RESOLUÇÃO CONSEPE Nº 045/2011, de 14/12/2011

Propaganda
SÚMULA DO PROJETO
PEDAGÓGICO
CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
UNIDADE
DE
FRANCISCO BELTRÃO
2012
1. HISTÓRICO DO CURSO
O Curso de Ciências Biológicas - Bacharelado foi implantado a partir da verificação da
necessidade de se proporcionar à comunidade da área de abrangência da Universidade Paranaense UNIPAR, Unidade de Francisco Beltrão, a possibilidade de contar, na esfera do Ensino Superior,
com um curso que pudesse formar profissionais competentes na área de Ciências Biológicas devido
a uma grande parcela do desenvolvimento da Região Sudoeste do Estado do Paraná vincular-se à
agropecuária, que tende a relevantes avanços ao usar os recursos da Biotecnologia. Além disso, este
novo ramo da ciência pode ainda ser empregado nas práticas de conservação do meio ambiente, ao
relacionar-se ao tratamento dos resíduos. Considera-se que os avanços relativos à Biotecnologia têm
tido grandes desdobramentos técnico-científicos sobre as mais diversas áreas, com reflexos sobre a
saúde dos cidadãos, sobre a agroeconomia, a indústria alimentícia e a farmacêutica, influindo sobre
a competitividade das empresas nacionais, dentro e fora do País, além do potencial do
desenvolvimento de processos relacionados com a remediação e monitoramento ambiental. Assim,
o curso tem ênfase na Biotecnologia, aliada à importância da região do Estado do Paraná como
região que vem despontando no contexto nacional pelos elevados níveis de produtividade agrícola e
de empresas e cooperativas agro-industriais.
Outra preocupação do curso diz respeito à Biodiversidade da região. É fato que a
biodiversidade tem enfrentado uma série de ameaças, incluindo perdas e fragmentação de hábitat,
invasões de espécies e mudança climática, resultado da crescente ação humana sobre o ambiente.
Dados de biodiversidade da região de Francisco Beltrão são inexistentes, sendo assim possível e
necessária a exploração desta linha de estudos, que é de competência primordial do biólogo.
Somente conhecendo a biodiversidade do local é possível traçar planos de conservação,
preservação, gestão e educação ambiental de maneira mais pontual e produtiva, a fim de contribuir,
também, com a qualidade de vida da população.
Outrossim, os biólogos vêm ganhando destaque em sua atuação como Analistas, seja da
parte clínica como na análise de alimentos, água e solo. Até a última década, muitas dessas análises
precisavam ser encaminhadas a outros municípios, como Cascavel e Curitiba para serem realizadas.
Essa expressão no campo da saúde é conquistada pelos acadêmicos de Ciências Biológicas da
Unipar na sua atuação nas mais diversas instituições da área no município e região, que muitas
vezes são seguidas de contratações definitivas.
O Curso de Ciências Biológicas - Bacharelado foi implantado na Unidade de Francisco
Beltrão no ano de 2006 através da Resolução UNIPAR n.º 15/04, de 25/06/2004, Reconhecido pela
Portaria Sesu/MEC n.º 1.088, de 14 de dezembro de 2006, com funcionamento no turno noturno e
com duração de quatro anos. Em 2008, houve alteração na Matriz, em atendimento à Resolução
CONSEPE n.º 17/07, de 12/09/2007, da mesma forma, em 2009, pela Resolução CONSEPE nº
103/2008, de 09/12/2008, tendo o curso recebido o reconhecimento pela Portaria SESu/MEC n.º
445 de 15/02/2011. Para 2010, as alterações na Matriz ocorrem para aumento da carga horária
(Resolução CNE/CES n.º 4, de 06 de abril de 2009), com acréscimo de disciplinas que podem
embasar de forma mais abrangente o campo do futuro profissional e possibilitar a prática de Estágio
Supervisionado Obrigatório com maior carga horária.
O Curso atende o disposto pelo Decreto n.º 5.626, de 22 de dezembro de 2005 que
regulamenta a Lei n.º 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais
- Libras, como disciplina optativa a todos os cursos superiores de graduação, e o art. 18 da Lei n.º
10.098, de 19 de dezembro de 2000. Assim o Curso de Ciências Biológicas - Bacharelado inseriu a
disciplina de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS como disciplina optativa.
No Projeto Pedagógico do Curso de Ciências Biológicas - Bacharelado, além dos
conteúdos estabelecidos na Legislação descrita acima, os alunos compartilham uma formação
transversal de conteúdos referentes às Políticas de Educação Ambiental (Lei n.º 9.795, de 27 de
abril de 1999 e Decreto n.º 4.281/2002), Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de
História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena, contidas na Lei n.º 11.645, de 10 de março de 2008 e
Resolução CNE/CP n.º 01, de 17 de junho de 2004, de forma disciplinar obrigatória, e de
enriquecimento curricular ou de projetos de ensino, pesquisa e extensão universitária.
