(gráfico 1), a partir da configuração inicial de equilíbrio, e a indicação da balança (gráfico 2). 1. (Unesp 2016) Algumas embalagens trazem, impressas em sua superfície externa, informações sobre a quantidade máxima de caixas iguais a ela que podem ser empilhadas, sem que haja risco de danificar a embalagem ou os produtos contidos na primeira caixa da pilha, de baixo para cima. Considere a situação em que três caixas iguais estejam empilhadas dentro de um elevador e que, em cada uma delas, esteja impressa uma imagem que indica que, no máximo, seis caixas iguais a ela podem ser empilhadas. Suponha que esse elevador esteja parado no andar térreo de um edifício e que passe a descrever um movimento uniformemente acelerado para cima. Adotando g 10 m / s2 , é correto afirmar que a maior aceleração vertical que esse elevador pode experimentar, de modo que a caixa em contato com o piso receba desse, no máximo, a mesma força que receberia se o elevador estivesse parado e, na pilha, houvesse seis caixas, é igual a a) 4 m / s2 . 8 m / s2 . c) 10 m / s2 . d) 6 m / s2 . e) 2 m / s2 . 2. (Unesp 2015) O equipamento representado na figura foi montado com o objetivo de determinar a constante elástica de uma mola ideal. O recipiente R, de massa desprezível, contém água; na sua parte inferior, há uma torneira T que, quando aberta, permite que a água escoe lentamente com vazão constante e caia dentro de outro recipiente B, inicialmente vazio (sem água), que repousa sobre uma balança. A torneira é aberta no instante t 0 e os gráficos representam, em um mesmo intervalo de tempo (t '), como variam o comprimento L da mola Analisando as informações, desprezando as forças entre a água que cair no recipiente B e o recipiente R e considerando g 10 m / s2 , é correto concluir que a constante elástica k da mola, em N/m, é igual a a) 120. b) 80. c) 100. d) 140. e) 60. 3. (Unesp 2014) O bungee jump é um esporte radical no qual uma pessoa salta no ar amarrada pelos tornozelos ou pela cintura a uma corda elástica. Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis Cidade Universitária, s/n * Caixa Postal 549 * Campo Grande – MS * CEP 79070-900 - Fone:3345-7232/7233 * www.pro-enem.ufms.br * E-mail: [email protected] * www.preae.ufms.br * E-mail: [email protected] arquivo: lista de princípios de dinâmica.docx 1 Considere que a corda elástica tenha comprimento natural (não deformada) de 10 m. Depois de saltar, no instante em que a pessoa passa pela posição A, a corda está totalmente na vertical e com seu comprimento natural. A partir daí, a corda é alongada, isto é, tem seu comprimento crescente até que a pessoa atinja a posição B, onde para instantaneamente, com a corda deformada ao máximo. Desprezando a resistência do ar, é correto afirmar que, enquanto a pessoa está descendo pela primeira vez depois de saltar, ela a) atinge sua máxima velocidade escalar quando passa pela posição A. b) desenvolve um movimento retardado desde a posição A até a posição B. c) movimenta-se entre A e B com aceleração, em módulo, igual à da gravidade local. d) tem aceleração nula na posição B. e) atinge sua máxima velocidade escalar numa posição entre A e B. Considere que uma força total de resistência ao movimento, horizontal e de intensidade média correspondente a 3% do peso do conjunto formado pelos 20 vagões, atuou sobre eles nesse trecho. Adotando g = 10 m/s2, calcule a distância percorrida pela frente da locomotiva, desde o repouso até atingir a velocidade de 12 m/s, e a massa de cada vagão da composição. 5. (Unesp 2014) Ao tentar arrastar um móvel de 120 kg sobre uma superfície plana e horizontal, Dona Elvira percebeu que, mesmo exercendo sua máxima força sobre ele, não conseguiria movê-lo, devido à força de atrito entre o móvel e a superfície do solo. Chamou, então, Dona Dolores, para ajudá-la. Empurrando juntas, elas conseguiram arrastar o móvel em linha reta, com aceleração escalar constante de módulo 0,2 m/s2. Sabendo que as forças aplicadas pelas duas senhoras tinham a mesma direção e o mesmo sentido do movimento do móvel, que Dona Elvira aplicou uma força de módulo igual ao dobro da aplicada por Dona Dolores e que durante o movimento atuou sobre o móvel uma força de atrito de intensidade constante e igual a 240 N, é correto afirmar que o módulo da força aplicada por Dona Elvira, em newtons, foi igual a a) 340. b) 60. c) 256. d) 176. e) 120. 