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Ministério da Educação
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Campus Curitiba
PLANO DE ENSINO
CURSO Pós Graduação em Engenharia Biomédica – PPGEB (Mestrado Profissional)
FUNDAMENTAÇÃO
LEGAL
MATRIZ
PPGEB
OFÍCIO 086_08/2010/CTC/CAAIII/CGAA/DAV/CAPES
DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR
CÓDIGO
PERÍODO
TEEB:Estudos Especiais em Fisiologia
Avançada EBEE09
EBEE09
Fase II
CARGA HORÁRIA (horas)
AT
AP
Total
45
35
10
AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas.
PRÉ-REQUISITO
EQUIVALÊNCIA
OBJETIVOS
O objetivo da disciplina é proporcionar ao aluno conhecimentos aprofundados de Fisiologia Geral, buscando
aprofundar os mecanismos de funcionamento de cada órgão responsável pela manutenção do corpo humano;
apresentar a bibliografia utilizada para o aprofundamento dos conhecimentos na área, buscando a autonomia
intelectual e a capacidade permanente de aperfeiçoamento contínuo para atuação e desenvolvimento de
projetos e produtos que envolvam a área da saúde.
EMENTA:
Aprofundamento em: Neurofisiologia e controle motor; Sistema cardiorespiratório; renal e endócrino; Sistema
Digestório e Glândulas Anexas.
SYLLABUS:
Neurophysiology and motor control. Cardiovascular, renal and endocrine systems. Digestive System and
Accessory Glands.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ITEM
EMENTA
1
Neurofisiologia
2
Fisiologia Neuromuscular
3
Fisiologia Cardiorespiratória
4
Fisiologia Renal
5
Sistema Digestório
6
Fisiologia Endócrina
CONTEÚDO
Controle nervoso dos sistemas fisiológicos (simpático e
parassimpático).
Sistemas motores e contração muscular. Vias de transmissão
periférica e ao aparelho locomotor, produção de movimentos
voluntários complexos e aquisição de habilidades motoras.
Sistema circulatório, fisiologia cardíaca (regulação do ritmo cardíaco,
débito cardíaco), fisiologia da circulação (geral e periférica).
Volumes pulmonares, ventilação e ventilação alveolar, trabalho
ventilatório, difusão dos gases (trocas gasosas e transporte de
gases), controle da ventilação.
Visão Geral da função renal, hemodinâmica renal, reabsorção e
secreção tubular (controle do volume corporal), papel do rim na
regulação da pressão arterial sistêmica e na manutenção do
equilíbrio ácido básico do organismo.
Motilidade do Sistema Digestivo, secreções do Sistema Digestivo,
Digestão no Sistema Digestivo e absorção intestinal e Glândulas
Anexas (Fígado, Pâncreas e Vesícula Biliar).
Sistema endócrino, controle hipotalâmico das funções adenohipofisiárias, neuro hipófise, adrenais, função endócrina do
pâncreas, tireóide, paratireóide, calcitonina e vitamina D.
PROFESSOR
TURMA
Leandra Ulbricht
ANO/SEMESTRE
2014/03
AT
AP
CARGA HORÁRIA (aulas)
APS
AD
APCC
Total
35
10
45
AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância,
APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular.
DIAS DAS AULAS PRESENCIAIS
Dia da semana
Segunda
Número de aulas no
semestre (ou ano)
Terça
Quarta
Quinta
Sexta
12
PROGRAMAÇÃO E CONTEÚDOS DAS AULAS (PREVISÃO)
Dia/Mês ou Semana
Conteúdo das Aulas
ou Período
1ª Semana
2ª Semana
3ª Semana
4ª Semana
5ª Semana
6ª Semana
7ª Semana
8ª Semana
9ª Semana
10ª Semana
11ª Semana
12ª Semana
Sábado
Definição, utilizações e apresentação da ementa e da bibliografia básica e
complementar da disciplina. Controle nervoso dos sistemas fisiológicos.
Sistema sensorial (controle postural), (simpático e parassimpático).