2. IDENTIFICAÇÃO
CURSO: Ciências Biológicas
NÚMERO DE VAGAS: 80 (oitenta)
TURNO: Noturno
CARGA HORÁRIA: 3.840 h/a
MODALIDADE
Bacharelado
Tempo mínimo: 04 (quatro) anos
INTEGRALIZAÇÃO
Tempo máximo: 06 (seis) anos
UNIDADE
Francisco Beltrão
ENDEREÇO
Av. Julio Assis Cavalheiro, 2000
ANO DE IMPLANTAÇÃO
DO CURSO
2006
3. OBJETIVOS DO CURSO
3.1. Objetivo Geral
O Curso de Ciências Biológicas - Bacharelado da Universidade Paranaense – UNIPAR, com
base nas premissas que emanam da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e nas determinações das
Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação em Ciências Biológicas CNE/CES
n.º 1301, de 06 de novembro de 2001, tem como objetivo geral: Formar profissionais com
capacidade de desenvolvimento intelectual autônomo e permanente, éticos e comprometidos com a
construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Com conhecimentos técnicos, humanísticos,
ambientais e histórico-sociais necessários ao entendimento, interpretação e intervenção na realidade
nacional e regional. Instrumentalizando-os com métodos, técnicas e recursos que possibilitem uma
atuação condigna e competente nas suas funções na área Ciências Biológicas.
Sendo assim, o curso de Ciências Biológicas Bacharelado tem como objetivo formar
Bacharéis em Ciências Biológicas competentes e devidamente sintonizados com os avanços
técnico-científicos modernos, e que possam atuar com eficácia e espírito de pesquisador em
diferentes processos relacionados à Biologia, utilizando-se de ferramentas da Biotecnologia com
ênfase nos aspectos inerentes à realidade brasileira e enfatizando o conhecimento da Biodiversidade
e sua conservação, especificamente, da região Sudoeste do Estado do Paraná.
3.2. Objetivos Específicos
- Acompanhar a evolução do pensamento científico na sua área de atuação;
- Estabelecer relações entre ciência, tecnologia e sociedade;
- Elaborar e executar projetos;
- Utilizar o conhecimento socialmente acumulado na produção de novos conhecimentos,
tendo a compreensão desse processo a fim de utilizá-lo de forma crítica e com critérios de
relevância social;
- Desenvolver ações estratégicas para diagnóstico de problemas,
encaminhamento de
soluções e tomada de decisões;
- Atuar em prol da preservação da biodiversidade, considerando as necessidades de
desenvolvimento inerentes à espécie humana;
- Organizar, coordenar e participar de equipes multiprofissionais;
- Gerenciar e executar tarefas técnicas nas diferentes áreas do conhecimento biológico,
no âmbito de sua formação;
- Desenvolver idéias inovadoras e ações estratégicas, capazes de ampliar e aperfeiçoar
sua área de atuação, preparando-se para a inserção num mercado de trabalho em contínua
transformação.
A fim de formar biólogos que tenham as habilidades e competências mencionadas
acima, estes devem obter, através das disciplinas obrigatórias, definidas como núcleo comum, uma
visão generalista das Ciências Biológicas.
4. PERFIL PROFISSIOGRÁFICO DO EGRESSO
4.1 Perfil do Egresso
O Egresso do curso de graduação da Universidade Paranaense - UNIPAR é caracterizado
por uma formação profissional atualizada fundamentada nos conhecimentos técnico-científicos,
bem como nos princípios éticos e humanísticos voltados à cidadania. Neste sentido, ele se revela
como um profissional capaz de reconhecer os problemas do mundo presente, em particular os
nacionais e regionais, prestar serviços especializados à comunidade e estabelecer com esta uma
relação de reciprocidade.
A partir das competências e das habilidades gerais do egresso do Curso de Graduação
em Ciências Biológicas da UNIPAR, consoante o que dispõe a Resolução CNE/CES n.º 07, de 11
de março de 2002, deve ser assegurado, no perfil do formando egresso uma formação sólida e
ampla dos princípios e teorias da Biologia, sendo capaz de relacionar ciência, tecnologia e
sociedade, terá domínio de metodologia científica sendo capaz de elaborar projetos e cumprir
tarefas que atendam às exigências do mercado de trabalho. O profissional terá como características:
- Formação sólida e ampla dos princípios e teorias da biologia com visão ética e
humanística, analisando e interferindo como agente transformador da realidade na qual está
inserido.
- Aptidão para atuar em diferentes áreas da biologia, como pesquisador, extensionista,
profissional liberal e prestador de serviços, de forma independente e/ou como parte de equipes
multidisciplinares.
Formação geral para atender as demandas profissionais:
- capacitados para os processos e serviços de preservação ambiental;
- para trabalhar com a manipulação de organismos vivos e processos biológicos;
- com formação multidisciplinar e generalista, capazes de exercer a profissão em um campo
de interface de diferentes áreas do conhecimento.