6. (Unesp 2012) Em uma operação de resgate, um helicóptero sobrevoa horizontalmente uma região levando pendurado um recipiente de 200 kg com mantimentos e materiais de primeiros socorros. O recipiente é transportado em movimento retilíneo e uniforme, sujeito às forças peso ( P ), de resistência do ar horizontal ( F ) e tração ( T ), exercida pelo cabo inextensível que o prende ao helicóptero. 4. (Unesp 2014) Em um trecho retilíneo e horizontal de uma ferrovia, uma composição constituída por uma locomotiva e 20 vagões idênticos partiu do repouso e, em 2 minutos, atingiu a velocidade de 12 m/s. Ao longo de todo o percurso, um dinamômetro ideal acoplado à locomotiva e ao primeiro vagão indicou uma força de módulo constante e igual a 120 000 N. Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis Cidade Universitária, s/n * Caixa Postal 549 * Campo Grande – MS * CEP 79070-900 - Fone:3345-7232/7233 * www.pro-enem.ufms.br * E-mail: [email protected] * www.preae.ufms.br * E-mail: [email protected] arquivo: lista de princípios de dinâmica.docx 2 Sabendo que o ângulo entre o cabo e a vertical vale θ, que senθ = 0,6, cosθ = 0,8 e g = 10 m/s2, a intensidade da força de resistência do ar que atua sobre o recipiente vale, em N, a) 500. b) 1 250. c) 1 500. d) 1 750. e) 2 000. 7. (Unesp 2012) Em uma obra, para permitir o transporte de objetos para cima, foi montada uma máquina constituída por uma polia, fios e duas plataformas A e B horizontais, todos de massas desprezíveis, como mostra a figura. Um objeto de massa m = 225 kg, colocado na plataforma A, inicialmente em repouso no solo, deve ser levado verticalmente para cima e atingir um ponto a 4,5 m de altura, em movimento uniformemente acelerado, num intervalo de tempo de 3 s. A partir daí, um sistema de freios passa a atuar, fazendo a plataforma A parar na posição onde o objeto será descarregado. Despreze a massa da mola. Nessas condições, determine: a) O módulo T da força exercida pelo menino sobre a parte B. b) O trabalho W realizado pela força que o menino faz para puxar o brinquedo por 2 minutos. c) O módulo F da força exercida pela mola sobre a parte A. d) O comprimento x da mola, com o brinquedo em movimento. 9. (Unesp 2011) Observe a tirinha Considerando g 10 m/s2 , desprezando os efeitos do ar sobre o sistema e os atritos durante o movimento acelerado, a massa M, em kg, do corpo que deve ser colocado na plataforma B para acelerar para cima a massa m no intervalo de 3 s é igual a a) 275. b) 285. c) 295. d) 305. e) 315. 8. (Fuvest 2011) Um menino puxa, com uma corda, na direção horizontal, um cachorro de brinquedo formado por duas partes, A e B, ligadas entre si por uma mola, como ilustra a figura abaixo. As partes A e B têm, respectivamente, massas mA = 0,5 kg e mB = 1 kg, sendo = 0,3 o coeficiente de atrito cinético entre cada parte e o piso. A constante elástica da mola é k = 10 N/m e, na posição relaxada, seu comprimento é x0 = 10 cm. O conjunto se move com velocidade constante v = 0,1 m/s. NOTE E ADOTE Aceleração da gravidade no local: g = 10 m/s2 Uma garota de 50 kg está em um elevador sobre uma balança calibrada em newtons. O elevador move-se verticalmente, com aceleração para cima na subida e com aceleração para baixo na descida. O módulo da aceleração é constante e igual a 2m / s2 em ambas situações. Considerando g 10m / s , a diferença, em newtons, entre o peso aparente da garota, indicado na balança, quando o elevador sobe e quando o elevador desce, é igual a a) 50. b) 100. c) 150. d) 200. e) 250. 2 10. (Unesp 2011) As figuras 1 e 2 representam dois esquemas experimentais utilizados para a determinação do coeficiente de atrito estático entre um bloco B e uma tábua plana, horizontal. Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis Cidade Universitária, s/n * Caixa Postal 549 * Campo Grande – MS * CEP 79070-900 - Fone:3345-7232/7233 * www.pro-enem.ufms.br * E-mail: [email protected] * www.preae.ufms.br * E-mail: [email protected] arquivo: lista de princípios de dinâmica.docx 3 c) No esquema da figura 1, um aluno exerceu uma força horizontal F no fio A e mediu o valor 2,0 cm para a deformação da mola, quando a força F atingiu seu máximo valor possível, imediatamente antes que o bloco B se movesse. Para determinar a massa do bloco B, este foi suspenso verticalmente, com o fio A fixo no teto, conforme indicado na figura 2, e o aluno mediu a deformação da mola igual a 10,0 cm, quando o sistema estava em equilíbrio. Nas condições descritas, desprezando a resistência do ar, o coeficiente de atrito entre o bloco e a tábua vale a) 0,1. b) 0,2. c) 0,3. d) 0,4. e) 0,5. 11. (Unesp 2010) Num jato que se desloca sobre uma pista horizontal, em movimento retilíneo uniformemente acelerado, um passageiro decide estimar a aceleração do avião. Para isto, improvisa um pêndulo que, quando suspenso, seu fio fica aproximadamente estável, formando um ângulo = 25º com a vertical e em repouso em relação ao avião. Considere que o valor da aceleração da gravidade no local vale 10 m/s2, e que sen 25º 0,42; cos 25º 0,90; tan 25º 0,47. Das alternativas, qual fornece o módulo aproximado da aceleração do avião e melhor representa a inclinação do pêndulo? a) d) e) 12. (Fuvest 2010) Uma pessoa pendurou um fio de prumo no interior de um vagão de trem e percebeu, quando o trem partiu do repouso, que o fio se inclinou em relação à vertical. Com auxílio de um transferidor, a pessoa determinou que o ângulo máximo de inclinação, na partida do trem, foi 14°. Nessas condições, a) represente, na figura da página de resposta, as forças que agem na massa presa ao fio. b) indique, na figura da página de resposta, o sentido de movimento do trem. c) determine a aceleração máxima do trem. NOTE E ADOTE: tg 14° = 0,25. aceleração da gravidade na Terra, g = 10 m/s2. 13. (Unesp 2009) Em uma circular técnica da Embrapa, depois da figura, b) Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis Cidade Universitária, s/n * Caixa Postal 549 * Campo Grande – MS * CEP 79070-900 - Fone:3345-7232/7233 * www.pro-enem.ufms.br * E-mail: [email protected] * www.preae.ufms.br * E-mail: [email protected] arquivo: lista de princípios de dinâmica.docx 4 sen 37° = cos 53° = 0,6; sen 53° = cos 37° = 0,8. 15. (Pucrs 2016) Sobre uma caixa de massa 120 kg, atua uma força horizontal constante F de intensidade 600 N. A caixa encontra-se sobre uma superfície horizontal em um local no qual a aceleração gravitacional é 10 m s2 . Para que a aceleração da encontramos uma recomendação que, em resumo, diz: “No caso do arraste com a carga junto ao solo (se por algum motivo não pode ou não deve ser erguida…) o ideal é arrastála… reduzindo a força necessária para movimentá-la, causando menor dano ao solo… e facilitando as manobras. Mas neste caso o peso da tora aumenta.” (www.cpafac.embrapa.br/pdf/cirtec39.pdf. Modificado.) Pode-se afirmar que a frase que destacamos em itálico é conceitualmente a) inadequada, pois o peso da tora diminui, já que se distribui sobre uma área maior. b) inadequada, pois o peso da tora é sempre o mesmo, mas é correto afirmar que em II a força exercida pela tora sobre o solo aumenta. c) inadequada: o peso da tora é sempre o mesmo e, além disso, a força exercida pela tora sobre o solo em II diminui, pois se distribui por uma área maior. d) adequada, pois nessa situação a tora está integralmente apoiada sobre o solo. e) adequada, pois nessa situação a área sobre a qual a tora está apoiada sobre o solo também aumenta. 14. (Unesp 1996) A figura ilustra um jovem arrastando um caixote com uma corda, ao longo de uma superfície horizontal, com velocidade constante. A tração (T vetorial) que ele exerce no fio é de 20 N. caixa seja constante, com módulo igual a 2 m s2 . e tenha a mesma orientação da força F, o coeficiente de atrito cinético entre a superfície e a caixa deve ser de a) 0,1 b) 0,2 c) 0,3 d) 0,4 e) 0,5 16. (Puccamp 2016) Para se calcular o coeficiente de atrito dinâmico entre uma moeda e uma chapa de fórmica, a moeda foi colocada para deslizar pela chapa, colocada em um ângulo de 37 com a horizontal. Foi possível medir que a moeda, partindo do repouso, deslizou 2,0 m em um intervalo de tempo de 1,0 s, em movimento uniformemente variado. Adote g 10 m s2 , sen 37 0,60 e cos 37 0,80. Nessas condições, o coeficiente de atrito dinâmico entre as superfícies vale a) 0,15. b) 0,20. c) 0,25. d) 0,30. e) 0,40. 