BIOLOGIA

Aluno(a): ______________________________________
01. (UFPE/UFRPE) O caule, estrutura adaptada à função de
sustentação da planta e condução de seiva, pode-se apresentar sob
diferentes tipos morfológicos. Com relação a este assunto, analise as
afirmações feitas a seguir.
a)
b)
c)
d)
e)
03
Semi
Professor: Anderson Macena
09/10/2014
BIOLOGIA
1 espinhos; 2 gavinhas; 3 acúleos
1 gavinhas; 2 espinhos; 3 acúleos
1 acúleos; 2 gavinhas; 3 espinhos
1 espinhos; 2 gavinhas; 3 espinhos
1 espinhos; 2 acúleos; 3 acúleos
04. (UEPG-PR) Sobre tipos de caules, assinale o que for correto.
01. Rizomas são caules aéreos que acumulam água.
02. Clamódios são caules modificados adaptados à realização de
fotossíntese.
04. Estolhos são caules subterrâneos que acumulam substâncias
nutritivas.
08. As palmeiras são exemplos típicos de caules do tipo colmo.
16. Bulbos são estruturas complexas formadas pelo caule e por
folhas modificadas.
( ) Em (A), temos caule aéreo e ereto, conhecido como colmo, cujas
folhas emergem de sua extremidade superior.
( ) Em (B), temos um caule subterrâneo (rizoma), que se
desenvolve paralelamente à superfície e de onde podem
emergir folhas aéreas, como acontece, por exemplo, em
samambaias e bananeiras.
( ) Cladódio (C) é um caule aéreo, achatado e verde, com
crescimento indefinido, observado em alguns cactos, como a
palma ou o figo-da-índia.
( ) Em (D), ilustra-se um tipo de caule que armazena nutrientes e
no qual cada camada equivale a um bulbo simples.
( ) (E) representa um caule aéreo, rente ao chão (estolho), que, de
espaço em espaço, apresenta gemas que formam raízes e folhas,
ou mesmo uma nova planta. É o caso do morangueiro e da
grama comum de jardim.
02. (UEL-PR) Geralmente, caules subterrâneos que acumulam
substâncias nutritivas, denominados tubérculos, são confundidos
como sendo raízes tuberosas que também acumulam reserva de
amido. Um caso típico desse equívoco seria o de classificar a batatainglesa como raiz tuberosa. Qual das alternativas apresenta uma
característica que diferencia um tubérculo de uma raiz tuberosa?
a) O tubérculo possui pêlos absorventes para a absorção de água.
b) A raiz tuberosa possui gemas axilares para o crescimento de ramos.
c) O tubérculo possui coifa para proteger o meristema de
crescimento.
d) A raiz tuberosa possui gemas apicais para desenvolver novas
raízes.
e) O tubérculo possui gemas laterais para desenvolver ramos e
folhas.
03. (UFAM) As adaptações dos caules são as modificações dos caules
normais, muitas vezes como consequência das funções que exercem
ou em razão da influência do meio físico. Observando a figura abaixo,
assinale a alternativa correspondente a numeração das adaptações.
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05. (UFRS) O quadro abaixo se refere às adaptações morfológicas
ocorrentes em algumas plantas.
Assinale a alternativa cujos elementos preenchem de forma correta
os espaços I, II, III, IV e V, respectivamente.
a) raiz - cebola - gavinha - caule - erva-de-passarinho
b) caule - erva-de-passarinho - rizoma - folha - milho
c) raiz - milho - rizoma - folha - erva-de-passarinho
d) caule - cebola - rizoma - raiz - milho
e) folha - erva-de-passarinho - gavinha - caule - cebola
06. (UFLA-MG) O caule de determinadas espécies vegetais pode
aumentar o seu diâmetro quando em estrutura secundária de
crescimento. Quando isso ocorre, a epiderme e todos os seus anexos
são substituídos, estrutural e funcionalmente pela periderme. Que
estruturas são então formadas para substituir os estômatos?
a) Pneumatóforos.
b) Acúleos.
c) Hidatódios.
d) Haustórios.
e) Lenticelas.