4.2 Competências e Habilidades
Assim, o Curso de Graduação em Ciências Biológicas da Universidade Paranaense –
UNIPAR deve possibilitar, no perfil específico do egresso, as seguintes competências e habilidades:
- Pautar-se por princípios da ética democrática: responsabilidade social e ambiental,
dignidade humana, direito à vida, justiça, respeito mútuo, participação, responsabilidade, diálogo e
solidariedade;
- Reconhecer formas de discriminação racial, social, de gênero, etc. que se fundem inclusive
em alegados pressupostos biológicos, posicionando-se diante delas de forma crítica, com respaldo
em pressupostos epistemológicos coerentes e na bibliografia de referência;
- Atuar em pesquisa básica e aplicada nas diferentes áreas das Ciências Biológicas,
comprometendo-se com a divulgação dos resultados das pesquisas em veículos adequados para
ampliar a difusão e ampliação do conhecimento;
- Portar-se como profissional consciente de seu papel na formação de cidadãos, inclusive na
perspectiva sócio-ambiental;
- Utilizar o conhecimento sobre organização, gestão e financiamento da pesquisa e sobre a
legislação e políticas públicas referentes à área;
- Entender o processo histórico de produção do conhecimento das ciências biológicas
referente a conceitos, princípios e teorias;
- Estabelecer relações entre ciência, tecnologia e sociedade;
- Aplicar a metodologia científica para o planejamento, gerenciamento e execução de
processos e técnicas, visando o desenvolvimento de projetos, perícias, consultorias, emissão de
laudos, pareceres etc. em diferentes contextos;
- Utilizar os conhecimentos das ciências biológicas para compreender e transformar o
contexto sócio-político e as relações nas quais está inserida a prática profissional, conhecendo a
legislação pertinente;
- Desenvolver ações estratégicas capazes de ampliar e aperfeiçoar as formas de atuação
profissional, preparando-se para a inserção no mercado de trabalho em contínua transformação;
- Orientar escolhas e decisões em valores e pressupostos metodológicos alinhados com a
democracia, com o respeito à diversidade étnica e cultural, às culturas autóctones e à
biodiversidade;
- Atuar multi e interdisciplinarmente, interagindo com diferentes especialidades e diversos
profissionais, de modo a estar preparado à contínua mudança do mundo produtivo;
- Avaliar o impacto potencial ou real de novos conhecimentos, tecnologias, serviços e
produtos resultantes da atividade profissional, considerando os aspectos éticos, sociais e
epistemológicos;
- Comprometer-se com o desenvolvimento profissional constante, assumindo uma postura
de flexibilidade e disponibilidade para mudanças contínuas, esclarecidas quanto às opções sindicais
e corporativas inerentes ao exercício profissional.
5 . ÁREA DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL
O Bacharel em Ciências Biológicas com formação generalista, humanista, crítica e
reflexiva, poderá atuar em Instituições de Pesquisa; Indústrias de Alimentos, Bebidas, Fertilizantes,
e Lacticínios; Órgãos Governamentais Secretarias Estaduais e Municipais de Educação, Saúde,
Agricultura, Meio Ambiente e de Turismo; Laboratórios Clínicos, Anátomo-Patológicos,
Biotecnológicos, e de Fertilização Humana; Museus e Similares; Jardins Zoológicos e Botânicos;
Parques e Reservas Naturais; Estações Bio-ecológicas e Áreas de Proteção Ambiental; Turismo
Ecológico; Herbários; Biotérios; Criadouros como Minhocário, Sericicultura e de Animais
Silvestres; Estações de Cultivo como Piscicultura, Carcinicultura e Mitilicultura. Também como
autônomo em Consultorias, Perícias e Assessorias; e compondo equipes multidisciplinares para
EIA/Rima e Licenciamentos Ambientais.
6. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
6.1. Currículo Pleno
MATRIZ CURRICULAR
Unidade:
FRANCISCO BELTRÃO
Curso:
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Graduação:
BACHARELADO
Regime:
SERIADO ANUAL - NOTURNO
Duração:
4 (QUATRO) ANOS LETIVOS
Integralização: A) TEMPO TOTAL - MÍNIMO = 04 (QUATRO) ANOS LETIVOS
- MÁXIMO = 06 (SEIS) ANOS LETIVOS
B) TEMPO ÚTIL (Carga Horária) = 3.840 H/AULA (*)
CURRÍCULO PLENO/2012
1.ª SÉRIE
CÓDIGO
99-7154-03
99-7315-03
99-7703-02
99-8511-02
99-8729-03
99-8730-02
99-8780-02
99-8840-02
99-9128-03
(**)
DISCIPLINAS
BIOLOGIA CELULAR E MOLECULAR
QUÍMICA GERAL E ORGÂNICA
PARASITOLOGIA
ANATOMIA HUMANA
ANATOMIA E MORFOLOGIA VEGETAL
BIOSSEGURANÇA E BIOÉTICA
MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA
NOÇÕES DE CIÊNCIAS SOCIAIS
ZOOLOGIA I
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Carga Horária / Total Anual
CHA
MODALIDADE
DE OFERTA
120
120
080
080
120
080
080
080
120
080
960
Semipresencial
CHA
MODALIDADE
DE OFERTA
Semipresencial
2.ª SÉRIE
CÓDIGO
99-7407-03
99-8731-03
99-8732-02
99-8734-03
99-8783-03
99-8851-02
99-9093-03
99-9132-03
(**)
DISCIPLINAS
HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA
BOTÂNICA E SISTEMÁTICA VEGETAL
ELEMENTOS DE GEOLOGIA E PALEONTOLOGIA
GENÉTICA GERAL E EVOLUÇÃO
FISIOLOGIA E BIOFÍSICA
FÍSICA
BIOQUÍMICA
ZOOLOGIA II
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Carga Horária / Total Anual
120
120
080
120
120
080