17. (Pucsp 2015) Considere uma mola de comprimento inicial igual a L 0 e um bloco de massa igual a m, conforme a figura 1. Com esses dois objetos e mais uma prancha de madeira, constrói-se um sistema mecânico, em que uma das extremidades da mola foi presa a uma das faces do bloco e a outra extremidade presa a um suporte na prancha de madeira, conforme mostra a figura 2. O sistema permanece em equilíbrio estático após a mola ter sofrido uma deformação x assim que o bloco foi abandonado sobre a prancha. Sabe-se que o coeficiente de atrito estático entre as superfícies de contato do bloco e da prancha é igual a μ e . O sistema está inclinado de um ângulo igual a θ em relação ao plano horizontal e o módulo da aceleração da gravidade, no local do experimento, é igual a g. Com base nessas informações, a expressão algébrica que permite determinar o valor da constante elástica k da mola é dada por: a) Desenhe todas as forças que atuam sobre o caixote, nomeando-as. b) Calcule a força de atrito entre o caixote e o solo. São dados: Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis Cidade Universitária, s/n * Caixa Postal 549 * Campo Grande – MS * CEP 79070-900 - Fone:3345-7232/7233 * www.pro-enem.ufms.br * E-mail: [email protected] * www.preae.ufms.br * E-mail: [email protected] arquivo: lista de princípios de dinâmica.docx 5 m g (senθ μe cos θ) x μe m.g(senθ c os θ) k x m g μe x k (senθ cos θ) m g senθ μe cos θ k x m g (cos θ μe senθ) k x a) k b) c) d) e) 18. (Pucrs 2015) Analise a situação descrita. Um geólogo, em atividade no campo, planeja arrastar um grande tronco petrificado com auxílio de um cabo de aço e de uma roldana. Ele tem duas opções de montagem da roldana, conforme as ilustrações a seguir, nas quais as forças F e T não estão representadas em escala. Considerando que, em ambas as montagens, a força aplicada na extremidade livre do cabo tem módulo F, o módulo da força T que traciona o bloco será igual a a) F, em qualquer das montagens. b) F / 2 na montagem 1. c) 2F na montagem 1. d) 2F na montagem 2. e) 3F na montagem 2. TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES: Para responder à(s) questão(ões), considere as afirmativas referentes à figura e ao texto abaixo. Montagem 1: A roldana está fixada numa árvore; e o cabo de aço, no tronco petrificado. Na figura acima, está representada uma pista sem atrito, em um local onde a aceleração da gravidade é constante. Os trechos T1, T2 e T3 são retilíneos. A inclinação de T1 é maior do que a inclinação de T3, e o trecho T2 é horizontal. Um corpo é abandonado do repouso, a partir da posição A. 19. (Pucrs 2015) Sobre as informações, afirma-se que a força resultante sobre o corpo Montagem 2: A roldana está fixada no tronco petrificado; e o cabo de aço, na árvore. I. é nula no trecho T2. II. mantém a sua direção e o seu sentido durante todo o movimento. III. é maior em módulo no trecho T1 do que no trecho T3. Está/Estão correta(s) a(s) afirmativa(s) a) I, apenas. b) II, apenas. c) I e III, apenas. d) II e III, apenas. e) I, II e III. Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis Cidade Universitária, s/n * Caixa Postal 549 * Campo Grande – MS * CEP 79070-900 - Fone:3345-7232/7233 * www.pro-enem.ufms.br * E-mail: [email protected] * www.preae.ufms.br * E-mail: [email protected] arquivo: lista de princípios de dinâmica.docx 6 20. (Pucrs 2015) Com base nessas informações, afirma-se: I. O movimento do corpo, no trecho T1, é uniforme. II. No trecho T3, o corpo está em movimento com aceleração diferente de zero. III. No trecho T2, a velocidade e a aceleração do corpo têm a mesma direção e o mesmo sentido. Está/Estão correta(s) a(s) afirmativa(s) a) I, apenas. b) II, apenas. c) I e III, apenas. d) II e III, apenas. e) I, II e III. 21. (Pucrs 2014) Em muitas tarefas diárias, é preciso arrastar objetos. Isso pode ser mais ou menos difícil, dependendo das forças de atrito entre as superfícies deslizantes. Investigando a força necessária para arrastar um bloco sobre uma superfície horizontal, um estudante aplicou ao bloco uma força horizontal F e verificou que o bloco ficava parado. Nessa situação, é correto afirmar que a força de atrito estático entre o bloco e a superfície de apoio é, em módulo, a) igual à força F. b) maior que a força F. c) igual ao peso do bloco. d) maior que o peso do bloco. e) menor que o peso do bloco. 