Biologia Identidade Funcional da Vida Capítulo 11 - O transporte de água e solutos nas plantas 1. (FEPECS) O esquema abaixo mostra uma vista frontal da epiderme de uma folha, contendo um estômato. meio, assinale a alternativa que corresponde às respostas fisiológicas esperadas para estas árvores, crescendo sob essas condições. Estômatos a) b) c) d) e) Espera-se que o ostíolo se abra quando as células a) estomáticas produzem amido e retiram água das células anexas. b) estomáticas produzem glicose e retiram água das células anexas. c) estomáticas produzem glicose e cedem água para as células anexas. d) anexas produzem glicose e retiram água das células estomáticas. e) anexas produzem amido e cedem água para as células estomáticas. Transpiração de água elevada elevada reduzida reduzida elevada abertos fechados abertos fechados abertos diferença de massa (g) 5 3. (UNESP) Algumas árvores com folhas largas, revestidas por cutículas, foram cultivadas em uma região onde a temperatura é sempre alta, a umidade do ar é baixa e há abundância de água no solo. Considerando os processos de troca de água com o Transporte de água rápido lento rápido lento lento 4. (FUVEST) Retirou-se uma folha de uma planta e, a cada intervalo de 5 minutos, pesou-se a folha em um local com umidade relativa constante. O gráfico abaixo apresenta os valores das diferenças de massa entre duas medidas sucessivas. 2. (FMJ) Observe a figura. O mecanismo de abertura e fechamento dos estômatos é influenciado por diversos fatores. Assim, pode-se afirmar que, na condição: a) I, as células estão plasmolisadas, logo, encontramse iluminadas, e, em II, elas estão túrgidas, pois + ganham K por transporte ativo. b) I, as células possuem grande concentração de CO 2, logo, encontram-se no escuro, e, em II, as células + apresentam alta concentração de K . + c) I, as células apresentam alta concentração de K para compensar a ausência de luz, ao contrário do que aconteceu em II. + d) II, as células possuem alta concentração de K e CO2, que leva à abertura do ostíolo para a realização da fotossíntese. e) I e II, é pequena a influência da concentração de oxigênio, bem como a intensidade luminosa e concentração de K+. Absorção de água elevada reduzida elevada reduzida elevada 10 15 20 25 30 35 tempo (min) Com base nesses resultados, é possível afirmar que a) aos 5 minutos as células estomatais estavam mais túrgidas do que aos 25 minutos. b) aos 25 minutos o estômato estava mais aberto do que aos 5 minutos. c) aos 10, 15, 20 e 25 minutos não houve mudança da abertura dos estômatos. d) aos 25, 30 e 35 minutos a perda por evaporação se equiparou à absorção. e) entre os 5 e os 25 minutos a transpiração cuticular diminuiu. 5. (MACK) Os principais fatores que influem na abertura e fechamento dos estômatos são a intensidade luminosa, a concentração de CO2 e o suprimento de água. Assinale a melhor combinação desses três fatores para a sua abertura. a. b. c. d. e. 6. (FUVEST) Nas grandes árvores, a seiva bruta sobe pelos vasos lenhosos, desde as raízes até as folhas, a) bombeada por contrações rítmicas das paredes dos vasos. b) apenas por capilaridade. Identidade Funcional da Vida Capítulo 11 - O transporte de água e solutos nas plantas c) impulsionada pela pressão positiva da raiz. d) por diferença de pressão osmótica entre as células da raiz e as do caule. e) sugada pelas folhas, que perdem água por transpiração. 7. (UFTM) Um processo relativamente fácil de se colorirem pétalas de flores brancas consiste em manter as hastes das flores dentro de uma solução colorida. Esse procedimento será mais eficiente se: a) primeiro cortarmos as hastes e depois as mergulharmos em solução colorida. b) primeiro cortarmos as hastes, depois as mergulharmos em água e posteriormente em solução colorida. c) cortarmos as hastes dentro da solução colorida e mantivermos o conjunto em ambiente seco. d) cortarmos as hastes dentro da solução colorida e depois de alguns segundos as retirarmos dessa solução. e) cortarmos as hastes dentro da solução colorida e mantivermos o conjunto em ambiente com alta umidade relativa. 