120
120
080
960
3.ª SÉRIE
CÓDIGO
DISCIPLINAS
99-7304-03
99-7563-03
99-7664-02
99-7669-02
99-7672-02
99-8733-03
99-8735-02
99-8736-03
99-8833-02
(**)
BIOTECNOLOGIA DE MICROORGANISMOS
BIOTECNOLOGIA DE PLANTAS E ANIMAIS
BIOGEOGRAFIA
EXPERIMENTAÇÃO EM BIOLOGIA
IMUNOLOGIA
FISIOLOGIA VEGETAL
ECOLOGIA
MICROBIOLOGIA
METODOLOGIA DA PESQUISA
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Carga Horária / Total Anual
CHA
120
120
080
080
080
120
080
120
080
080
960
MODALIDADE
DE OFERTA
Semipresencial
4.ª SÉRIE
CÓDIGO
99-9321-04
99-9322-04
DISCIPLINAS
MELHORAMENTO GENÉTICO
SAÚDE AMBIENTAL E SANEAMENTO BÁSICO
CHA
080
080
99-9323-04
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
080
99-9324-04
99-9325-04
99-9326-20
99-9000-02
(**)
BIODIVERSIDADE E SUSTENTABILIDADE
GESTÃO E LEGISLAÇÃO AMBIENTAL
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM BIOLOGIA
TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Carga Horária / Total Anual
080
080
400
080
080
960
(1)
MODALIDADE
DE OFERTA
(1)
(1)
Semipresencial
(1)
(1)
(1)
(2)
1º Semestre (2) 2º Semestre
DISCIPLINAS EM REGIME DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR – DREC
CÓDIGO
99-8959-01
99-9345-01
99-9346-01
99-9349-01
99-9372-01
DISCIPLINAS
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS
DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA
ECOLOGIA E BIODIVERSIDADE
TECNOLOGIA E SOCIEDADE
DIVERSIDADES ETNICO - RACIAIS
RESUMO
CONTEÚDOS CURRICULARES
ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
CARGA HORÁRIA TOTAL
CHA
MODALIDADE DE
OFERTA
040
040
040
040
040
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
HORAS
2.533
333
267
067
3.200
HORAS/AULA
3.040
400
320
080
3.840
OBSERVAÇÃO:
- A carga horária destinada ao Estágio Supervisionado, às Atividades Complementares e ao
Trabalho de Conclusão de Curso será cumprida fora do horário de aula previsto para o
funcionamento do Curso mediante regulamento próprio aprovado e divulgado pelo Colegiado do
Curso.
- A carga horária total do curso, estabelecida em horas, é convertida em h/a de 50 minutos.
- A carga horária total do curso poderá ser acrescida por disciplinas optativas cursadas para
enriquecimento curricular, inclusive a disciplina de Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, em
conformidade com as disposições contidas no Decreto n.º 5.626, de 22 de dezembro de 2005.
- A carga horária total do curso poderá ser acrescida por até 03 (três) disciplinas optativas cursadas
como Disciplinas de Enriquecimento Curricular - DREC, inclusive a disciplina de Língua Brasileira
de Sinais – LIBRAS, atendendo as disposições do Decreto n.º 5.626, de 22 de dezembro de 2005,
que determina em seu capítulo II a inclusão de libras como disciplina curricular optativa para os
Cursos de Graduação - Bacharelado. Os alunos poderão cursá-la nos cursos de Licenciatura da
UNIPAR que já a oferecem.
7. DISTRIBUIÇÃO DAS DISCIPLINAS POR ÁREA DE FORMAÇÃO
DEMOSTRATIVO DO CUMPRIMENTO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DO CURSO DE
GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
CONTEÚDOS E ATIVIDADES FIXADOS NA
CONTEÚDOS E ATIVIDADES PREVISTOS
RESOLUÇÃO CNE/CES n.º 7, de 11 de março de 2002
CARGA
HORÁRIA
Biologia Celular, Molecular e Evolução
Biologia Celular e Molecular
Anatomia Humana
Parasitologia
Histologia e Embriologia
Bioquímica
Fisiologia e Biofísica
Genética Geral e Evolução
Biotecnologia de Microrganismos
Biotecnologia de Plantas e Animais
Microbiologia
Imunologia
Melhoramento Genético
120
80
80
120
120
120
120
120
120
120
80
80
Diversidade Biológica
Anatomia e Morfologia Vegetal
Zoologia I
Zoologia II
Botânica e Sistemática Vegetal
Fisiologia Vegetal
Parasitologia
Biogeografia
Educação Ambiental
Biodiversidade e Sustentabilidade
120
120
120
120
120
80
80
80
80
Ecologia
Ecologia
Saúde Ambiental e Saneamento Básico
Gestão e Legislação Ambiental
80
80
80
Matemática e Estatística
Química Geral e Orgânica
Física
Biossegurança e Bioética
Elementos de Geologia e Paleontologia
Experimentação em Biologia
80
120
80
80
80
80
Noções de Ciências Sociais
Metodologia da Pesquisa
Estágio Supervisionado em Biologia
Trabalho de Conclusão de Curso
80
80
400
80
Fundamentos das Ciências Exatas e da Terra
Fundamentos Filosóficos e Sociais
EIXOS, CICLOS E/OU NÚCLEOS DE FORMAÇÃO PRÁTICA E COMPLEMENTAR
ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM BIOLOGIA
TRABALHO DE CURSO
TRABALHO DE CURSO
VIDE
ITEM
REFERENTE
COMPLEMENTARES
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
ÀS
ATIVIDADES
400
80
320
FORMAÇÃO LIVRE
DISCIPLINAS DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR - DREC
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS
40 h/a
DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA
40 h/a
ECOLOGIA E BIODIVERSIDADE
40 h/a
TECNOLOGIA E SOCIEDADE
40 h/a
40 h/a
DIVERSIDADES ETNICO - RACIAIS
As disciplinas de formação livre possibilitam ampliar e enriquecer o conhecimento dos alunos. Tais disciplinas são ofertadas em Regime de
Enriquecimento Curricular - DREC dentre aquelas não pertencentes ao seu currículo. Sendo a carga horária da disciplina variável de acordo com as
opções de cada aluno.