22. (Pucrs 2014) O gráfico mostra a velocidade instantânea de uma gota de chuva caindo verticalmente através da atmosfera. Analisando o gráfico, verifica-se que, após algum tempo de queda, a gota de chuva atinge uma velocidade constante, denominada velocidade terminal. Considerando que as únicas forças que atuam sobre a gota, em qualquer ponto da sua trajetória, são a força peso (P), o empuxo exercido (E) e a força de atrito com o ar, também chamada de força de arrasto (A), a partir do instante em que a gota atinge a velocidade terminal, os módulos das forças atuantes sobre ela satisfazem a relação a) P = E b) P = A c) E = A d) P = E – A e) P = E + A 23. (Pucpr 2010) Julgue as assertivas a seguir a respeito das leis de Newton. I. É possível haver movimento na ausência de uma força. II. É possível haver força na ausência de movimento. III. A força que impulsiona um foguete é a força dos gases de escape que saem da parte traseira do foguete, à medida que o foguete expele os gases para trás. IV. Um par de forças de ação e reação sempre atuam no mesmo corpo. Assinale a alternativa correta: a) Apenas as assertivas I e II são verdadeiras. b) Apenas a assertiva I é verdadeira. c) Apenas as assertivas I, II e III são verdadeiras. d) Todas as assertivas são falsas e) Apenas a assertiva IV é verdadeira. 24. (Pucmg 2008) Um bloco de 5 kg e um bloco de 10 kg deslizam por um plano inclinado sem atrito. Pode-se afirmar que: a) ambos têm a mesma aceleração. b) o bloco de 5 kg tem o dobro da aceleração do bloco de 10 kg. c) o bloco de 10 kg tem o dobro da aceleração do bloco de 5 kg. d) a aceleração dos blocos depende da força normal do plano sobre eles. 25. (Pucrs 2008) Vamos supor que você esteja em um supermercado, aguardando a pesagem de uma quantidade de maçãs em uma balança de molas cuja unidade de medida é o quilograma-força. A leitura da balança corresponde: a) ao módulo da força normal, pois essa é a força de interação entre as maçãs e a balança, cujo valor é supostamente igual ao do módulo do peso das maçãs. b) tanto ao valor do módulo da força peso quanto ao do módulo da força normal, pois ambas constituem um par ação-reação, segundo a terceira lei de Newton. c) ao módulo do peso das maçãs, pois essa é a força de interação entre as maçãs e a balança. d) ao módulo da força resultante sobre as maçãs. e) à quantidade de matéria de maçãs. 26. (Pucrs 2004) Responder à questão com base nos quatro gráficos a seguir, relacionados ao movimento de um corpo. A força indicada nos gráficos 3 e 4 é a resultante no sentido do movimento. Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis Cidade Universitária, s/n * Caixa Postal 549 * Campo Grande – MS * CEP 79070-900 - Fone:3345-7232/7233 * www.pro-enem.ufms.br * E-mail: [email protected] * www.preae.ufms.br * E-mail: [email protected] arquivo: lista de princípios de dinâmica.docx 7 As áreas hachuradas nos gráficos são numericamente iguais, respectivamente, à a) variação da velocidade, variação da aceleração, trabalho e impulso. b) variação da energia cinética, variação da energia potencial, impulso e variação da quantidade de movimento. c) variação da energia cinética, variação da energia potencial, trabalho e potência. d) variação da velocidade, variação da aceleração, variação da força e potência. e) distância percorrida, variação da velocidade, variação da energia cinética e variação da quantidade de movimento linear. 27. (Pucmg 2004) De acordo com a terceira lei de Newton, a toda força corresponde outra igual e oposta, chamada de reação. A razão por que essas forças não se cancelam é: a) elas agem em objetos diferentes. b) elas não estão sempre na mesma direção. c) elas atuam por um longo período de tempo. d) elas não estão sempre em sentidos opostos. Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis Cidade Universitária, s/n * Caixa Postal 549 * Campo Grande – MS * CEP 79070-900 - Fone:3345-7232/7233 * www.pro-enem.ufms.br * E-mail: [email protected] * www.preae.ufms.br * E-mail: [email protected] arquivo: lista de princípios de dinâmica.docx 8 Gabarito: Resposta da questão 1: [C] A figura mostra as forças agindo na caixa debaixo e no sistema formado pelas caixas de cima e do meio. - N1 : intensidade da força que o piso do elevador exerce na caixa debaixo. - N2 : intensidade do par ação-reação entre a caixa debaixo e o sistema formado pelas caixas de cima e do meio. - P : intensidade do peso da caixa debaixo. - 2P : intensidade do peso do sistema formado pelas caixas de cima e do meio. Sendo m a massa de cada caixa, se o elevador estivesse em repouso, a caixa debaixo receberia do piso uma força de intensidade N1 igual à do peso do conjunto de seis caixas. Assim: N1 6P. Sendo a a máxima aceleração do elevador, quando ele estiver subindo em movimento acelerado ou descendo em movimento retardado, tem-se: - Para o sistema formado pelas caixas de cima e do meio: N 2 2P 2ma N 2 2P 2ma. - Para a caixa debaixo: N 1 P N2 ma 6P P 2ma 2P ma 3mg 3ma a g Resposta da questão 4: - Distância percorrida (D) até atingir 12 m/s. Dados: v0 = 0; v = 12 m/s; t 2 min 120 s. v v0 12 0 D t D 120 6 120 2 2 D 720 m. - Massa (m) de cada vagão. Dados: M 20 m; Fr 3% PT 0,03 M g 0,03 20 m 10 Fr 6 m t 2 min 120 s; F 120 000 N Calculando o módulo da aceleração (a): v v v 0 12 0 a a 0,1 m/s2 . t t 120 Aplicando o Princípio Fundamental da Dinâmica: R M a F Fr M a F 6 m 20 m a 120 000 6 m 20 m 0,1 m 15 000 kg. Resposta da questão 5: [D] Aplicando o princípio fundamental da dinâmica: FD FE Fat m a 2 FE FE Fat m a 3 FE 120 0,2 240 FE 6P P 2P ma 2ma a 10 m/s2 . Resposta da questão 2: [A] De t = 0 até t = t': x 0,20 0,12 x 0,08 m. Δm 1,16 0,20 Δm 0,96 kg. Aplicando a expressão da força elástica (Lei de Hooke) 0,96 10 Δm g k x k k 120 N/m. 0,08 120 000 8 m FD 2 FE 2 88 264 FE 88 N. 3 FD 176 N. Resposta da questão 6: [C] Dados: m = 200 kg; g = 10 m/s2; sen θ = 0,6 e cos θ = 0,8. Como o movimento é retilíneo e uniforme, pelo Princípio da Inércia (1ª lei de Newton), a resultante das forças que agem no recipiente é nula. Assim, as três forças mencionadas devem fechar um triângulo, como mostrado na figura. Resposta da questão 3: [E] A velocidade atinge seu valor máximo num ponto entre A e B, quando a peso e a força elástica têm mesma intensidade. Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis Cidade Universitária, s/n * Caixa Postal 549 * Campo Grande – MS * CEP 79070-900 - Fone:3345-7232/7233 * www.pro-enem.ufms.br * E-mail: [email protected] * www.preae.ufms.br * E-mail: [email protected] arquivo: lista de princípios de dinâmica.docx 9 F senθ 0,6 tgθ F P tgθ m g 200 10 P cos θ 0,8 F 1.500 N. Resposta da questão 7: [A] Dados: m = 225 kg; t = 3 s; S = 4,5 m; v0 = 0; g = 10 m/s2. Calculando, então, o módulo da aceleração de cada bloco. a 2S 2 4,5 S t 2 a 2 a 1 m / s2 . 2 t 32 Considerando desprezíveis as massas dos fios, a intensidade da resultante das forças externas sobre o sistema formado pelos dois blocos é a diferença entre os módulos dos pesos. T – fA – fB = 0 T – (NA + NB) = 0 T – (mA + mB) g = 0 T – 0,3 (1,5) 10 = 0 T = 4,5 N. b) W = T S = T v t W = 4,5 (0,1) (120) W = 54 J. c) Na parte A: FA – fA = 0 FA – NA = 0 FA – mA g = 0 FA – 0,3 (5) = 0 FA = 1,5 N. Mas: FA = FB = F F = 1,5 N. d) Da lei de Hooke: FA = k x FA = k (x – x0) 1,5 = 10 (x – 0,1) 0,15 = x – 0,1 x = 0,25 m = 25 cm. Resposta da questão 9: Mg mg (M m)a M 10 225 10 M 1 225 1 [D] 2.475 10M M 225 2.250 M Elevador subindo: 9 N1 P ma N1 500 50x2 N1 600N M 275 kg. Elevador descendo: P N2 ma 500 N2 50x2 N2 400N Resposta da questão 8: N1 N2 600 400 200N . Dados: mA = 0,5 kg; mB = 1 kg; = 0,3; k = 10 N/m; x0 = 10 cm = 0,1 m; t = 2 min = 120 s; v = 0,1 m/s (constante). A figura abaixo ilustra as forças (ou componentes de forças) relevantes atuantes nas partes A e B, respectivamente. v v PA e PB pesos. v v NA e NB componentes normais. v v fA e fB componentes de atrito. v v FA e FB forças elásticas. Resposta da questão 10: [B] Dados: x1 = 2 cm; x2 = 10 cm. Na Figura 1, o bloco está na iminência de escorregar. A v