07. (UFPE/UFRPE) Algumas fanerógamas desenvolveram estruturas
radiculares e caulinares para melhor se adaptarem ao ambiente onde
vivem
( ) Os pneumatóforos permitem que as árvores de mangue
realizem a troca gasosa com o ambiente, posto que ficam acima
do solo redutor.
( ) Os haustórios, presentes nos apresórios de raízes aéreas,
permitem que as plantas vivam sobre outras, sem parasitárias.
( ) As raízes escoras permitem uma melhor fixação da planta ao
solo.
( ) Os caules trepadores enrolam-se em diversos tipos de suporte,
em busca de locais mais iluminados.
( ) Os rizomas são caules subterrâneos que armazenam reservas
nutritivas.
1
08. (UEPB) A figura apresentada a seguir representa diversos tipos de
caules:
Figura adaptada de: PAULINO, Wilson Roberto. Biologia Atual - Seres Vivos Fisiologia. 10. ed. São Paulo: Ática, 1998. v. 2. p. 255.
Os caules representados nas figuras 1, 2, 3, 4 e 5 representam
respectivamente:
a) Haste - bulbo - colmo - tubérculo - rizoma
b) Rizoma - haste - bulbo - colmo - tubérculo
c) Tubérculo - colmo - rizoma - haste - bulbo
d) Haste - colmo - bulbo - rizoma - tubérculo
e) Tubérculo - haste - rizoma - colmo - bulbo
09. (UFJF-MG) A realização de um cintamento (anelamento), com a
retirada total de um anel da casca (Anel de Malpigui), pode fornecer
diversas informações relacionadas ao transporte de seivas nas
plantas.
a) Uma planta foi submetida ao cintamento em um ramo lateral que
continha diversos frutos, conforme a figura a seguir. Em
comparação ao tamanho dos frutos de outro ramo não
submetido ao cintamento, esses frutos ficarão maiores ou
menores? Justifique a sua resposta.
10. (UEG-GO) Observe a figura abaixo.
De acordo com a ilustração, o que poderá acontecer com essa
planta? Explique o por quê.
11. (FUVEST-SP) O gráfico abaixo representa as porcentagens dos
constituintes de uma folha de planta, coletada no interior de certa
mata.
a) A folha é o principal local de produção de glicose em uma planta.
Como se explica a baixa porcentagem de glicose na folha?
b) No caso de uma folha obtida de uma planta do cerrado, espera-se
encontrar maior ou menor porcentagem de água e de tecidos
vegetais? Justifique.
12. (UCS-RS) Observe a figura abaixo.
b) Os frutos mantidos no ramo que sofreu o cintamento da casca
apresentarão alguma limitação relacionada ao transporte de água
e de nutrientes a partir das raízes? Justifique a sua resposta.
c) Caso o anelamento fosse feito na base do tronco principal,
conforme figura a seguir, qual seria a consequência para a árvore
a longo prazo? Justifique a sua resposta.
Nas plantas,
a) o xilema transporta para as raízes a glicose resultante da
respiração.
b) o floema transporta glicose para todos os tecidos, que a
armazenam na forma de glicogênio.
c) a seiva ascendente é conduzida pelo floema, e a descendente,
pelo xilema.
d) a raiz, por ser uma região de baixa pressão de turgor, não
consome a glicose transportada.
e) o floema transporta para todos os tecidos a glicose resultante da
fotossíntese foliar.
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2
13. (UFU-MG) Leia o trecho abaixo.
Os primeiros vegetais tiveram origem na água. Com a evolução e a
aquisição de inúmeras adaptações, as plantas conseguiram
conquistar o ambiente terrestre e, atualmente, existem espécies que
conseguem sobreviver mesmo em regiões bastante áridas.
