ASTECAS - Sagrado Rede de Educação

• LOCALIZAÇÃO
Península de Yucatán
• Ocupação – Século VII a.C.
• Regiões atuais – Guatemala
Honduras e Belise
• influência – cultura Olmeca
• Maior desenvolvimento – Século
América Central ou Mesoamérica
III ao IX da nossa era.
• principais cidades: Palenque;
Tikal; Chichén- Itzá; Tulum etc...
• CHICHÉN-ITZÁ
significa “boca do poço” – a cidade foi construída
perto de poços naturais – os cenotes – utilizados para rituais religiosos
e sacrifícios humanos
“cenote sagrado”- Chichén- Itzá
PIRÂMIDE DE CHICHEN ITZA ou
KUKULCÁN
O Templo de Kukulcán, principal estrutura de Chichén Itzá
demonstra os profundos conhecimentos de matemáticas, geometria,
acústica e astronomia que os maias possuíam.
CARACTERÍSTICAS MAIAS
• Higiene corporal era fundamental
• Apresentavam notável desenvolvimento no campo da matemática
e da astronomia
• Possuíam um calendário preciso – duração do ano 365 dias
• Conheciam a escrita, elaboravam um sistema de numeração de base
20 e conheciam o zero
• Construíam templos e pirâmides – provavelmente não eram utilizadas
como tumbas – as altura dos templos era uma aproximação ao céu.
• foram grandes astrônomos – possuíam o maior observatório
astronômico das Américas
• eram grandes desportistas – “Jogo de Bola”
objetivo principal era enviar a bola através de um
de dois aros verticais colocados um de cada lado
do campo de jogo, na linha média do mesmo.
RELIGIÃO – eram politeístas – adoravam vários deuses que
representavam as forças da natureza. Não existia a separação entre
o bem e o mal.
Os Maias acreditavam na existência de três planos : Terra, Céu e o
Submundo ( seria o inferno )
Sacrificavam animais aos deuses, e
em épocas especiais ( falecimento
de um monarca ) faziam sacrifícios
humanos
.
Acredita-se que crianças eram muitas
vezes oferecidas como vítimas
sacrificiais porque os maias acreditavam
que essas eram mais puras.
Cerimônia Maia – benção de uma
criança
O FIM DO IMPÉRIO MAIA
• Século XI, as cidades foram abandonadas e a civilização maia foi
aos poucos desaparecendo, portanto quando os espanhóis
chegaram à América os maias estavam em fazem de decadência, o
que teria facilitado a conquista e destruição de uma civilização que
até hoje encanta estudiosos e turistas pelos seus mistérios.
Razões da
decadência
• guerras entre as cidades
•Disputas internas pelo poder
•Revoltas sociais
•Invasões de outros povos, esgotamento do solo
• seca prolongada
• outras razões
Armas de fogo e o cavalo – usados pelos espanhóis
epidemias de doenças – varíola, sarampo, gripe etc..
•Conquistadores
- Fernão Cortez – maior responsável pela destruição
dos Impérios Astecas e Maias
- Pedro Alvarado
ASTECAS
LOCALIZAÇÃO
América Central – atual México
ORIGEM DO NOME
Asteca – Astlán – nome da região
Nome verdadeiro dos primeiros habitantes da região – méxicas
Principal cidade – Tenochtitlán – atual cidade do México
Capital
HISTÓRIA LENDÁRIA
Um chefe da tribo asteca-mexico, Tenoch, recebeu dos deuses a
ordem para liderar seu povo até a região do lago Texcoco e fundar
ali uma cidade onde estivesse “uma águia com uma serpente na
boca, pousada sobre um cacto que cresce em uma pedra cercada
de água”
Bandeira do México
História Real – os astecas invadiram
e conquistaram a região dominando
os povos que ali viviam – os olmecas
TENOCHTITLÁN – “rocha de cacto” – capital do Império Asteca –
atual cidade do México
TEOTIHUCAN – uma cidade asteca que significa “lugar dos deuses”
( nome dado pelos Astecas ao chegarem na região )
Chegou abrigar 200 mil habitantes
- construíram grandes edifícios
-No Egito Antigo, as pirâmides foram construídas para guardar as tumbas
com as múmias e os objetos de valor dos mortos. No Império Asteca, as
pirâmides tinham função bem diferente: eram templos com altares, onde
eram realizadas cerimônias religiosas e sacrifícios humanos.