componente de atrito Fat é máxima e, como o bloco ainda está v em repouso, ela tem a mesma intensidade da força elástica F . v Pela mesma razão, a componente normal N tem a mesma v intensidade que o peso P do bloco. a) Como o movimento é retilíneo e uniforme, a resultante das forças no brinquedo, ou em cada uma das partes, é nula. Assim: Sendo k a constante elástica da mola, m a massa do bloco e g a intensidade do campo gravitacional, temos: Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis Cidade Universitária, s/n * Caixa Postal 549 * Campo Grande – MS * CEP 79070-900 - Fone:3345-7232/7233 * www.pro-enem.ufms.br * E-mail: [email protected] * www.preae.ufms.br * E-mail: [email protected] arquivo: lista de princípios de dinâmica.docx 10 N = P = m g (I) Fat = F N = k x1 (II) Substituindo (I) em (II): m g = k x1 (III). Na Figura 2, o bloco também está em repouso. Assim, a nova v força elástica Fel equilibra o peso. b) Fel = P k x2 = m g (IV). Substituindo (IV) em (III), vem: x 2 k x2 = k x1 = 1 = 0,2. x 2 10 Como o movimento é retilíneo, a componente vertical da resultante é nula: Ty = P. A resultante é então na direção horizontal: R = T x. Como o vagão parte do repouso, ele acelera no sentido da resultante, ou seja, para a direita. Resposta da questão 11: [A] Quando o avião acelera, por inércia, a tendência do pêndulo é manter-se em repouso, em relação ao solo. Por isso, em relação ao avião, ele inclina-se para trás. Do princípio fundamental da dinâmica: R = m a Tx = m amax. Como, na vertical, a componente da resultante é nula: Ty = P = m g. m amax a T tg 14 x 0,25 max amax = 10 (0,25) Ty mg 10 amax = 2,5 m/s2. A Fig.1 mostra as forças que agem na massa (m) pendular: peso v v v A Fig.2 mostra novamente essas forças e a resultante R delas, na direção paralela ao movimento, perpendicular ao peso. Sendo , o ângulo de inclinação em relação à vertical pelo ponto de suspensão, temos: tg R P tg ma mg a g tg 10 0,47 Resposta da questão 13: [B] A frase é conceitualmente inadequada, pois o peso é constante, v v dado pelo produto da massa pela gravidade P m g . Fc Interbits® P e tração T . NI a = 4,7 m/s2. P Resposta da questão 12: Dados: g = 10 m/s2; tg 14° = 0,25. NII a) As forças que agem na massa pendular são o peso e a tração. P Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis Cidade Universitária, s/n * Caixa Postal 549 * Campo Grande – MS * CEP 79070-900 - Fone:3345-7232/7233 * www.pro-enem.ufms.br * E-mail: [email protected] * www.preae.ufms.br * E-mail: [email protected] arquivo: lista de princípios de dinâmica.docx 11 Mas é correto afirmar que em II a força que a tora exerce sobre o solo é maior que em I, pois na primeira situação a componente v da força de tração do cabo que prende a tora FC auxilia na sustentação de seu peso. Em I: NI Fc P Em II: NII P NI P FC NII NI . Resposta da questão 14: a) Observe a figura a seguir: Aplicando-se a segunda lei de Newton: Fres m a F Fat m a F μ N m a Como o deslocamento é horizontal, o módulo da força normal é igual ao peso, devido à inexistência de forças extras na vertical. F μ P m a F μ m g m a Isolando o coeficiente de atrito cinético e substituindo os valores fornecidos, ficamos com: μ F ma 600 N 120 kg 2 m s2 μ μ 0,3 mg 120 kg 10 m s2 Resposta da questão 16: [C] Analisando o proposto pelo enunciado, podemos desenhar o diagrama de forças que atuam sobre o corpo. b) 16 N Resposta da questão 15: [C] Diagrama de corpo livre: Assim, analisando as forças, temos que: FR P sen 37 Fat P cos 37 N Pelos dados de deslocamento, podemos calcular a aceleração da moeda no tempo dado: Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis Cidade Universitária, s/n * Caixa Postal 549 * Campo Grande – MS * CEP 79070-900 - Fone:3345-7232/7233 * www.pro-enem.ufms.br * E-mail: [email protected] * www.preae.ufms.br * E-mail: [email protected] arquivo: lista de princípios de dinâmica.docx 12 ΔS v o t 2 igual à da força aplicada na extremidade do cabo, pois ambas estão no mesmo fio: T = F. Na montagem 2, temos F em cada lado da polia. Assim a intensidade da tração transmitida ao cabo ligado ao tronco é T = 2 F. a t2 2 a 12 2 a 4 m s2 Diante disto, temos que: FR P sen 37 Fat FR P sen 