_________________________________________________________________________________________________ ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO Nome: Nº Data: / /2012 Professor(a): Magali e Maria Sílvia 6º ANO EF Turma: Disciplina: Ciências 1ºTrimestre • • • • Filo Artrópode. Filo Equinodermo. Filo Platelminto. Filo Nematóide. Orientações gerais: • A partir de seu material (caderno, livro didático e avaliações já realizadas) retome os conceitos e a solução de exercícios ou problemas referentes aos conteúdos acima. • Os exercícios previstos neste roteiro de recuperação final não serão validados como notas, servirão apenas como base para seus estudos. Em caso de dúvidas, procure o plantão, conforme horário disponível no site www.marcelinas.com.br. Orientações específicas: • Para a realização dos exercícios use suas anotações de aulas e exercícios do caderno, pesquisas, livro didático. Exercícios 1- Um biólogo realizou uma coleta marinha e encontrou um animal desconhecido vivendo no fundo do mar. Analisando o animal, ele constatou a presença de espinhos originados de um endoesqueleto calcário e um sistema de canais por onde circulava a água do mar que penetrava no corpo desse animal. a) A que filo o biólogo concluiu pertencer esse animal? b) Como você justifica a escolha feita pelo biólogo? 2- Observe a abelha da imagem abaixo para responder a questão. http://1.bp.blogspot.com/_0dThku8bCjI/R8WQ4jlDiNI/AAAAAAAAAic/dDTtHyD5R4o/s400/abelha.jpg a) A que classe de artrópodes o animal pertence? b) Cite três características do corpo do animal que justifiquem a inclusão na classe que você citou acima. 3- A aranha-marrom é um aracnídeo brasileiro peçonhento. Possui hábitos noturnos, podendo ser encontrada em lugares escuros, quentes e secos. Como todos os animais de sua classe possui características próprias dentro do filo artrópode. Caracterize-a quanto a/ao: a) Número de patas. b) Divisão do corpo. c) Presença de estruturas exclusivas. 4- Uma das características importantes dos artrópodes é a presença de um exoesqueleto, formado de um material rígido, a quitina. Cite uma vantagem e uma desvantagem dessa estrutura. 5- (UNESP, modificado) Insetos e crustáceos pertencem ao filo Artrópode. Descreva duas características que os diferenciam. 6- (Puccamp -06, modificado) Um professor realizou uma excursão para coletar invertebrados num manguezal. Seus alunos estudaram o material coletado, verificando as seguintes características antes de identificá-los: I- Corpo dividido em cefalotórax e abdome; 2 pares de antenas; região torácica com 5 pares de apêndices articulados; brânquias como órgãos respiratórios. II- Corpo dividido em cabeça, tórax e abdome; cabeça com um par de antenas; tórax com 3 pares de patas articuladas e 2 pares de asas; traquéias como órgãos respiratórios. III- Corpo com um par de pernas por segmento do corpo sendo as do primeiro segmento do tronco modificadas em garras venenosas chamadas forcípulas. IV- Endoesqueleto calcário com espinhos salientes; presença de sistema ambulacralário . Os alunos identificaram corretamente os animais I, III e IV, respectivamente, como sendo um: a) aracnídeo, quilópode, equinodermo. b) inseto, aracnídeo, diplópode. c) aracnídeo, crustáceo, inseto. d) equinodermo, quilópode, diplópode. e) crustáceo, equinodermo, aracnídeo. 7- (PUC RJ – 11, modificado) A figura abaixo mostra um exemplo típico de um animal da classe Crustacea. Considerando as características do corpo desse animal, indique a opção que cita outros exemplos pertencentes à mesma classe. Fonte: http://1.bp.blogspot.com/_tn51xfb5OZ0/SDWT7X4Mq9I/AAAAAAAACkw/PJiKY60O3vY/s400/caranguejo.jpg a) aranhas e formigas. b) camarão e lagostas. c) lagostas e mexilhões. d) siris e estrelas-do-mar. e) polvos e estrelas-do-mar. 8- Os carrapatos são aracnídeos geralmente pequenos, com cabeça, tórax e abdome fundidos e sua respiração é traqueal. Na maioria das espécies desses artrópodes o adulto tem quatro pares de patas, é parasitas e alimenta-se de sangue. Este texto sobre o carrapato apresenta ERRO ao: a) descrever seu hábito alimentar. b) referir-se a classe a que pertence. c) descrever a sua divisão do corpo. d) referir-se ao número de patas do adulto. e) tipo de respiração. 9- O ouriço-do-mar tem aparelho bucal. Esse, recebe o nome de _________________ e serve para _______________________ . Escolha a alternativa que completa a frase acima. a) sistema ambulacrário; sugar o sangue de outros animais. b) ossículos; raspar as algas presas nas pedras. c) lanterna-de-aristóteles; abrir as ostras. d) quelíceras; capturar animais marinhos. e) lanterna-de-aristóteles; raspar as algas presas nas pedras. 10- Assinale C (certo) ou E (errado) ( ) Todos os artrópodes apresentam corpo segmentado, exoesqueleto e patas articuladas. ( ) Os crustáceos e os aracnídeos têm corpo dividido em cefalotórax e abdômen. ( ) Os insetos possuem seis patas ( ) Os crustáceos e os insetos possuem dois pares de antenas ( ) Os aracnídeos e os crustáceos são artrópodes com quatro pares de patas ( ) Os crustáceos são artrópodes exclusivamente aquáticos ( ) A muda ocorre em todos os artrópodes ( ) Os diplópodos possuem um par de patas por segmento Reescreva as frases tornando-as verdadeiras. Lagoa Azul está doente Os vereadores da pequena cidade de Lagoa Azul estavam discutindo a situação da saúde no município. A situação era mais grave com relação a três doenças: doença de chagas, esquistossomose e ascaridíase (lombriga). Na tentativa de prevenir novos casos, foram apresentadas vá rias propostas. Proposta 1: promover uma campanha de vacinação. Proposta 2: promover uma campanha de educação da população a noções básicas de higiene, incluindo fervura da água. Proposta 3: construir rede de saneamento básico. Proposta 4: melhorar as condições de edificação das moradias e estimular o uso de telas nas portas e janelas e mosquiteiros de filó. Proposta 5: realizar campanha de esclarecimento sobre o perigo de banhos em lagoas. Proposta 6: Proposta 7: Proposta 8: aconselhar o uso controlado de inseticidas. drenar e aterrar as lagoas do município. promover o uso de calçados. 11.Para o combate da a) ascaridíase. b) ancilostomose. c) teníase. Quais as propostas que terão maior benefício social se implementada pela prefeitura? Justifique suas escolhas.