida pela pressão positiva da
raiz, succiona a seiva bruta até às folhas e a coluna de
água eleva-se pelas forças de adesão entre as suas
moléculas e as paredes dos vasos do xilema.
e) que a capilaridade é a grande força impulsionadora
da seiva bruta, uma vez que os vasos do xilema
apresentam um diâmetro diminuto, facilitando a
adesão com as moléculas de água e a elevação da
coluna a grandes distâncias do solo.
10. (CEFET) Uma das teorias que explica a condução
da seiva bruta é a Teoria da Coesão-Tensão. De
acordo com esta teoria coesão–tensão, quando uma
árvore perde as folhas no inverno:
a) cessa a subida de seiva bruta nos vasos lenhosos,
que continuam cheios de água.
b) as células do caule e da raiz morrem por falta de
alimento.
c) as células da raiz passam a obter água do solo por
transporte ativo.
d) os vasos lenhosos perdem a água que continham e
ficam fora de função.
e) cessa a pressão das raízes, que impulsiona a água
no floema.
11. (UFTM) O esquema representa uma experiência
que foi realizada para se entender a pressão positiva
da raiz. Foi adaptado um manômetro de vidro com
mercúrio em um pedaço de caule remanescente.
A respeito do mecanismo que ocorre no interior da
planta, foram feitas as seguintes afirmações:
I. esse mecanismo é suficiente para explicar como
uma árvore consegue conduzir a seiva bruta até o seu
ápice;
II. a absorção da água na raiz, que entra por osmose,
gera uma pressão que impulsiona a seiva bruta para
cima;
III. uma raiz de pequena área de absorção promove o
mesmo efeito de condução da seiva pelo floema, se
comparada com uma raiz de maior área;
IV. a seiva é impulsionada no manômetro, devido à
influência da transpiração estomática.
Identidade Funcional da Vida
Capítulo 11 - O transporte de água e solutos nas
plantas
Está correto apenas contido em
a) II.
c) I e IV.
b) III.
d) I e III.
Biologia
e) II e IV.
12. (UFMS) No transporte das soluções no interior da
planta, desde a absorção pelas raízes até a perda
pelas superfícies foliares, é correto afirmar que
01. de modo geral, o floema, que é um tecido vivo, é
responsável pelo transporte descendente, ou seja,
pela distribuição dos nutrientes orgânicos produzidos
nas folhas pela fotossíntese, para todo o vegetal.
02. o xilema, que é um tecido morto, é responsável
pelo transporte ascendente e que está ligado ao
processo de respiração, ou seja, à perda de água na
forma de vapor.
04. o xilema e o floema constituem o sistema vascular
que percorre o corpo vegetal desde as raízes até as
folhas.
08. entre as hipóteses para explicar os mecanismos
de transporte que ocorrem no floema, está a Hipótese
de Münch ou do Transporte em Massa.
16. ao se retirar um anel do caule de uma árvore
qualquer, após um determinado tempo ela pode
morrer porque nesse anel foi retirado o floema ou
líber.
32. entre as hipóteses para explicar os mecanismos
de transporte que ocorrem no xilema, pode-se citar a
Teoria da Tensão-Coesão.
64. segundo a Teoria de Dixon, o transporte no xilema
ocorre porque a transpiração diminui a pressão
osmótica das células foliares e a água que está
submetida a uma ausência de pressão circula numa
coluna não-contínua.
13. (FGV) Uma rede para descanso foi estendida
entre duas árvores, A e B, e amarrada com arame ao
tronco da árvore A e a um galho mais resistente da
árvore B. Contudo, devido ao peso dos que se
deitavam nela, e devido ao atrito, o arame cortou um
círculo em torno da casca do tronco e da casca do
galho. Pode-se dizer que:
a) na árvore A houve interrupção do fluxo de seiva
bruta, enquanto na árvore B houve interrupção do
fluxo de seiva elaborada.
b) na árvore A houve rompimento do floema, o que
poderá provocar a morte da árvore. Na árvore B houve
rompimento do xilema e não haverá morte do galho.
c) nas árvores A e B houve rompimento do xilema,
com consequente interrupção do fluxo descendente de
seiva orgânica.
d) nas árvores A e B houve rompimento do floema,
com consequente interrupção do fluxo descendente de
seiva orgânica.
e) ambas as árvores poderão morrer como
consequência da interrupção do fluxo de seiva bruta e
seiva elaborada.
14. (UFG) Considerando a figura, que mostra a
retirada de um anel da casca do tronco de uma árvore,
analise as proposições.
Figura retirada do livro de DIAS, D.P. São Paulo: Moderna,
1996. Biologia viva
01. Esse procedimento interrompe a realização da
fotossíntese pelas folhas, situadas acima do corte.
02. A retirada desse anel promove o aumento do
número de vasos lenhosos que carregam moléculas
de açúcar.
03. A presença do corte no tronco da árvore
interrompe a descida da seiva elaborada, em direção
às raízes.
04. Esse tipo de corte provoca a morte da árvore,
porque as raízes deixam de receber alimento e param
de absorver seiva bruta.
15. (UFSCar) Se retirarmos um anel da casca de um
ramo lateral de uma planta, de modo a eliminar o
floema, mas mantendo o xilema intacto, como
mostrado na figura, espera-se que:
a) o ramo morra, pois os vasos condutores de água e
sais minerais são eliminados e suas folhas deixarão
de realizar fotossíntese.
b) o ramo morra, pois os vasos condutores de
substâncias orgânicas são eliminados e suas folhas
deixarão de receber alimento das raízes.
c) o ramo continue vivo, pois os vasos condutores de
água e sais minerais não são eliminados e as folhas
continuarão a realizar fotossíntese.
d) o ramo continue vivo, pois os vasos condutores de
substâncias orgânicas não são eliminados e suas
folhas continuarão a receber alimento das raízes.
e) a planta toda morra, pois a eliminação do chamado
anel de Malpighi, independentemente do local onde
seja realizado, é sempre fatal para a planta.
GABARITO
1. B
2. B
3. A
6. E
7. C
8. B
11. A 12. 61 13. D
4, A
5, E
9. C
10. A
14. EECC
15. C
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