Sobre esse assunto, pede-se:
a) Para conquistar o ambiente terrestre, como os vegetais
resolveram o problema de captação da água do solo?
b) Cite duas adaptações que permitiram aos vegetais restringir a
perda de água.
c) Como as plantas terrestres conseguiram agilizar o transporte
interno de substâncias, que nos grupos vegetais aquáticos
primitivos acontecia lentamente, apenas por difusão?
14. (FGV) Uma rede para descanso foi estendida entre duas árvores,
A e B, e amarrada com arame ao tronco da árvore A e a um galho
mais resistente da árvore B. Contudo, devido ao peso dos que se
deitavam nela, e devido ao atrito, o arame cortou um círculo em
torno da casca do tronco e da casca do galho. Pode-se dizer que:
a) na árvore A houve interrupção do fluxo de seiva bruta, enquanto
na árvore B houve interrupção do fluxo de seiva elaborada.
b) na árvore A houve rompimento do floema, o que poderá
provocar a morte da árvore. Na árvore B houve rompimento do
xilema e não haverá morte do galho.
c) nas árvores A e B houve rompimento do xilema, com
consequente interrupção do fluxo descendente de seiva orgânica.
d) nas árvores A e B houve rompimento do floema, com
consequente interrupção do fluxo descendente de seiva orgânica.
e) ambas as árvores poderão morrer como consequência da
interrupção do fluxo de seiva bruta e seiva elaborada.
3. Analise estes gráficos, em que se representam as taxas de
fotossíntese e de respiração realizadas pelas plantas do ambiente
III:
a) EXPLIQUE a alteração observada entre o gráfico de janeiro e o de
agosto.
b) RESPONDA:
Se a alteração observada em agosto for mantida por um longo
período de tempo, qual será a consequência para as plantas?
JUSTIFIQUE sua resposta.
Consequência:
Justificativa:
4. Observe este esquema, em que está representada uma planta
que se desenvolve no ambiente II:
15. (UFMG) Analise estes esquemas e a tabela que se segue a eles:
EXPLIQUE como, nessa planta, ocorre o transporte de nutrientes
do órgão A para o órgão B.
16. (UFPEL-RS)
A laranja é um dos principais produtos da fruticultura
brasileira. O setor citrícola, no país, cultiva 200 milhões de pés de
laranja, emprega cerca de 400 mil pessoas e gera negócios anuais da
ordem de US$ 4 bilhões. A morte súbita dos citros – que já atingiu
cerca de 2 milhões de laranjeiras em São Paulo e Minas Gerais – vem
preocupando os setores produtivos. Pesquisadores atribuem a um
vírus a causa da moléstia – que promove o bloqueio dos vasos que
conduzem a seiva da copa para as raízes. O uso de um resistente
porta-enxerto – planta sobre a qual cresce a variedade de laranjeira
que se deseja cultivar – é um método de controle empregado, além
de outros, como o controle de insetos transmissores (pulgões).
Pesquisa FAPESP, n.109, março de 2005 [adapt.].
Valores de fixação de CO 2 nos três ambientes ilustrados
1. EXPLIQUE as taxas de fotossíntese nos três ambientes.
2. CITE uma característica de uma planta que explica o fato de esta
crescer no ambiente II.
JUSTIFIQUE sua resposta.
Característica:
Justificativa:
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De acordo com o texto e seus conhecimentos, é correto afirmar que:
a) a propagação assexuada por enxertia – em que o cultivar de
laranjeira enxertada apresenta a mesma constituição genética do
porta-enxerto – garante a não contaminação pelo vírus,
microorganismo unicelular patogênico constituído por uma
cápsula protéica e DNA.
b) o vírus da morte súbita do citros é transmitido, de uma planta
para outra, por um artrópode pertencente à classe insecta, o qual
causa, no vegetal, o bloqueio do xilema, levando
consequentemente à interrupção da condução da seiva
elaborada.
c) o agente causador da doença das laranjeiras citada no texto é um
parasita intracelular que invade a célula do hospedeiro para se
multiplicar e promove o bloqueio do floema, levando
consequentemente à interrupção da condução da seiva
elaborada.