ORGANIZAÇÃO
POLÍTICA
Governo – monarquia – rei – poder militar e administrativo
O imperador ( rei )era eleito pela nobreza
Sacerdotes – auxiliavam no governo e eram responsáveis
pelo culto aos deuses
- Eram politeístas – adoravam vários deuses
RELIGIÃO
- O deus mais importante era o “Colibri Azul” – deus do sol
- Realizavam sacrifícios humanos – o “sangue humano”fazia
funcionar o mundo. A guerra também era grande fornecedora de prisioneiros
para os sacrifícios
SOCIEDADE
Os astecas valorizavam as guerras
a guerra era um meio dos pobres subirem
socialmente, pois a bravura era
recompensada com títulos , terras e escravos
Visava a formação de sacerdotes – função –Sacerdote; médicos e
curandeiros
EDUCAÇÃO
Filhos dos nobres – eram educados para se tornarem
Chefes militares - Filhos dos pobres – eram treinados para o
exército
ECONOMIA - praticavam intendo comércio com as cidades vizinhas – MOEDA –
semente de cacau – que se produzia o chocolate – “bebida dos deuses”
CULTURA ASTECA
Escrita - Pictográfica é a forma de escrita pela qual as
idéias são transmitidas através de desenhos.
Arte das máscaras
FACA DE SACRÍFICIO
IMPÉRIO INCA
Os incas criaram um dos maiores e mais importantes impérios
americanos em meados do século XV. Seus domínios, que se
estendiam pela costa ocidental da América do Sul, abrangiam mais
de 4.000 km. A cidade de Cuzco, situada ao sul do Peru, foi a capital
deste Império.
Colômbia
Equador
População – 1 milhão
de pessoas, dominadas
por apenas 200 espanhóis
Capital do
Império Inca
Cordilheira
dos Andes
Peru
Chile
Argentina
A CIVILIZAÇÃO INCA OU INCAICA
• LOCALIZAÇÃO – Cordilheira dos Andes – América do Sul
• Capital – Cuzco – fundada por volta do século XI e XIII
• Inca – nome dado ao Imperador, que representava o Sol na Terra
Inti = Sol
ORGANIZAÇÃO SOCIAL E ECONÔMICA
SOCIEDADE
REI ( INCA ) E A NOBREZA
Inca = filho do sol
CLERO – sacerdotes intermediários
entre os homens e os deuses
Imperador Inca
POVO
Camponeses,
artesãos, que faziam
trabalhos obrigatórios
para o Estado - MITA
ECONOMIA
Dirigida pelo estado, a economia inca era acima de tudo agrária e
baseada no plantio de batata e milho ( principal produto )
Terraços construídos nas encostas das montanhas – centro agrícola
Eram construídos com paredes de pedras e os canteiros adubados com
“guano” ( excremento de aves marinhas)
Outras atividades econômicas
• pecuária – criação de lhamas,
alpacas, e vicunha que
forneciam leite, carne , lã e
transporte
• as terras pertenciam ao Estado
e todos trabalhavam para o
Estado
OBS: a base da alimentação dos
Povos pré-colombianos era o MILHO
As terras eram divididas em três partes;
INTI = reservada aos sacerdotes
INGÁ = propriedade do imperador
TERRA DO POVO = distribuída às famílias para seu sustento
MITA = trabalho obrigatório o povo, além do Trabalho em sua terra,
era obrigado a trabalhar nas Terras do Imperador
Imperador Inca = filho do sol ou sapa-inca
RELIGIÃO = eram politeístas
- Faziam rituais de oferendas e previsões
- Realizavam sacrifícios humanos –
principalmente de crianças
Machu-Picchu - "velha montanha", também
chamada "cidade perdida dos Incas”
ESCRITA INCA
-QUIPO OU KIPO – na língua inca ( quíchua ) – significa nó
- Era utilizado para registrar e fazer contas, era feito da união de
cordinhas, que podiam ser coloridas ou não,com nós, ou sem
nós, dependendo da informação
- Cada cor era um tipo de informação, que eram levadas ao imperador
por mensageiros de todo o Império
A DESTRUIÇÃO E A CONQUISTA DOS IMPÉRIOS MAIAS, ASTECAS E INCAS
• O que levou à conquista e destruição desses impérios na América?
A cobiça dos brancos por ouro, prata e artigos exóticos encontrados aqui.
em vista disso, além da destruição física, os nativos americanos tiveram sua
cultura, seus costumes destruídos pelos europeus, que impuseram sua
religião, cultura, língua etc.... , promovendo assim um verdadeiro etnocídio.
• Quem foram os conquistadores espanhóis?
ASTECAS
Fernão Cortez
MAIAS
Pedro Alvarado
INCAS
Francisco Pizarro
• O que facilitou a conquista?
violência bélica ( armas de fogo e espadas ) – “raios que matavam”
cavalo – animal desconhecido por eles, vistos como monstros
profecias – de que um dia o deus Quetzalcóalt ( viria em pessoa pelo mar, retratado
como um homem claro e de barba – assim para eles os espanhóis eram deuses)
Doenças – epidemias desconhecidas como, a gripe, varíola etc...
Violência Cultural – imposição dos valores europeus ( citado acima )