Disciplina: Dimensões Históricas da Educação Física Professor: Luiz Ernani Santos Braga A ANTIGUIDADE GREGA Segundo autores e estudiosos da cultura grega, o surgimento desta civilização tão importante para o mundo ocidental é compreendida a partir de dois períodos: ⇨ IDADE HOMÉRICA A Idade Homérica está bem representada, na história da civilização grega pelos poemas “Ilíada”e “Odisséia” escritos por Homero próximo do século VIII a.c.. Por ser um poeta, Homero atribuiu um sentido simbólico ao desenvolvimento da cultura grega, o que, do ponto de vista histórico se torna mais complexo de analisar. Homero relata em seus poemas, a existência de rituais religiosos e também de jogos entre guerreiros, como o lançamento de dardo, disco entre outros. Da mesma forma, Homero relata a existência de jogos fúnebres, travados também apenas entre os guerreiros como uma homenagem aos mortos em combate. Os guerreiros na Antiga Grécia possuíam características de comportamento, como gestos e atitudes refinadas e consideravam os guerreiros não gregos como Bárbaros. Esta característica do comportamento dos próprios guerreiros está vinculada à cultura grega, busca da perfeição da forma, valorização da beleza estética, aspectos marcantes na realização dos jogos na Antiga Grécia. 1 ⇨ NOVO PERÍODO (HISTÓRICO) O chamado Novo Período, ou Histórico inicia por volta do século VIIa.c., quando surgem, principalmente nas margens do Mar Mediterrâneo, cidades-estado (Polis) na Península Grega, caracterizadas pela autonomia política e tradição cultural própria. Neste período, duas cidades-estado se destacaram: Esparta e Atenas. A compreensão das características culturais destas duas cidades permite compreendermos os ideais desenvolvidos pelos Gregos, os jogos, política, artes e etc. ESPARTA. Esparta foi uma cidade-estado muito influenciada pelos ideais Homéricos, adotando um modelo educacional conservador. Esparta possuía uma educação voltada para a formação militar e desenvolvimento do guerreiro, tendo conquistado vasto território em seu auge político. Além das características militares, Esparta possuía um grande desenvolvimento de formação de atletas, tendo sido uma das grandes vencedoras dos Jogos de Olímpia. Apesar de militar e desportivamente forte, Esparta não desenvolveu uma integração com outras Polis, tendo ocasionado o seu isolamento político. ATENAS. Atenas caracterizou-se como uma cidade-estado com uma formação diferenciada em relação aos valores políticos e culturais de Esparta. Atenas apresentava uma educação sem caráter militar, voltada para o ensino das artes, da filosofia e da ginástica. 2 Além disso, havia, em Atenas, uma preocupação com a educação familiar como meio de desenvolvimento individual. Foi em Atenas que surgiu a figura do Pedótriba, responsável pela educação física dos mais jovens. No campo político, Atenas foi palco da ascensão da Democracia (Demo = povo / cracia = poder) , com a participação da população mais pobre em atividades até então reservadas à aristocracia (jogos). Atenas surge, no mundo grego, como um grande pólo de difusão cultural, peça chave para o desenvolvimento da civilização grega. OS JOGOS DE OLÍMPIA. Versão Mitológica. A mitologia Grega conta que Cronos (Deus do Tempo), tendo ouvido de um oráculo que um de seus filhos iria assassiná-lo para tomar o seu trono, mata e come os onze primeiros, o que não consegue com o 12º (Zeus), que escondido por sua mãe (Rea) cresce e volta para vingar a morte dos seus irmãos, travando uma batalha no Monte Olimpo e, ao abater Cronos, Zeus passa a ser conclamado o Deus do Olimpo, a maior das divindades da Antiguidade Grega, tornando-se o local sagrado para realização dos Jogos de Olímpia. Versão Histórica. A tentativa de algumas cidades, como Esparta, Pisa e Elis, no sentido de fortalecimento político através de alianças, assim como a busca de pacificação entre os povos Gregos, em constantes conflitos, fez com que estas cidades, a partir de um apelo mitológico (Homenagem a Zeus) tivessem a iniciativa de organizar a unificação 3 dos jogos municipais (em cada cidade) para jogos de caráter PanHelênicos (caráter regional). Cerimonial e Celebração. Há relatos e versões mitológicas sobre a existência de jogos anteriores ao século VIII a.c.. Chamados de Jogos Municipais, eram realizados por diversas cidades na Antiguidade Grega, porém sem um caráter regional de integração. No ano de 884 a.c. foi decretada a primeira “Trégua Sagrada”, uma iniciativa política de algumas cidades-estado para tornar os jogos