3
d) o bloqueio do xilema – tecido condutor vegetal constituído por
elementos de tubos crivados e células companheiras –,
provocado pelo vírus, promove uma interrupção no fornecimento
de seiva bruta para as raízes, ocasionando a morte da planta.
e) o vírus, ao infectar a planta, passa a controlar o metabolismo da
célula hospedeira, multiplicandose e promovendo um bloqueio
na condução da seiva elaborada através dos tecidos condutores
constituídos por elementos de vasos lenhosos e traqueídeos.
17. (UNIMONTES-MG) Nos vegetais existem diferentes tipos de
tecidos responsáveis pelo transporte de nutrientes. O modo de
utilização desses nutrientes pela planta depende de vários fatores. A
figura a seguir evidencia o transporte de produtos assimilados em
duas plantas: uma, no estágio vegetativo; outra, no estágio de
frutificação. Analise-a.
Considerando a figura e o assunto relacionado a ela, analise as
afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.
a) O destino dos produtos transportados depende, exclusivamente,
da localização das folhas do vegetal.
b) A geração de frutos numa planta diminui o seu crescimento,
devido à escassez de nutrientes na parte inferior do vegetal.
c) Todos os açúcares são transportados pelo xilema e permanecem
armazenados somente nas sementes do vegetal.
d) Os tecidos de armazenamento são as principais fontes de
produtos assimilados pela planta.
Assinale a alternativa correta que contém respectivamente os termos
que preenchem as lacunas.
a) do aumento – aumenta
b) da diminuição – diminui
c) do aumento – diminui
d) da diminuição – aumenta
e) do aumento – se mantém constante
19. (FMJ-SP) Observe a figura.
O mecanismo de abertura e fechamento dos estômatos é influenciado
por diversos fatores. Assim, pode-se afirmar que, na condição
a) I, as células estão plasmolisadas, logo, encontram-se iluminadas,
+
e, em II, elas estão túrgidas, pois ganham K por transporte ativo.
b) I, as células possuem grande concentração de CO 2 , logo,
encontram-se no escuro, e, em II, as células apresentam alta
+
concentração de K .
+
c) I, as células apresentam alta concentração de K para compensar
a ausência de luz, ao contrário do que aconteceu em II.
+
d) II, as células possuem alta concentração de K e CO 2 , que leva à
abertura do ostíolo para a realização da fotossíntese.
e) I e II, é pequena a influência da concentração de oxigênio, bem
+
como a intensidade luminosa e concentração de K .
20. (FAMECA-SP) No gráfico, está representada a taxa de
transpiração de um vegetal ao longo de um período de 24 horas de
um determinado dia.
18. (UEL-PR) O gráfico a seguir representa a relação entre a
transpiração foliar e a abertura estomática em Zebrina pendula,
verificada em uma determinada condição atmosférica.
Considerando a posição das células-guardas desse vegetal ao longo do
dia, representada a seguir, a associação correta está representada em
Com base nas informações contidas no gráfico, analise a seguinte
afirmativa:
Quando a abertura estomática passa de 15 µm para 20 µm em
consequência ______ da turgidez das células-guarda, a quantidade
de água perdida por transpiração ______.
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1 2 3
a ) I II III
b) III II I
4
II
II
5
I
III
c)
III
II
I
I
I
II
I
I
II
d ) III II II
e) II I III
21. (UEMT) A transpiração corresponde à perda H 2 O sob a forma de
vapor. Em plantas, o principal órgão responsável por esse processo é
a folha. Sobre o processo de transpiração, assinale a alternativa
correta.
a) Nas plantas ocorre transpiração cuticular e estomática.
b) Nas plantas ocorre transpiração por meio de raízes do tipo
pneumatóforo.
c) Nas plantas ocorre transpiração por meio de translocação da
seiva elaborada.
d) Nas plantas ocorre transpiração por meio do movimento de
geotropismo e fototropismo.
e) Nas plantas ocorre transpiração influenciada pelos hormônios
auxina e giberelina.
