ESCOLA INDIGENA DE EDUCAÇÃO BÁSICA CACIQUE VANHKRE SÉRIE: 6ª série PROF: ANDRÉIA M. BAZZI TEMA: • Artrópodes. OBJETIVO GERAL: • Reconhecer as características gerais dos artrópodes. OBJETIVOS ESPECIFICOS: • Identificar as cinco classes existentes no filo dos Artrópodes. • Reconhecer as características dos Insetos. • Reconhecer as características gerais dos Crustáceos. • Identificar as características gerais dos Aracnídeos. • Apresentar as características gerais dos Quilópodes e Diplópodes. • Identificar as diferenças de uma classe e outra. ATIVIDADES: 1º passo: Textos referentes às características dos Artrópodes e as classes existentes neste grupo, explicação dos mesmos através de ilustrações de animais que constituem estas classes. 2º passo: Ir até a sala de informática para os alunos pesquisar e conhecer um pouco mais cada classe para que depois dessa pesquisa eles possam responder as atividades propostas a eles. 3º passo: Atividades referentes às características de cada uma das classes, (insetos, crustáceos, aracnídeos, quilópodes e diplópodes). 4º passo: Cruzadinha. 5º passo: Atividades com figuras de animais para os alunos colocar o nome do animal e relacionar em que classe eles pertencem e em que ambiente eles vivem. 6º passo: Em uma tabela os alunos irão classificar os nomes dados de vários animais em Insetos, Crustáceos, Aracnídeos, Quilópodes e Diplópodes. AVALIAÇÃO: • Participação e interesse na realização das atividades e correção das atividades propostas. CRONOGRAMA: 05 aulas REFERÊNCIA: • BARROS, Carlos. Ciências Os Seres Vivos. São Paulo. Ática, 2007.