2º BIMESTRE - 2015 1 Texto Base: Período Napoleônico (1799

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2º BIMESTRE - 2015
Disciplina: História
Professor: Otto Terra
Série: 2º Ano
Texto Base: Período Napoleônico (1799-1815)
Parte I
O período napoleônico consolida a vitória dos ideais burgueses na França do
final do século XVIII. Mais que isso, a ascensão de Napoleão Bonaparte ao poder
empregou sobre a Europa um período de declínio do modelo absolutista, a partir da
política de dominação bonapartista.
Cabe ressaltar que mesmo antes da ascensão de Napoleão, já havia um clima
de instabilidade política no cenário europeu, fruto do processo revolucionário que
inflamava a sociedade francesa após 1789. Esta instabilidade se estenderia aos seus
vizinhos, uma vez que havia a ameaça da expansão dos ideais revolucionários
franceses adentrar as fronteiras e as mentalidade da população das monarquias
próximas. Assim, compreender a transição entre o governo girondino e o de Napoleão
Bonaparte é fundamental para analisarmos o processo revolucionário iniciado em
1789 e que deflagraria seus efeitos em todo o mundo ocidental a partir do governo
napoleônico.
Após a queda do governo Jacobino representado pela morte de Robespierre,
a França adentrara em um governo liderado pelos Girondinos. Esta elite política
representava os interesses da alta burguesia, e, portanto, acompanhava o processo
revolucionário iniciado em 1789. Os girondinos instituíram uma nova Constituição à
França, marcadamente voltada a atender aos interesses burgueses, suprimindo os
interesses campesinos e devolvendo o processo revolucionário ao seu projeto político
burguês. Tal Constituição instituía, entre outras coisas, o fim do Comitê de Salvação
e a volta do voto censitário – deixando de fora do processo democrático grande parte
da população. Além disso, durante a restauração do governo Girondino, houve a
instituição do chamado Terror Branco, que consistia na perseguição aos opositores
do governo: tanto jacobinos e sans-culottes, quanto monarquistas ou qualquer outro
grupo que contestasse a autoridade girondina.
Durante o governo Girondino, e na formulação da nova Constituição, também
estipulou-se o chamado governo do Diretório, composto por uma elite de 05 (cinco)
membros que eram escolhidos pelo legislativo. Tal período caracterizou-se por uma
série de levantes contrários ao governo (em contexto interno) e pela intensa
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campanha dos países vizinhos que buscavam a restauração do absolutismo com a
coroação de Luís XVIII (contexto externo). Além disso, o governo girondino foi
marcado por ser um período de intensa corrupção – o que levava ao descrédito
popular sobre o governo.
O Golpe de 18 Brumário e o Consulado (1799-1804)
É neste contexto que Napoleão Bonaparte surgiu como líder carismático que
ganhara o apoio do exército, dos camponeses e da classe burguesa, formando o
sustentáculo político de sua ascensão ao poder. Articulado com as classes burguesas,
Napoleão Bonaparte saiu da campanha do Egito e rumou à Páris. Lá, pressionou o
parlamento francês a instituir na França um modelo republicano formado por um
Consulado, em que haveria a nomeação de três cônsules: Napoleão Bonaparte, Pierre
Ducós e Abade Siéyes – muito embora, Napoleão exercesse verdadeiro poder sobre
os outros dois – que mantinham os cargos de forma figurativa.
As prioridades do Consulado (1799-1804) eram:
- enfrentar as ameaças externas (2ª coligação);
- Reorganizar a sociedade francesa e acabar com os levantes (monarquistas,
jacobinos e demais grupos que traziam instabilidade interna;
- Estabilidade econômica francesa: tanto no contexto interno (crescimento
industrial, controle inflacionário, endividamento do Estado), como no contexto
externo;
Para tanto, Napoleão buscou promover reformas nos campos:
Políticos:
- Buscou-se a paz com os países vizinhos, findando a 2ª Coligação.