8. (UFTM) O médico belga Van Helmont, que viveu entre 1577 e 1644, cultivou no quintal de sua casa uma pequena árvore em um vaso com terra no qual acrescentava somente água. Depois de 5 anos, a planta apresentou um aumento de peso de 74,4 kg e o solo do vaso havia decrescido 57 g em peso. Os resultados de Van Helmont foram os primeiros indícios de que: a) as plantas conseguem otimizar um pequeno consumo de elementos orgânicos do solo. b) as plantas precisam de água e não necessitam do solo para realizar fotossíntese. c) existem hormônios vegetais que permitem o aumento de biomassa de maneira muito rápida. d) as plantas utilizam muita água e poucos elementos orgânicos do solo para formar biomassa. e) é necessário muito tempo para que uma planta esgote o solo, desde que tenha água disponível. 9. (UFC) A água e os sais minerais absorvidos pelas raízes atingem todas as folhas da copa de uma árvore. Através da transpiração foliar, a água é perdida para a atmosfera e o déficit hídrico gerado no interior da folha é prontamente revertido pela absorção radicular. A teoria da coesão-tensão é a mais aceita atualmente para explicar a condução da seiva bruta no interior das plantas vasculares e pressupõe: a) que o fenômeno da capilaridade, resultante das propriedades de adesão e coesão da água é o responsável pela elevação da seiva bruta, através do caule, para a copa das grandes árvores. b) que os sais minerais acumulados no interior do xilema radicular desenvolvem uma grande pressão osmótica, impulsionando a seiva bruta até a copa das árvores. Biologia c) que a transpiração pelas folhas provoca uma tensão no interior do xilema, succionando e elevando a coluna de seiva bruta, que é contínua e mantida unida pelas forças de coesão entre as moléculas de água. d) que a tensão, exercida pela pressão positiva da raiz, succiona a seiva bruta até às folhas e a coluna de água eleva-se pelas forças de adesão entre as suas moléculas e as paredes dos vasos do xilema. e) que a capilaridade é a grande força impulsionadora da seiva bruta, uma vez que os vasos do xilema apresentam um diâmetro diminuto, facilitando a adesão com as moléculas de água e a elevação da coluna a grandes distâncias do solo. 10. (CEFET) Uma das teorias que explica a condução da seiva bruta é a Teoria da Coesão-Tensão. De acordo com esta teoria coesão–tensão, quando uma árvore perde as folhas no inverno: a) cessa a subida de seiva bruta nos vasos lenhosos, que continuam cheios de água. b) as células do caule e da raiz morrem por falta de alimento. c) as células da raiz passam a obter água do solo por transporte ativo. d) os vasos lenhosos perdem a água que continham e ficam fora de função. e) cessa a pressão das raízes, que impulsiona a água no floema. 11. (UFTM) O esquema representa uma experiência que foi realizada para se entender a pressão positiva da raiz. Foi adaptado um manômetro de vidro com mercúrio em um pedaço de caule remanescente. A respeito do mecanismo que ocorre no interior da planta, foram feitas as seguintes afirmações: I. esse mecanismo é suficiente para explicar como uma árvore consegue conduzir a seiva bruta até o seu ápice; II. a absorção da água na raiz, que entra por osmose, gera uma pressão que impulsiona a seiva bruta para cima; III. uma raiz de pequena área de absorção promove o mesmo efeito de condução da seiva pelo floema, se comparada com uma raiz de maior área; IV. a seiva é impulsionada no manômetro, devido à influência da transpiração estomática. Identidade Funcional da Vida Capítulo 11 - O transporte de água e solutos nas plantas Está correto apenas contido em a) II. c) I e IV. b) III. d) I e III. Biologia e) II e IV. 12. (UFMS) No transporte das soluções no interior da planta, desde a absorção pelas raízes até a perda pelas superfícies foliares, é correto afirmar que 01. de modo geral, o floema, que é um tecido vivo, é responsável pelo transporte descendente, ou seja, pela distribuição dos nutrientes orgânicos produzidos nas folhas pela fotossíntese, para todo o vegetal. 