Sistemas motores e contração muscular. Vias de transmissão periférica e ao
aparelho locomotor, produção de movimentos voluntários complexos e aquisição
de habilidades motoras.
Avaliação de habilidades motoras e cardiorespiratória.
Sistema circulatório, fisiologia cardíaca (regulação do ritmo cardíaco, débito
cardíaco), fisiologia da circulação (geral e periférica).
Primeira avaliação da disciplina
Volumes pulmonares, ventilação e ventilação alveolar, trabalho ventilatório,
difusão dos gases (trocas gasosas e transporte de gases), controle da ventilação.
Função renal, hemodinâmica renal, reabsorção e secreção tubular (controle do
volume corporal), papel do rim na regulação da pressão arterial sistêmica e na
manutenção do equilíbrio ácido básico do organismo.
Motilidade do Sistema Digestivo, secreções do Sistema Digestivo, Digestão no
Sistema Digestivo, absorção intestinal e Glândulas Anexas (Fígado, Pâncreas e
Vesícula Biliar).
Sistema endócrino, controle hipotalâmico das funções adeno-hipofisiárias, neuro
hipófise
Adrenais, função endócrina do pâncreas, tireóide, paratireóide, calcitonina e
vitamina D.
Segunda avaliação da disciplina
Número
de Aulas
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
PROCEDIMENTOS DE ENSINO
AULAS TEÓRICAS
Nas aulas teóricas se utilizará reproduções por data show, estudos dirigidos, documentários e dinâmica de
grupo.
AULAS PRÁTICAS
Nas aulas práticas os alunos terão contato com equipamentos e aulas de avaliação no laboratório a serem
executadas sob a supervisão do professor.
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
ATIVIDADES A DISTÂNCIA
Não serão utilizadas atividades a distância.
ATIVIDADES PRÁTICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR
As atividades práticas como componente curricular serão individuais e a avaliação será realizada por meio da
apresentação e avaliação do trabalho entregue por escrito.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
Serão aplicadas duas provas escritas: As 2 (duas) provas se constituirão de questões concernentes aos temas abordados
nas aulas teóricas, exercícios, nos estudos dirigidos e na bibliografia recomendada. As questões serão em sua maioria
dissertativas (podendo eventualmente ser elaboradas questões objetivas).
A aprovação no semestre será obtida pela média aritmética das avaliações superior a 7,0 (sete) e obtida a freqüência mínima
de 75%.
REFERÊNCIAS
Referencias Básicas:
AIRES, M.M.; CASTRUCCI, A.M.L.. Fisiologia. 3. ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 2008.
DAVIES, A.; BLAKELEY, A. G. H.; KIDD, Cecil. Fisiologia Humana. Porto Alegre: Artmed, 2002.
GUYTON, Arthur C.; HALL, John E.. Tratado de fisiologia médica. 12. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011.
Referências Complementares:
BEETHAM, Kate; CECIL, Jessica (Prod.). A batalha pela vida : a extraordinária capacidade do nosso corpo de encontrar
uma saída. São Paulo, SP: Globo Vídeo, 2008. 2 DVD's
FOX, Edward L.; FOSS, Merle L.; KETEYIAN, Steven J. Fox bases fisiológicas do exercício e do esporte. Rio de Janeiro,
RJ: Guanabara Koogan, 2000
MCARDLE, William D.; KATCH, Frank I.; KATCH, Victor L.. Fisiologia do exercício: energia, nutrição e desempenho
humano.7 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011.
POWERS, Scott K.; HOWLEY, Edward T. Fisiologia do exercício: teoria e aplicação ao condicionamento e ao desempenho.
São Paulo, SP: Manole, 2009.
WILMORE, Jack H.; COSTILL, David L.; KENNEY, W. Larry. 5 ed. Fisiologia do esporte e do exercício. São Paulo, SP:
Manole, 2013.
ORIENTAÇÕES GERAIS
Leandra Ulbricht
Assinatura do Professor
Assinatura do Coordenador do Curso