22. (PUC-MG) As figuras mostram um potômetro e um gráfico com
curva de transpiração estomática e cuticular de uma planta. O
potômetro é composto por um pequeno ramo transpirante em um
tubo de vidro, com um capilar lateral milimetrado.
A respeito da estrutura acima e de seu papel fisiológico, assinale a(s)
proposição(ões) CORRETA(S).
01. A seta III indica as células-acessórias ou subsidiárias; através
delas ocorre a eliminação da água por transpiração para o
exterior do vegetal.
02. A seta II da figura indica a presença de cloroplastos nas células
estomáticas.
04. Os estômatos são estruturas encontradas em várias partes do
vegetal, especialmente no caule.
08. O funcionamento dos estômatos está associado aos mecanismos
de transporte de seiva no vegetal.
16. Os estômatos são estruturas muito versáteis, participando
inclusive dos mecanismos de defesa vegetal, pois podem
produzir e eliminar substâncias tóxicas.
32. A seta I indica a abertura estomática que ocorre entre as célulasguarda e por onde se realizam as trocas gasosas nos vegetais.
64. O funcionamento do estômato é controlado por fatores
intracelulares, sendo independente de fatores externos como a
luminosidade e a umidade.
24. (UDESC-SC) Analise as proposições abaixo em relação aos
estômatos da planta.
I. Os estômatos estão localizados, principalmente, na epiderme
inferior das folhas e são constituídos por duas células clorofiladas
em forma de rim ou feijão, que são chamadas de células-guarda.
II. Os fatores que estimulam a abertura e o fechamento dos
estômatos são a luz, a concentração de gás carbônico, a
concentração de íons e o grau de hidratação da planta.
III. A absorção de água pelas células-guarda do estômato altera a sua
forma e faz com que o espaço entre elas, chamado de ostíolo, se
feche.
IV. Os estômatos permitem a transpiração da planta e também a
troca de gases com a atmosfera.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.
É INCORRETO afirmar:
a) Numa planta de cerrado, entre 10h e 14h, a bolha de ar
deslocaria em direção a A do potômetro.
b) No gráfico, de 4 para 5 minutos, a planta estaria fechando os
estômatos, podendo ocorrer pequena perda de água.
c) Alterando-se o teor de transpiração de 20 para 12, a bolha de ar
caminha para B e na planta aumenta a subida de seiva.
d) À noite, na ausência de gutação, a bolha de ar caminha para B,
pois cessa a transpiração estomática.
25. (UECE) O milho, o arroz e o trigo são plantas muito utilizadas na
alimentação humana e bastante importantes para a economia
mundial. Com relação à morfologia externa desses vegetais, é correto
afirmar-se que todas possuem
a) raízes fasciculadas e folhas reticuladas, simples e pecioladas.
b) raízes pivotantes e folhas paralelinérveas, compostas e
pecioladas.
c) raízes pivotantes e folhas peninérveas, compostas e invaginantes.
d) raízes fasciculadas e folhas paralelinérveas, simples e
invaginantes.
23. (UFSC) A figura a seguir representa, ao centro, o esquema de uma
estrutura vegetal chamada estômato.
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26. (UEG-GO) O professor de biologia pediu aos seus alunos que
montassem um experimento, recomendando-lhes que colocassem
dentro de uma caixa de papelão uma luz vermelha e um vaso com
planta cujas folhas fossem clorofiladas, conforme apresentado na
figura abaixo.
TEXTO: 2 - Comum à questão: 30
Tanto agentes não-biológicos quanto biológicos podem
provocar grandes mudanças evolutivas nos organismos, processo
denominado seleção sob estresse.[...] As formas de estresse mais
limitantes e frequentes na natureza são o déficit de água, excesso de
calor ou de frio e a salinidade do ambiente. [...]
Ambientes com muito ou pouco sal também são
estressantes, já que a regulação osmótica entre um organismo e o
ambiente requer um elevado dispêndio energético.