DURAÇÃO E INTEGRALIZAÇÃO
RESOLUÇÃO CNE/CES N.º 04 de 06 de abril de 2009
CARGA HORÁRIA MÍNIMA: 3.200 horas
INTEGRALIZAÇÃO MÍNIMA: 04(quatro ) anos
ESTÁGIO + ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Já inclusos na carga horária do curso, não devem
exceder a 20%.
DURAÇÃO PLENA
3.840 H/AULA
INTEGRALIZAÇÃO MÍNIMA: 04. (quatro) ANOS LETIVOS
INTEGRALIZAÇÃO MÁXIMA: 06 (seis) ANOS LETIVOS
720 H/AULA = 18,75%
A carga horária total do curso, estabelecida em horas, é convertida em h/a de 50 minutos.
A carga horária total do curso poderá ser acrescida por até 03 (três) disciplinas optativas cursadas como Disciplinas de Enriquecimento Curricular DREC, inclusive a disciplina de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, atendendo as disposições do Decreto n.º 5.626, de 22 de dezembro de 2005,
que determina em seu capítulo II a inclusão de libras como disciplina curricular optativa para os Cursos de Graduação - Bacharelado. Os alunos
poderão cursá-la nos cursos de Licenciatura da UNIPAR que já a oferecem e /ou quando da oferta através de Edital próprio da Diretoria Executiva de
Gestão do Ensino Superior - DEGES nos meses de julho e janeiro de cada ano letivo.
8. QUADRO DE EQUIVALÊNCIA – MATRIZ 2012
9. CURRÍCULO ATUAL (ano base 2012)
Código
7154
7315
8729
8780
8840
8511
8730
9128
DISCIPLINA(S)
1.ª SÉRIE
7703
------
Biologia Celular e Molecular
Química Geral e Orgânica
Anatomia e Morfologia Vegetal
Matemática e Estatística
Noções de Ciências Sociais
Anatomia Humana
Biossegurança e Bioética
Zoologia I
Parasitologia
Segunda série (remanejada)
7407
----------8731
8732
8783
9093
8851
8734
9132
Histologia e Embriologia
Primeira série ( desmembrada e remanejada)
Primeira série (desmembrada e remanejada)
Botânica e Sistemática Vegetal
Elementos de Geologia e Paleontologia
Fisiologia e Biofísica
Bioquímica
Física
Genética geral e Evolução
Zoologia II
CURRÍCULO ANTERIOR (ano base 2009)
DISCIPLINA(S)
C/H
Código
120
120
120
80
80
80
---------------------
7154
7315
8729
8780
8840
8966
---------------8851
Biologia Celular e Molecular
Química Geral e Orgânica
Anatomia e Morfologia Vegetal
Matemática e Estatística
Noções de Ciências Sociais
Anatomia Humana
Disciplina remanejada
Desmembrada de Zoologia e Parasitologia
120
120
120
080
080
080
080
------
Desmembrada de Zoologia e Parasitologia
Física
-----80
120
-----80
120
80
120
120
----------------
7407
7408
8730
8731
8732
8783
9093
----------------
Histologia e Embriologia
Zoologia e Parasitologia
Biossegurança e Bioética
Botânica e Sistemática Vegetal
Elementos de Geologia e Paleontologia
Fisiologia e Biofísica
Bioquímica
Disciplina remanejada
Disciplina remanejada
Alteração denominação Zoologia dos Deuterôstomios
série seguinte
2.ª SÉRIE
1.ª SÉRIE
C/H
2.ª SÉRIE
120
120
080
120
080
120
120
----------------
QUADRO DE EQUIVALÊNCIA (continuação)
CURRÍCULO ATUAL (ano base 2012)
DISCIPLINA(S)
Código
3.ª SÉRIE
CURRÍCULO ANTERIOR (ano base 2009)
C/H
Código
DISCIPLINA(S)
3.ª SÉRIE
C/H
-----7669
7672
8733
-----8735
8736
8833
7563
Segunda série (remanejada)
Experimentação em Biologia
Imunologia
Fisiologia Vegetal
Segunda série (remanejada)
Ecologia
Microbiologia
Metodologia da Pesquisa
Biotecnologia de Plantas e Animais
-----80
80
120
-----80
120
80
120
7180
7669
7672
8733
8734
8735
8736
8833
------
Zoologia dos Deuterostômios
Experimentação em Biologia
Imunologia
Fisiologia Vegetal
Genética Geral e Evolução
Ecologia
Microbiologia
Metodologia da Pesquisa
Disciplina remanejada
120
080
080
120
120
080
120
080
------
7304
Biotecnologia de Microrganismos
120
------
Disciplina remanejada
------
7664
Biogeografia
80
------
Disciplina desmembrada e remanejada
------
--9321
----9326
9322
9000
9324
9325
9323
Terceira série (remanejada)
Melhoramento genético
Terceira série (remanejada)
Terceira série (remanejada)
Estágio Supervisionado em Biologia
Saúde Ambiental e Saneamento Básico
Trabalho de Conclusão de Curso
Biodiversidade e Sustentabilidade
Gestão e Legislação Ambiental
Educação Ambiental
--80
----400
80
80
80
80
80
7304
7305
7563
8737
8860
8977
---------
Biotecnologia de Microorganismos
Melhoramento Genético
Biotecnologia de Animais e Plantas
Biogeografia e Educação Ambiental
Estágio Supervisionado em Biologia
Saúde Ambiental e Saneamento Básico
Disciplina remanejada do estágio supervisionado
Inclusão
Inclusão
Disciplina desmembrada e remanejada
4.ª SÉRIE
4.ª SÉRIE
120
080
120
080
360
080
---------
8. EMENTÁRIO E BIBLIOGRAFIA DAS DISCIPLINAS
O Colegiado do Curso de Ciências Biológicas - Bacharelado, sob a Coordenação do NDE,
tendo como base a Matriz Curricular do curso, elabora os Planos de Ensino das disciplinas com as
respectivas Ementas e Bibliografias, com a finalidade de atender as necessidades das práticas
pedagógicas do curso, procurando dar maior abrangência as múltiplas dimensões dos campos
disciplinares, referenciando suas particularidades e levando-se em conta o perfil do egresso.
