Geografia - cinthyamaria

Propaganda
GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER
PLANEJAMENTO ANUAL
PROFESSORA: CINTHYA MARIA STAUT
ÁREA DE CONHECIMENTO: CIENCIAS HUMANAS
COMPONENETE CURRICULAR: GEOGRAFIA
TURMA/ANO: 5º ANO
TURNO: MATUTINO/VESPERTINO
ANO LETIVO: 2012
NÍVEL: ENSINO FUNDAMENTAL
DIRETOR: NÉLIO CUSTÓDIO DE ALMEIDA

COMPETÊNCIAS/HABILIDADES
As competências e habilidades são baseadas nos princípios norteadores estabelecidos
pelos PCN’s (Parâmetros Curriculares Nacionais) e no Referencial Curricular de Ensino do
MS para o Ensino de Geografia no Nível Fundamental. Assim, espera-se que ao longo do ano
letivo os estudantes gradativamente possam atingir as seguintes expectativas de
aprendizagem::
• Integrar - se no meio em que vive como ser social atuante, capaz de modificá-lo;
• Desenvolver o espírito crítico com uma formação voltada para a compreensão e
transformação da realidade, visando a formação do cidadão;
• Ampliar seu nível de compreensão para que perceba que não vive isolado e que é
parte integrante de uma sociedade;
• Conhecer o Estado – lugares e sociedade;
• Identificar os limites e governo do Estado;
• Reconhecer os espaços geográficos e as atividades econômicas do nosso Estado;
Nesse sentido, os estudantes deverão ser inseridos em um modelo de aprendizagem
que os tornem capazes de:

Compreender o espaço, a paisagem, o território, o lugar, seus processos de
construção, identificando suas relações, problemas e contradições.

Identificar e avaliar as ações dos homens em sociedade e suas conseqüências em
diferentes espaços e tempos, de modo a construir referenciais que possibilitem
uma participação efetiva nas questões sócio ambientais.
Rua João Ferreira Borges, 151 - Bairro Piravevê - Ivinhema/MS. – Cep: 79740-000 – Fone (067) 3442-1183.
Extensão: Rua 11, S/N. Bairro Triguinã - Ivinhema/MS. – Cep: 79740-000 – Fone (067) 3442-3720.
Emails: [email protected]/[email protected]
Planejamento Elaborado conforme Comunicação Interna Circular N. 07/2010

Reconhecer, no seu cotidiano, os referenciais de localização, orientação e distância
de modo a deslocar-se com autonomia e representar os lugares onde vivem e se
relaciona.

Perceber semelhanças e diferenças nos modos que os grupos sociais se apropriam
da natureza e a transformam, para sua subsistência.

Reconhecer o espaço territorial brasileiro como resultado da interação homem,
natureza, cultura e tempo.

Reconhecer a importância de uma atitude responsável de cuidado com o meio em
que vivem ao evitar o desperdício e perceber quais cuidados se deve ter na
preservação e na manutenção da natureza.

CONTEÚDOS
1º Bimestre
População indígena
Os africanos no Brasil e no Estado
Povos de línguas e costumes diferentes
Localização dos imigrantes no estado
Crescimento demográfico
2º Bimestre
Relevo e ocupação humana do Estado de Mato Grosso do Sul
Hidrografia e energia do Estado de Mato Grosso do Sul
Condições climáticas e agricultura do Estado de Mato Grosso do Sul
Flora e Fauna do Estado de Mato Grosso do Sul
3º Bimestre
O Brasil e suas Regiões
Norte
Nordeste
Centro-Oeste
Sudeste
4º Bimestre
Rua João Ferreira Borges, 151 - Bairro Piravevê - Ivinhema/MS. – Cep: 79740-000 – Fone (067) 3442-1183.
Extensão: Rua 11, S/N. Bairro Triguinã - Ivinhema/MS. – Cep: 79740-000 – Fone (067) 3442-3720.
Emails: [email protected]/[email protected]
Planejamento Elaborado conforme Comunicação Interna Circular N. 07/2010
Do Continente ao Estado
O espaço terrestre e suas representações
O planisfério e continentes
Coordenadas geográficas
Localização de Mato Grosso do Sul no Brasil e no Planeta Terra
Noções de fusos horários

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Os conteúdos serão trabalhos durante o ano letivo de acordo com as atividades
contidas no livro didático adotado, bem como através de:

Aulas expositivas e dialogadas para explicar os conteúdos;

Utilização dos recursos áudio visuais com: Data Show, cd play, máquina
fotográfica;

Pesquisas em revistas, jornais e Internet referente as mudanças que ocorrem
diariamente no espaço e no meio;

Confecção de mapas para localizar o percurso que cada um faz até a escola;

Utilização de mapas e plantas e imagens que enriquecem e facilitam a
compreensão dos conteúdos;

Textos complementares sendo esses impressos ou on-line

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Para atender a metodologia proposta, a avaliação processual das atividades de cunho
exploratório, interpretativo e aplicativo adotaremos os seguintes critérios:
- Resultados expressos em notas de 0 a 10,0;
- Observações e registros realizados pelo professor das várias interações com os
estudantes
- Trabalhos dos estudantes durante cada bimestre, incluindo suas anotações no caderno
- Trabalhos e atividades individuais e em grupo
- Nota de participação.
- Ao final de cada bimestre, além dos trabalhos, deverá ser realizada uma avaliação
formal (prova) envolvendo os conteúdos trabalhados

REFERENCIAS
Rua João Ferreira Borges, 151 - Bairro Piravevê - Ivinhema/MS. – Cep: 79740-000 – Fone (067) 3442-1183.
Extensão: Rua 11, S/N. Bairro Triguinã - Ivinhema/MS. – Cep: 79740-000 – Fone (067) 3442-3720.
Emails: [email protected]/[email protected]
Planejamento Elaborado conforme Comunicação Interna Circular N. 07/2010
CAMPO GRANDE – MS/2012 Material de propriedade do Governo do Estado de Mato
Grosso do Sul Secretaria de Estado de Educação. 2012. Disponível em <
http://intra.sed.ms.gov.br/portal/Arquivos/Publicos/referencial_curricular_completo_ensino_f
undamental_VERSAO_PRELIMINAR.pdf>. Acessado em 01 de Fevereiro de 2012.
MATO GROSSO DO SUL. Referencial Curricular da Educação Básica da Rede Estadual
de Ensino/MS - Ensino Fundamental. Secretaria de Estado de Mato Grosso do Sul, 2008.

OBSERVAÇÃO DO (A) PROFESSOR (A):

OBSERVAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA:
Ivinhema/MS, 06 de Fevereiro de 2012.
Professora: _________________________________________________
Coordenação Pedagógica________________________________________
Rua João Ferreira Borges, 151 - Bairro Piravevê - Ivinhema/MS. – Cep: 79740-000 – Fone (067) 3442-1183.
Extensão: Rua 11, S/N. Bairro Triguinã - Ivinhema/MS. – Cep: 79740-000 – Fone (067) 3442-3720.
Emails: [email protected]/[email protected]
Planejamento Elaborado conforme Comunicação Interna Circular N. 07/2010
Download