regionais, que determinava que, 03 meses antes da realização dos jogos, toda a Grécia teria que cessar suas atividades de guerra, e esta seria a condição para que cada cidade pudesse participar dos Jogos. Os relatos históricos apontam para o ano de 776 a.c. como a data provável da realização dos primeiros Jogos de Olímpia com uma caráter Pan-Helênico, ou seja, com a participação de todas as cidades em uma única sede. Todas as delegações se dirigiam a cidade de Elis, situada a cerca de 50 Km. de Olímpia, dois meses antes do início dos jogos. Neste período eram realizados os últimos treinamentos das equipes, além da seleção final dos atletas. Vale ressaltar que um dos critérios para a seleção dos atletas baseava-se na beleza física dos mesmos, demonstrando a importância da busca pela perfeição das formas como característica marcante em toda cultura grega. A Trégua Sagrada era divulgada pelos “Espondróforos”, mensageiros que percorriam as cidades para anunciar o início da Trégua Sagrada. 4 Os jogos eram realizados nos meses de julho e agosto (verão no hemisfério norte), sendo que, até a 77ª edição (472 a.c.), a duração dos jogos compreendia somente um dia. Após este período, os historiadores relatam para a realização dos jogos em 6 dias, assim divididos: -1º Dia: Cerimonial de abertura, com juramento às regras e concurso de Trombetas. 2º Dia: Competições juvenis. Vale destacar aqui a figura do Pedótriba, que era o Treinador das crianças e jovens. 3º Dia: Hipismo, Pentatlo e Cerimoniais Fúnebres. 4º Dia: Destinado ao culto aos Deuses, com oferendas e sacrifícios nos diversos altares, além de uma grande procissão com a presença de todos os atletas. 5º Dia: Corridas e lutas. 6º Dia: Coroação dos vencedores. Sobre isto vale destacar que a premiação dos vencedores era feita com uma Coroa de Louros, sendo os mesmos considerados Semi-deuses a partir de então em suas cidades de origem, louvados pelo povo e agraciados com muitas regalias. As Instalações Esportivas. As instalações dos Jogos de Olímpia compreendiam, basicamente, de três locais: Ginásio e Palestra, Estádio e Hipódromo. Um fato que destaca a importância dos Jogos para a civilização grega era que todas as instalações dispunham de acomodações para o público, podendo abrigar até 45 mil espectadores, como no Estádio de Olímpia. 5 Sobre isto, alguns historiadores sugerem que, pelo fato de que durante os jogos de Olímpia, uma legião de torcedores, artistas, políticos, filósofos entre outros, das mais diversas cidades, se encontravam, trocavam informações e experiências, o que pode ter proporcionado a integração e conseqüente difusão da civilização grega por todo o mundo ocidental. Ginásio e Palestra. Apesar de haver diferentes versões sobre estes locais, sabe-se que, em comum, eram instalações destinadas ao treinamento de quase todas as modalidades, como corridas, saltos, arremessos e lutas, além de recintos para massagem, banhos e discussões filosóficas. Estádio. No Estádio eram realizadas a maior parte das provas, a saber: corridas a pé, arremessos de Dardo e disco, lutas e salto. A pista do Estádio compreendia uma distância de aproximadamente 196 metros. Vale lembrar que a Corrida de Estádio (1 volta no Estádio) foi a primeira prova nos Jogos de Olímpia, permanecendo desta forma até a 12ª realização dos Jogos, em 728 a.c. Hipódromo. Com um formato bastante semelhante ao Estádio, o hipódromo se reservava às provas eqüestres, montadas ou em carros (bigas e quadrigas). 6 As principais provas. Corridas. Considera a mais antiga e popular nos jogos da antiga Grécia, sendo assim divididas: Corrida de Estádio: compreendia a distância de uma volta no Estádio (196 metros). Diaulas (duplo Estádio) : compreendia a distância de duas voltas no Estádio. Dólicas: corridas de resistência com as distâncias de 12 ou 24 voltas no Estádio. Salto em distância. De grande tradição entre os gregos, era uma prova incorporada ao Pentatlo. Era praticado com halteres, como forma de tornar mais vigoroso o salto. Arremessos. Esta prova consistia em duas modalidades: Arremesso de Dardo e Arremesso de Disco. Assim como os saltos, os arremessos faziam parte da prova do Pentatlo. Pentatlo. Considerada a prova de maior destaque nos Jogos de Olímpia, pelo conjunto de capacidades físicas solicitadas, qualificando, desta forma, os grandes atletas dos Jogos. O Pentatlo consistia no principal treinamento do desporto grego, praticado apenas por adultos devido à grande exigência física e seu caráter fatigante. Pentatlo era constituído por