A quantidade de volumes e exemplares de livros no acervo da biblioteca quanto a
Bibliografia (básica e complementar) específica exigida para as disciplinas e a proposta pedagógica
adotada para o curso, atende ao número de alunos matriculados na proporção estabelecida pelo
Instrumento de Avaliação do MEC/INEP para o Curso de Ciências Biológicas - Bacharelado de
exemplares e títulos. Além da referência bibliográfica (básica e complementar) apresentada, será
utilizado o acervo em fitas de vídeo, periódicos, revistas específicas e documentos eletrônicos.
Os Planos de Ensino das disciplinas com os Ementários e as Bibliografias indicadas,
aprovados pelo Colegiado de Curso e homologados pelas respectivas Diretorias de Instituto
Superior em reunião com o Coordenador do Núcleo de Curso e Presidente dos NDE, constam no
Anexo do PPC.
Segue o Ementário das Disciplinas, de acordo com os anos letivos e cargas horárias,
estabelecidas na Matriz Curricular 2012.
1.ª Série
Disciplina: Biologia Celular e Molecular
Carga Horária: 120h/a
Ementa:
Introdução à Citologia. Técnicas citológicas. Citologia animal e vegetal. Estrutura, função e
modelos moleculares da superfície celular e do núcleo celular. Sistema endomembranas (secreção e
digestão molecular). Sinalização celular. Organelas transdutoras de energia. Núcleo. Cromatina e
cromossomos. Reprodução dos seres vivos (sexuada e assexuada). Mitose e meiose. DNA e RNA.
Aberrações cromossômicas. Introdução à engenharia genética. Prática de laboratórios.
Disciplina: Química Geral e Orgânica
Carga Horária: 120h/a
Ementa:
Princípios elementares da química. Estruturas eletrônicas dos átomos. Ligações químicas.
Equilíbrio químico. Cinética química. Princípios da Química Orgânica. A química do carbono.
Estudo das cadeias carbônicas. Funções Orgânicas e reações. Práticas de laboratório.
Disciplina: Parasitologia
Carga Horária: 120h/a
Ementa:
Protozoários, helmintos e artrópodes de interesse na saúde: morfologia, biologia, patologia,
sintomatologia, diagnóstico, tratamento, epidemiologia e profilaxia.
Disciplina: Anatomia Humana
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
Estudo macroscópico dos sistemas constituintes do corpo humano: osteologia, artrologia, miologia,
sistema circulatório, sistema digestório, sistema respiratório, sistema urinário, aparelho genital,
sistema nervoso.
Disciplina: Anatomia e Morfologia Vegetal
Carga Horária: 120h/a
Ementa:
Citologia vegetal. Histologia vegetal. Estrutura e ultra-estrutura das células e tecidos vegetais.
Morfo-anatomia dos órgãos vegetativos e reprodutivos dos vegetais.
Disciplina: Biossegurança e Bioética
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
Introdução à Biossegurança: conceitos e legislação. Gestão de qualidade e biossegurança.
Biossegurança em laboratórios, instalações, manipulação de organismos patogênicos e ou
geneticamente modificados. Construção de mapas de riscos. Radioproteção. Processos de
contaminações e esterilização. Contenção biológica. Gerenciamento e descarte de resíduos
laboratoriais. Segurança na manipulação com animais de laboratório: ética, bem estar e legislação.
Disciplina: Matemática e Estatística
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
Matemática: Números Reais. Seqüências. Progressões. Funções. Limites. Derivadas.
Estatística: Séries e gráficos estatísticos. Medidas de posição. Medidas de dispersão. Medidas de
Forma. Teoria elementar da probabilidade. Variáveis aleatórias discretas e contínuas. Teoria da
amostragem. Teoria da correlação e regressão.
Disciplina: Noções de Ciências Sociais
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
O surgimento das ciências sociais, percurso histórico, desenvolvimento, conceitos básicos e
contribuição para com a reflexão e compreensão do coletivo, com vistas à transformação social.
Disciplina: Zoologia I
Carga Horária: 120h/a
Ementa:
Conceituação zoológica. Funções animais (nutrição e de relação). Forma animal (eixos, planos,
simetria e segmentação). Taxonomia animal. Filos animais (grupo dos Protozoa, Porifera, Cnidaria,
Platyhelminthes, grupo Aschelminthes: Filo Nematoda e filos afins, Annelida, Arthropoda,
Mollusca). Fisiologia animal.
2.ª Série
Disciplina: Histologia e Embriologia
Carga Horária: 120h/a
Ementa:
Embriologia: Conhecimentos fundamentais sobre os principais aspectos da embriogênese e do
desenvolvimento.
