Leia o texto: 1. “A deusa dos raios azulados espera o toque para
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9º Gramática Renata Aval. Mensal 30/05/11 Leia o texto: HOJE Inácio de Loyola Brandão Nas noites de verão, ou todas as noites, depois do jantar, o pai abandona a mesa. Ainda com a xícara de café na mão, ele se dirige à caixa quadrada. A deusa dos raios azulados espera o toque para emitir som e luz, imagem e movimento. Todos se ajeitam. O lugar principal é para o pai. Ninguém conversa. Não há o que falar. O pai não traz nada da rua, do dia-a-dia, do escritório. Os filhos não perguntam, estão proibidos de interromper. A mulher mergulha na telenovela, no filme. Todos sabem que não virá visita. E se vier alguma, vai chegar antes da telenovela. Conversas esparsas durante os comerciais. A sensação é que basta estar junto. Nada mais. Silenciosa, a família contempla a caixa azulada. Os olhos excitados, cabeças inflamadas. Recebendo, recebendo. Enquanto o corpo suportar, estarão ali. Depois tocarão o botão e a deusa descansará. Então, as pessoas vão para as camas, deitam e sonham com as coisas vistas. Sempre vistas através da caixa.. Nunca sentidas ou vividas. Imunizadas que estão contra a própria vida. 1. “A deusa dos raios azulados espera o toque para emitir som e luz, imagem e movimento.” Quem é a deusa? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. Por que recebe esse nome? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. O texto narra a rotina das noites de uma família. Fale sobre o relacionamento das pessoas dessa família. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4. Por que “todos sabem que não virá visita”? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5. Retire do texto: a) uma oração absoluta. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ b) um período composto (identifique as orações que o compõem). ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6. No texto predomina a coordenação ou a subordinação? Justifique considerando o tipo de texto. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 7. Empregue a oração “... que basta estar junto.”, com as seguintes funções: a) objeto direto de saber ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ b) aposto de coisa ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 8. Dê a classificação da oração “... que basta estar junto” nos itens anteriores. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 9. Em: “Os filhos não perguntam, estão proibidos de interromper.“ a) Que tipo de relação ocorre entre as orações? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ b) Qual seria a conjunção apropriada para reunir as duas orações? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ c) Como as orações do período acima se classificariam, caso se aplicasse a conjunção que você sugeriu acima? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 10. “Então, as pessoas vão para as camas, deitam e sonham com as coisas vistas.” Separe as orações do período acima com barras e classifique-as em coordenadas sindéticas ou assindéticas. Dê a classificação das sindéticas. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
