Português Daniella 7º Atividades do plantão 1. Reescreva as frases a seguir, substituindo as expressões grifadas pelos substantivos coletivos equivalentes. Faça as adaptações necessárias. a. Uma porção de gafanhotos pousou sobre uma plantação de milho. b. O navio visitou o conjunto de ilhas dessa região. c. Neste museu há uma coleção de obras de arte moderna. d. Um conjunto de aviões fazia acrobacias no céu. e. Meu professor trouxe um conjunto de mapas para a aula de Geografia. 2. Leia a tirinha a seguir. a. Identifique três substantivos presentes na tira. b. Classifique de forma completa os substantivos da questão anterior. c. Observando os substantivos presentes na tirinha, percebemos que um deles é abstrato. Qual? Explique com clareza qual o conceito de substantivo abstrato. d. Identifique o adjetivo presente na tira e indique a qual substantivo ele se refere. e. Classifique o adjetivo encontrado na questão anterior. 3. a. b. c. d. e. f. Identifique a locução adjetiva e troque-a por um adjetivo. Em seguida, crie uma frase para cada um. Dente de cão Conselho de mãe Pneus de trás Ataque de frente Tarefa de aluno Dor de abdômen 4. Identifique os adjetivos e classifique-os. a. “Em vão usei as rédeas. Inutilmente dei-lhe patadas na barriga roliça, com tapas e chibatadas nas ancas redondas.” b. “O Pau Comeu era um enorme e escuro terreno baldio, cheio de mato e lixo”. c. “... Gibi, um negro desenxavido, mas corajoso, forte, de pés descalços e mãos calejadas”. d. “O delegado de polícia, um bacharel gordo e de bigodes fornidos, lia Spinoza, tomava uma boa pinga e não gostava de amolações”. 5. Informe a classe gramatical a que pertencem as palavras destacadas (substantivo, artigo, adjetivo). a. b. c. d. e. As grandes cidades têm sérios problemas habitacionais. Zezinho foi uma criança rebelde, mas hoje é um homem trabalhador e honesto. O Maciel é um excelente pintor, pois torna viva a natureza morta. As pequenas ruas iam ficando cada vez mais tristes. De repente, o céu azul foi ficando escuro e uma forte chuva desabou sobre o vasto arrozal. 6. a. b. c. d. e. f. g. h. Substitua os adjetivos destacados pelas locuções adjetivas correspondentes. Não podia exceder-se nos esforços devido a problemas cardíacos. O rapaz sentia pela moça amor fraternal. Comemoramos as festas juninas. Era uma cidade lacustre. A falta de temperos deixou a comida insípida. Cortaram-lhe o cordão umbilical. A bebida alcoólica provoca males hepáticos. O Brasil exporta material bélico. 7. a. b. c. d. e. f. Identifique e classifique os numerais presentes nas frases. Moro no quinto andar. A nossa escola conquistou o primeiro lugar no campeonato interescolar. Comprei duzentos gramas de mortadela. Ontem havia o dobro de alunos na sala de aula. Comi apenas um quarto da maçã. Em casa somos cinco irmãos. O primeiro, ou seja, o mais velho é um rapaz que, atualmente, tem o dobro da idade do caçula, que tem um quarto da idade do pai. 8. a. b. c. d. Informe a classe gramatical a que pertencem as palavras destacadas. Três alunos não entregaram o trabalho de História. O pai ali no caixão, e os cinco filhos já brigavam por causa da herança. As primeiras fileiras do teatro, as melhores, necessitavam de restauração. O policial indicou que o semáforo estava quebrado. 9. Reescreva as frases, substituindo as palavras ou expressões destacadas pelos pronomes o, a, os, as, juntandoos adequadamente aos verbos. a. Preciso vender minha casa ainda este ano. b. O trabalho? Fiz ele hoje. c. Vendemos as joias todas. d. Elogiaram meu amigo pelos serviços prestados à comunidade. e. Seguimos os justos. f. Convidaram minhas amigas para um importante debate.