Histologia: Conhecimentos morfofuncionais dos quatro tecidos fundamentais e suas variedades
(Tecido Epitelial, Tecido Conjuntivo, Tecido Nervoso, Tecido Muscular).
Disciplina: Botânica e Sistemática Vegetal
Carga Horária: 120h/a
Ementa:
Introdução à taxonomia vegetal. Sistemas de Classificação. Identificação, caracterização e
sistemática dos grupos: Fungos, Algas, Bryophyta, Pteridophyta, Gymnospermae e Angiospermae.
Técnicas de campo e herbário.
Disciplina: Elementos de Geologia e Paleontologia
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
Dinâmica de Geologia e Paleontologia; vultos da Paleologia; estrutura terrestre; generalidades do
magma; Geologia histórica; rochas e minerais; vulcanismos, plutonismos, terremotos, epirogênese
e intemperismos; fósseis e fossilização.
Disciplina: Genética Geral e Evolução
Carga Horária: 120h/a
Ementa:
Estrutura, função, localização, transmissão e distribuição do material genético. Princípios de
Evolução.
Disciplina: Fisiologia e Biofísica
Carga Horária: 120h/a
Ementa:
Estudo Biofísico dos fenômenos celulares e dos mecanismos fisiológicos que regem os sistemas
orgânicos animais. Estudo dos fenômenos celulares, da homeostasia e dos mecanismos fisiológcos
que regem os sistemas orgânicos do corpo humano e dos principais grupos animas com relação ao
meio interno e ao ambiente.
Disciplina: Física
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
Estruturas moleculares. Termodinâmica. Eletrodinâmica. Radiações. Pressão. Ondulatória. Ótica
geométrica e física. Sistema de alavancas.
Disciplina: Bioquímica
Carga Horária: 120h/a
Ementa:
Estudo dos Aminoácidos. Proteínas. Enzimas. Coenzimas. Carboidratos. Lipídios. Metabolismo dos
Carboidratos.
Disciplina: Zoologia II
Carga Horária: 120h/a
Ementa:
Noções de sistemática filogenética (cladística) e cladograma. Principais grupos deuterostômios,
conceituação zoológica e definições. Caracterização morfológica, fisiologia, anatomia e fisiologia
comparada entre os vários grupos, ecologia e aspectos filogenéticos e evolutivos dos grupos de
Echinodermata, Hemichordata e Chordata.
3.ª Série
Disciplina: Biotecnologia Microorganismos
Carga Horária: 120h/a
Ementa:
Utilização de microrganismos em processos industriais. Manipulações fisiológicas no
melhoramento da produção. Seleção de microrganismos industriais. Melhoramento por mutação:
Agentes mutagênicos e mecanismo de ação. Melhoramento por recombinação: Uso da
transformação, transdução e conjugação. Uso do ciclo parassexual. Uso da fusão de protoplastos.
Tecnologia da fermentação para obtenção de produtos
Disciplina: Biotecnologia de Plantas e Animais
Carga Horária: 120h/a
Ementa:
Introdução à Biotecnologia: conceito e perspectiva histórica. Biotecnologia e a
multidisciplinaridade. Visão geral da biologia molecular. Tecnologia do DNA recombinante.
Estratégias para isolamento de genes. Análise das variações genéticas em animais e plantas. Cultura
de células animais e vegetais. Plantas e animais transgênicos. Terapia gênica. Biotecnologias
reprodutivas em animais.
Disciplina: Biogeografia
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
Introdução à Biogeografia. Conceituação e divisão. Barreiras Geográficas. Estudo biológico das
relações dos seres vivos com o ambiente em que vivem. Estudos dos organismos através das
comunidades em suas condições naturais. As grandes regiões zoogeográficas do Planeta.
Fitogeografia do Brasil.
Disciplina: Experimentação em Biologia
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
Plano de Pesquisa. Tipos de Pesquisa. Planejamento Experimental. Delineamento Experimental
(inteiramente casualizado, blocos casualizados e fatorial). Testes de Comparações Múltiplas.
Análise e Interpretação em Experimentos Biológicos.
Disciplina: Imunologia
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
Introdução à Imunologia. Resposta inflamatória. Antígeno. Anticorpo. Complemento. Órgãos
linfóides. Resposta primária e resposta secundária. Interação antígeno-anticorpo. Imunidade celular e
humoral. Imunorreações e hipersensibilidade. Imunoprofilaxia e Imunoterapia.
Disciplina: Fisiologia Vegetal
Carga Horária: 120h/a
Ementa:
Suprimento hídrico, metabolismo, nutrição mineral, crescimento e desenvolvimento das plantas e
regulação do crescimento. Estudo dos aspectos associados ao crescimento e ao desenvolvimento
vegetal.
Disciplina: Ecologia
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
Estudo das condições e fatores ambientais limitantes. Estrutura, organização e dinâmica de
populações, comunidades e ecossistemas. Adaptações e relações. Análise ambiental e conservação.
Efeitos da tecnologia sobre o equilíbrio ecológico. Recuperação de áreas degradadas. Manejo de
bacias hidrográficas.
Disciplina: Microbiologia
Carga Horária: 120h/a
Ementa:
Estudo da morfologia, fisiologia, genética e taxonomia das bactérias e fungos. Metabolismo
microbiano e a alta capacidade de reação. Introdução à microbiologia aplicada.