cinco provas: corrida de Estádio, salto em distância, arremesso de Disco, arremesso de Dardo e Luta. Vale destacar que as cinco provas eram realizadas em um mesmo dia. 7 Lutas. As lutas eram também consideradas pelos gregos como muito importantes em sua cultura, sendo que os grandes lutadores dispunham de enorme prestígio em seus locais de origem. As lutas foram organizadas e disputadas da seguinte forma em Olímpia: Pugilato: luta com os punhos, bastante violenta, sendo que as mãos eram cobertas por tiras de couro com forma de proteção, mas que causava danos físicos consideráveis nos oponentes. Vale ressaltar, já na Grécia antiga a presença, nos Ginásios e Palestras, de sacos de areia para treinamento de Pugilato. Pancrácio: luta que combinava socos e chutes, sem utilização de proteção para as mãos, aproximava-se do que hoje conhecemos como Vale-Tudo. Era considerado o mais duro e violento Desporto na Grécia. A participação feminina. No início dos Jogos de Olímpia, a participação feminina era totalmente proibida, não apenas como concorrentes, mas também como expectadoras. Na verdade, Os Jogos de Olímpia carregavam um misticismo muito forte, como a própria celebração dos Deuses, muitos deles antigos guerreiros mortos em batalha, inibindo, desta forma, qualquer forma de participação feminina. Alguns historiadores relatam que a proibição das mulheres em assistir aos Jogos era devido ao fato de os atletas competirem semi-nús, o que causava indignação dos maridos quanto à presença de suas mulheres nos locais das provas. 8 Sem uma datação clara, há relatos que, a partir de uma certa época, foram introduzidos, na programação dos Jogos de Olímpia, as “Heraias”, que eram Jogos em homenagem a Deusa Hera, praticados e assistidos apenas por mulheres, sendo que a única prova seria a corrida de estádio. Decadência e Desaparecimento dos Jogos de Olímpia. A decadência e o desaparecimento dos Jogos de Olímpia foi marcada por duas grandes influências: - A ascensão do Império Romano, caracterizada pela dominação de diversos povos, inclusive os Gregos, deturpou o espírito humanista desenvolvido na Antiguidade Grega. Os Romanos escravizaram o povo Grego, aproveitando-se de sua vasta cultura e adaptando os Jogos, que, pouco a pouco passaram a ter uma caráter mais violento, sarcástico e manipulador social, no sentido de manutenção do poder, assim como ocultar da população mais pobre, a realidade da miséria vivida nesta época. -O surgimento do Cristianismo fez com que os valores da Mitologia Grega fossem condenados, como a exaltação da beleza física e dos valores morais desenvolvidos na Antiguidade Grega. Desta forma, com a ascensão do Cristianismo, os Jogos de Olímpia passaram a serem vistos como imorais. O Cristianismo pregava o desenvolvimento espiritual, sendo que a valorização do corpo chocava-se com estes valores. Os cristãos, críticos da educação grega, menosprezavam os ginásios formadores do corpo, em favor de um desenvolvimento mais espiritual, sendo que a própria igreja cristã condenava o interesse exagerado dos gregos pelas atividades atléticas. 9 Vale ressaltar que, desde o início da era Cristã, os Jogos de Olímpia já vinham experimentando uma distorção de seus valores iniciais. A transformação política advinda da ascensão dos Romanos transformou, pouco a pouco, o caráter dos Jogos de Olímpia, cada vez mais baseados na vitória a qualquer custo, distantes do verdadeiro espírito de Olímpia, a profissionalização dos atletas, a preparação dos atletas exclusivamente para as competições, sem o caráter educacional da Antiguidade Grega, a supremacia da força sobre a técnica e a tática nas provas de lutas. Estes são alguns elementos que mostram o declínio do significado dos Jogos de Olímpia, a partir do início da era Cristã. Desta forma, os Jogos de Olímpia caem em um triste e inevitável “naufrágio”, até que, no ano de 393d.c., o Imperador Romano Teodósio I ordenou, através de um Decreto, a suspensão total e definitiva dos Jogos de Olímpia. Era o fim de uma era de quase dois mil anos voltados para a educação do corpo, formação atlética e humanização dos povos. O desaparecimento dos Jogos de Olímpia ficou marcado como o sepultamento dos ideais esportivos e humanísticos desenvolvidos pelos povos da Grécia, destinando, desta forma, as instalações de Olímpia à condição de ruínas. O verdadeiro espírito olímpico iria “adormecer” por cerca de 1500 anos, tendo sido restaurado apenas em 1894, quando, em Atenas, foram realizados os primeiros Jogos Olímpicos da Era Moderna. 10