ODO112 - Semiologia e Semiotécnica Aplicada à

UNIVERSIDADE DE RIO VERDE
FACULDADE DE ODONTOLOGIA
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Disciplina: SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA APLICADA À ODONTOLOGIA I
o
Curso: Odontologia
Semestre de oferta da disciplina: 3 P.
Faculdade responsável: Odontologia
Número de créditos: 04
Código da Disciplina: ODO112
Programa em vigência a partir de: 01/2014
Carga Horária total: 60
Horas aula 50min: 72
EMENTA
Princípios da estomatologia. Conceitos básicos e fundamentais para o diagnóstico, prognóstico e
tratamento das lesões bucais. Exame clinico. Doença cárie. Doença periodontal. Macroscopia das
lesões bucais produzidas por agentes físicos, químicos, biológicos. Exames complementares.
OBJETIVOS GERAIS
Proporcionar ao aluno conhecimentos indispensáveis para reconhecer e compreender as alterações e
selecionar os métodos auxiliares de diagnóstico. Assim, formar um cirurgião-dentista generalista, que
desenvolva a capacidade de verificar sinais e sintomas das doenças bucais, bem como empregar
exames complementares, quando necessário.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Ao final do curso, o estudante deverá estar capacitado a:
1. Conhecer as doenças bucais.
2. Diagnosticar e classificar as doenças bucais a partir do reconhecimento dos fatores etiológicos.
3. Orientar o paciente para o correto tratamento.
CONTEÚDO
UNIDADE I
1. Lesões Ulcerativas e Vesicobolhosas.
2. Lesões Brancas e Pigmentadas.
3. Aumentos dos Tecidos Moles na cavidade bucal.
4. Doenças Infecciosas de Interesse Estomatológico.
5. Papiloma Vírus Humano – HPV.
6. Lesões Ósseas.
UNIDADE II
7. Doenças das Glândulas Salivares.
8. Cistos e Tumores Odontogênicos.
9. Tumores Benignos.
10. Tumores Malignos.
11. Doenças autoimunes de importância odontológica.
12. Pacientes comprometidos sistemicamente.
ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Os conteúdos serão trabalhados, privilegiando:
- Levantamento do conhecimento prévio dos estudantes;
- Exposição oral / dialogada;
- Leituras e estudos dirigidos;
- Atividades escritas individuais e em grupos.
FORMAS DE AVALIAÇÃO
O processo de avaliação da construção de conhecimentos a partir da observação e análise de:
- Participação nas atividades desenvolvidas em sala de aula, avaliando o nível de compreensão sobre
cada tema proposto.
- Relatório sobre as atividades teóricas e o debate realizado.
- Avaliações teóricas
- Seminários
REFERÊNCIAS BÁSICAS
LASKARIS, G. Doenças da Boca Texto e Atlas. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2007
NEVILLE, B. W. et al. Patologia oral e maxilofacial. 3.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009.
SHAFER, W. G.; HINE, M. K.; LEVY, B. M. Tratado de patologia bucal. 4.ed. Rio de Janeiro:
Interamericana, 1987.
TOMMASI, M. H. M. Diagnóstico em Patologia Bucal. 4. Ed., Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES
LANGLAIS, R. P. Atlas Colorido de Doenças da Boca. 4. ed. Rio de Janeiro: Revinter, 2010.
PORTO, C. C. Semiologia Médica. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009.
REGEZI, J. A.; SCIUBBA, J. J. Patologia bucal: Correlações clinicopatológicas. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 1989.
SCULLY, C. et al. Medicina oral e maxilofacial. 2. ed., Elsevier, 2009.
Aprovado pelo Conselho da Faculdade em: _______/_______/______
Assinatura e carimbo da Direção da Faculdade