Disciplina: Metodologia da Pesquisa
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
Leitura. Análise de textos. Tipos de pesquisa. Métodos científicos: métodos de abordagem e de
procedimento. Técnicas de pesquisa. Fases da pesquisa bibliográfica. Trabalhos científicos.
Relatórios
4.ª Série
Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
Preparar os alunos para a atuação na vida profissional, aprendendo a forma correta de desenvolver
uma pesquisa, organizando e produzindo trabalhos científicos.
Disciplina: Melhoramento Genético
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
Variabilidade Genética entre os Seres Vivos. Sistemas de Reprodução das Plantas cultivadas.
Herdabilidade. Interação Genótipo x Ambiente. Seleção de Genitores. Seleção no Melhoramento de
Plantas. Hibridação no Melhoramento de Plantas. Métodos de melhoramento em plantas.
Endogamia e Heterose.
Disciplina: Saúde Ambiental e Saneamento Básico
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
Utilização de avaliações de risco ambiental e doenças causadas pela exposição a agentes oriundos
de processos antrópicos, ou de fenômenos naturais. Problemas ambientais relacionados à
deterioração da saúde humana causados pela ausência do saneamento básico.
Disciplina: Educação Ambiental
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
Aplicabilidade dos conhecimentos da biologia para a Educação Ambiental. Análise e percepção de
ambientes e elaboração de projetos na educação ambiental. Desenvolver a visão crítica e ativa na
área da educação ambiental.
Disciplina: Biodiversidade e Sustentabilidade
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
Biodiversidade. Histórico da elaboração do Conceito de Biodiversidade. As mudanças nos
padrões da biodiversidade ao longo da evolução da Terra. O agravamento da crise da biodiversidade
e a diminuição da biodiversidade ao longo do tempo. Métodos de análise de biodiversidade e o
entendimento dos padrões de biodiversidade.
Sustentabilidade. Definição de sustentabilidade. Métodos de avaliação da sustentabilidade
em ecossistemas naturais e agroecossistemas. Desenvolvimento da Agroecologia. Sustentabilidade
e certificação agrícola e florestal.
Disciplina: Gestão e Legislação Ambiental
Carga Horária: 80h/a
Ementa:
Gestão Ambiental: A importância da Gestão Ambiental. Princípios da Gestão Ambiental:
conceitos e gestão integrada. Tipos de organizações e potenciais Impactos Ambientais. Modelos de
Gestão Ambiental. Projetos de Gestão ambiental. Desenvolvimento Sustentável. Legislação
Ambiental. ISO 14.000: conceitos e histórico. Mercado Verde Nacional e Internacional. Rotulagem
Ambiental.
Legislação ambiental: Histórico dos problemas ambientais. Legislação ambiental
brasileira. Unidades de proteção e preservação ambiental. O papel do Ibama e do Instituto ambiental
do Paraná. Licenças para coleta de material biológico.
Disciplina: Estágio Supervisionado em Biologia
Carga Horária: 400h/a
Ementa:
Estágio curricular em áreas afins, relativas à profissão de Biólogo. Leitura de textos. Relatórios.
Redação científica.
DISCIPLINAS EM REGIME DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR - DREC
Disciplina: Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS
Carga Horária Total: 40 h/a
Ementa
Língua brasileira de sinais - LIBRAS – a língua da modalidade visual e gestual da comunidade
surda. Abrangência visual baseada em regras gramaticais da língua de sinais e da cultura surda.
Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania
Carga Horária Total: 40 h/a
Ementa
O direito da maioria e o direito das minorias; direitos coletivos e direitos individuais; discriminação
racial; direitos sexuais e reprodutivos; a discriminação com base no gênero; direitos dos povos
indígenas.
A Constituição brasileira de 1988 e os tratados internacionais de proteção dos direitos humanos. O
sistema internacional de proteção dos direitos humanos e a redefinição da cidadania no Brasil.
Disciplina: Diversidades Étnico-Raciais
Carga Horária Total: 40 h/a
Ementa
O conceito de cultura. Cultura e diversidade. Etnocentrismo. Preconceito. Racismo. Relações
étnico-raciais. Aspectos da cultura afro-brasileira e indígena. Características da sociedade
multirracial brasileira. Desigualdades raciais e Educação Étnico-racial.
Disciplina: Ecologia e Biodiversidade
Carga Horária Total: 40 h/a
Ementa
Estudo das condições e fatores ambientais limitantes. Estrutura, organização e dinâmica de
populações, comunidades e ecossistemas. Adaptações e relações. Efeitos da tecnologia sobre o
equilíbrio ecológico. Preservação, conservação e manejo da biodiversidade.
Disciplina: Tecnologia e Sociedade
Carga Horária Total: 40 h/a
Ementa
Tecnologia e Sociedade. Inclusão e exclusão digital. Transição da Informação. Cenários e
Tecnologias da Informação. Revolução do conhecimento. Perspectivas das tecnologias da
informação. Direito Digital. Software Livre. Estudo de caso e apresentação de seminário.
Coordenadora do Curso
Download
Random flashcards
Anamnese

2 Cartões oauth2_google_3d715a2d-c2e6-4bfb-b64e-c9a45261b2b4

A Jornada do Herói

6 Cartões filipe.donner

teste

2 Cartões juh16

paulo

2 Cartões oauth2_google_ddd7feab-6dd5-47da-9583-cdda567b48b3

Estudo Duda✨

5 Cartões oauth2_google_f1dd3b00-71ac-4806-b90b-c8cd7d861ecc

Criar flashcards