(ECOLOGIA... 2008, p. 32)
LOPES, S. Bio. Volume 1. São Paulo: Saraiva, 2006. (Adaptado).
Após alguns dias, os alunos verificaram, pelo orifício da caixa, que as
folhas haviam ficado pretas quando a lâmpada vermelha foi acesa.
Explique por que aconteceu esse fenômeno.
27. (UEM-PR) Sobre os órgãos vegetais, assinale a(s) alternativa(s)
correta(s).
01. Rizoma é um tipo de raiz adventícia encontrada nas
monocotiledôneas.
02. O cálice e a corola formam o perianto de uma flor e estão
diretamente relacionados à reprodução das plantas.
04. Catáfilos são folhas que protegem gemas dormentes e, em
alguns casos, acumulam substâncias de reserva como na cebola
e no alho.
08. A parede do ovário desenvolvida forma o pericarpo, o qual é
constituído por epicarpo, mesocarpo e endocarpo.
16. A semente é constituída por tegumento, embrião e endosperma
secundário ou albúmen.
28. (UNIOESTE-PR) Identifique a alternativa que evidencia adaptações
que permitem ao vegetal desempenhar funções importantes.
a) Folhas com parênquima aerífero são próprias de vegetais
terrestres que vivem em ambientes secos e/ou salinos.
b) Folhas com parênquima aquífero são próprias de vegetais
aquáticos e auxiliam na flutuação.
c) Pneumatódios são adaptações especiais características dos cactos
e auxiliam na sua sobrevivência em regiões áridas.
d) Em busca de luz, as orquídeas e bromélias parasitam a copa das
árvores, utilizando os hidatódios para sugar a seiva de seus
galhos.
e) Brácteas são adaptações presentes nas bases das flores, que
podem ser coloridas, atuando como atração de insetos e
pássaros.
30. (UNEB-BA) Com relação às estratégias adotadas pelas plantas que
habitam locais de alta temperatura em resposta ao déficit hídrico a
que estão sujeitas, é correto afirmar:
01. A perda dos tricomas presentes na epiderme foliar de certos
tipos de plantas possibilita a redução da perda de água,
permitindo assim a sobrevivência em condições adversas.
02. A regulação dos teores de vapor d’água deve ser realizada pelas
células acessórias ou subsidiárias, pois nelas se encontram os
ostíolos.
03. Os estômatos, células especializadas presentes na epiderme das
folhas, devem permanecer constantemente abertos para que
haja maior captação de vapor d’água.
04. Os ostíolos das células-guarda devem permanecer abertos em
condições de déficit hídrico, para elevar a taxa fotossintética e
reduzir os danos causados pela elevada temperatura.
05. As altas temperaturas induzem o fechamento dos estômatos,
evitando a perda excessiva de água pelas plantas.
GABARITO
01. FVVFV
02. E
03. A
04. 16
05.
06. E
07. VFVVV
08. C
12. E
14. D
16. C
17. B
18. A
19. B
TEXTO: 1 - Comum à questão: 29
20. A
21. A
À medida que os dias de verão se aproximam, praças e
parques reforçam seu papel de oásis urbanos. Basta visitar um desses
locais, com árvores frondosas para constatar a sensação de bemestar. E isso não é devido à sombra das árvores, mas sim ao aumento
da umidade do ar: uma árvore chega a perder mais de 100 litros de
água por dia! Esses resultados foram descritos por Loyde Abreu, da
Unicamp, que estudou várias árvores como jacarandás e ipês.
22. C
23. 42
24. C
25. D
27. 12
28. E
29. E
30. 05
(Folha Equilíbrio, out. 2008)
29. (UNINOVE-SP) A perda de água descrita no texto é devida,
principalmente, à
a) absorção radicular de água e açúcares.
b) evaporação pelas lenticelas.
c) osmose pelos vasos do floema.
d) eliminação de água por pneumatóforos.
e) transpiração estomatar.
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