37 μ N FR P sen 37 μ P cos 37 m a m g sen 37 μ m g cos 37 Resposta da questão 19: [C] [I] Correta. A resultante é nula no trecho T2, pois a normal e o peso se equilibram. [II] Incorreta. No trecho T 2 a resultante é nula. [III] Correta. A resultante é maior em módulo no trecho T1 do que no trecho T3, pois o trecho T 1 apresenta maior inclinação. a g sen 37 μ g cos 37 4 10 0,6 μ 10 0,8 μ 0,25 Resposta da questão 17: [A] Analisando as forças envolvidas, temos que: Resposta da questão 20: [B] [I] Incorreta. O movimento do corpo no trecho T1 é acelerado. [II] Correta. No trecho T3, o corpo está em movimento com aceleração diferente de zero, em sentido oposto ao da velocidade, pois o movimento é retardado. [III] Incorreta. No trecho T2, a velocidade é constante e a aceleração é nula. Resposta da questão 21: [A] Se o bloco não acelera, é porque a resultante das forças sobre ele é nula. Ou seja, a força de atrito e a força aplicada pelo estudante têm a mesma intensidade: R=F Resposta da questão 22: [E] Onde, Px P sen θ Py P cos θ Como a velocidade é constante, de acordo com o princípio da inércia, a resultante das forças é nula. Então o peso (para baixo) é equilibrado pela soma do empuxo com a força de arrasto (para cima). Assim: P = E + A. Para o equilíbrio estático, Fel Fat P sen θ k x N μ e m g sen θ k x m g cos θ μ e m g sen θ k k m g sen θ m g cos θ μ e x m g sen θ μ e cos θ x Resposta da questão 18: [D] Na montagem 1, a intensidade da tração transmitida ao tronco é Resposta da questão 23: [C] (I) – Correta. Se não há forças agindo sobre um ponto material, (R = 0) , de acordo com o princípio da inércia, ele está em repouso ou em Movimento retilíneo e uniforme. Podemos afirmar que não há variação da velocidade sem força. (II) – Correta. Quando as forças que agem em um ponto material estão equilibradas (R = 0) , de acordo com o princípio da inércia, ele está em repouso ou em Movimento retilíneo e uniforme. (III) – Correta, pelo princípio da ação e reação. (IV) – Falsa. As forças do par ação-reação sempre atuam em corpos diferentes. Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis Cidade Universitária, s/n * Caixa Postal 549 * Campo Grande – MS * CEP 79070-900 - Fone:3345-7232/7233 * www.pro-enem.ufms.br * E-mail: [email protected] * www.preae.ufms.br * E-mail: [email protected] arquivo: lista de princípios de dinâmica.docx 13 Resposta da questão 24: [A] A figura mostra a forças que agem sobre um bloco que desliza sobre um plano inclinado sem atrito: P e N Resposta da questão 27: [A] Ação e reação são forças que aparecem aos pares e atuam em corpos diferentes. Por isto não se anulam. O peso deve ser decomposto. A componente normal da força de contato é anulada por P cos . Portanto, a resultante das forças vale P cos . Pelo Princípio Fundamental da Dinâmica, temos: FR ma Psen ma mgsen ma a gsen Concluímos então que, a aceleração não depende da massa. Resposta da questão 25: [A] A questão é bastante simples, mas é importante lembrar que, o que a balança avalia é a força de interação entre as maçãs e ela própria. Força é medida, força-peso é avaliada e não massa, ainda que esta possa ser deduzida pelo uso da unidade quilograma-força. A quantidade de matéria que é medida pela unidade mol não pode ser avaliada em uma balança. Resposta da questão 26: [E] A área sob o gráfico V x t é numericamente igual ao deslocamento A área sob o gráfico a x t é numericamente igual à variação de velocidade A área sob o gráfico V x s é numericamente igual ao trabalho realizado que por sua vez é igual à variação da energia cinética do corpo A área sob o gráfico F x t é numericamente igual ao impulso resultante que por sua vez é igual à variação da quantidade de movimento do corpo Obs.: A área abaixo do gráfico v x t fornece o deslocamento que no caso é igual à distância percorrida. Cuidado com gráficos que tenham velocidades negativas. Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis Cidade Universitária, s/n * Caixa Postal 549 * Campo Grande – MS * CEP 79070-900 - Fone:3345-7232/7233 * www.pro-enem.ufms.br * E-mail: [email protected] * www.preae.ufms.br * E-mail: [email protected] arquivo: lista de princípios de dinâmica.docx 14