02. o xilema, que é um tecido morto, é responsável pelo transporte ascendente e que está ligado ao processo de respiração, ou seja, à perda de água na forma de vapor. 04. o xilema e o floema constituem o sistema vascular que percorre o corpo vegetal desde as raízes até as folhas. 08. entre as hipóteses para explicar os mecanismos de transporte que ocorrem no floema, está a Hipótese de Münch ou do Transporte em Massa. 16. ao se retirar um anel do caule de uma árvore qualquer, após um determinado tempo ela pode morrer porque nesse anel foi retirado o floema ou líber. 32. entre as hipóteses para explicar os mecanismos de transporte que ocorrem no xilema, pode-se citar a Teoria da Tensão-Coesão. 64. segundo a Teoria de Dixon, o transporte no xilema ocorre porque a transpiração diminui a pressão osmótica das células foliares e a água que está submetida a uma ausência de pressão circula numa coluna não-contínua. 13. (FGV) Uma rede para descanso foi estendida entre duas árvores, A e B, e amarrada com arame ao tronco da árvore A e a um galho mais resistente da árvore B. Contudo, devido ao peso dos que se deitavam nela, e devido ao atrito, o arame cortou um círculo em torno da casca do tronco e da casca do galho. Pode-se dizer que: a) na árvore A houve interrupção do fluxo de seiva bruta, enquanto na árvore B houve interrupção do fluxo de seiva elaborada. b) na árvore A houve rompimento do floema, o que poderá provocar a morte da árvore. Na árvore B houve rompimento do xilema e não haverá morte do galho. c) nas árvores A e B houve rompimento do xilema, com consequente interrupção do fluxo descendente de seiva orgânica. d) nas árvores A e B houve rompimento do floema, com consequente interrupção do fluxo descendente de seiva orgânica. e) ambas as árvores poderão morrer como consequência da interrupção do fluxo de seiva bruta e seiva elaborada. 14. (UFG) Considerando a figura, que mostra a retirada de um anel da casca do tronco de uma árvore, analise as proposições. Figura retirada do livro de DIAS, D.P. São Paulo: Moderna, 1996. Biologia viva 01. Esse procedimento interrompe a realização da fotossíntese pelas folhas, situadas acima do corte. 02. A retirada desse anel promove o aumento do número de vasos lenhosos que carregam moléculas de açúcar. 03. A presença do corte no tronco da árvore interrompe a descida da seiva elaborada, em direção às raízes. 04. Esse tipo de corte provoca a morte da árvore, porque as raízes deixam de receber alimento e param de absorver seiva bruta. 15. (UFSCar) Se retirarmos um anel da casca de um ramo lateral de uma planta, de modo a eliminar o floema, mas mantendo o xilema intacto, como mostrado na figura, espera-se que: a) o ramo morra, pois os vasos condutores de água e sais minerais são eliminados e suas folhas deixarão de realizar fotossíntese. b) o ramo morra, pois os vasos condutores de substâncias orgânicas são eliminados e suas folhas deixarão de receber alimento das raízes. c) o ramo continue vivo, pois os vasos condutores de água e sais minerais não são eliminados e as folhas continuarão a realizar fotossíntese. d) o ramo continue vivo, pois os vasos condutores de substâncias orgânicas não são eliminados e suas folhas continuarão a receber alimento das raízes. e) a planta toda morra, pois a eliminação do chamado anel de Malpighi, independentemente do local onde seja realizado, é sempre fatal para a planta. GABARITO 1. B 2. B 3. A 6. E 7. C 8. B 11. A 12. 61 13. D 4, A 5, E 9. C 10. A 14. EECC 15. C