Aumentou seu poder com a elaboração de uma nova Constituição – o que
transformou seu cargo para Primeiro-Cônsul, com mandato de 10 anos, garantindolhe o controle sobre o poder executivo e transformando os outros cônsules em
simples conselheiros.
Econômicos:
- Instituiu o Banco da França como forma de centralizar e controlar o fluxo
monetário francês, além de financiar a burguesia no processo industrial francês;
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Criou uma nova moeda: o franco; Buscou controlar a emissão de moeda como forma
de controle da inflação.
Administrativo:
- Buscou centralizar o poder, trazendo para altos cargos do Estado, pessoas
de sua confiança (na maioria das vezes, parentes);
Educacionais:
- Criou os Lineus (escolas públicas que ofereciam cursos voltados ás ciências
sociais e naturais), como forma de incentivar a produção cientifica – fundamentais
aos processos industriais e à evolução econômica, colocando o estado como
responsável pelo ensino.
Religiosa:
- Reaproximação do Estado francês com a Igreja Católica como forma de
controle ideológico sobre a população (Concordata de 1801);
Jurídico:
- Criação do Código Civil Napoleônico (1804) que consolidava os interesses
burgueses garantindo o direito à propriedade, à igualdade jurídica entre os cidadãos,
separava a Igreja do Estado, Permitia o divórcio, coibia a existência de sindicatos e
associações de trabalhadores, além da greve, restabelecia a escravidão nas colônias
(com oposição e declaração de independência do Haiti – colônia francesa);
No mesmo ano (1804) Napoleão Bonaparte fez um Plebiscito (Consulta
popular) que envolvia o voto dos cidadãos (voto censitário) para tornar-se
Imperador. Terminaria aí o Consulado e começaria o período do Império Napoleônico.
Império Napoleônico (1804-1815)
A coroação de Napoleão Bonaparte ocorreria em Páris, capital francesa, na
igreja de Notre Dame. Napoleão pressiona o Papa Pio VII a comparecer à cerimônia
para apoiá-lo e mostrar sua força sobre a Europa. Foi a primeira vez na história em
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que um Papa “consagraria” um monarca fora do território da Igreja. Tal ato, mostrava
o poder que Napoleão possuía e o temor que os demais estado tinham sobre ele. A
cerimônia contava com a presença de várias casa dinásticas europeias, além de
outras autoridades – momento em que napoleão se alto proclamava senhor de todos
os franceses.
Após o evento, e temerosos sobre o poder de Napoleão, forças externas
criaram a 3ª Coligação – para impedir a expansão do Estado francês. Napoleão então,
declarou guerra contra a Inglaterra – a qual ele entendia como um entrave ao
domínio francês sobre a Europa – além da Áustria e Prússia.
Além disso, Napoleão tentou invadir a Inglaterra com auxílio da Espanha
através do uso das forças navais – fato este que teve sua principal embate: a Batalha
de Trafalgar -
a qual, praticamente, dizimou as frotas navais francesas e
espanholas e consolidou o domínio inglês sobre os mares – com a vitória do Almirante
Nelson para a Coroa britânica. No entanto, criou-se na Europa uma espécie de
balança militar – uma vez que consolidava a Inglaterra como “Rainha dos Mares”,
mas reconhecia a predominância do poderio francês como maior e mais forte exército
da Europa, com cerca de 600 mil homens. Tal situação, fez com que Napoleão se
voltasse contra os inimigos do continente, vencendo a Áustria, Prússia, Itália e
posteriormente, o Império Russo – impondo, assim, o Tratado de Berlim, ou também
chamado: Bloqueio Continental à Inglaterra – como forma de sufocar sua economia
e invadi-la posteriormente.
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BIBLIOGRAFIA
ANDERSON, Perry. História da Concisa da Civilização Ocidental – Uma história concisa.
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COTRIN, Gilberto. História Global: Brasil e geral. Volume Único – 10ª ed. São Paulo:
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VICENTINO, Cláudio. História Geral – ed. Atual e ampliada. São Paulo: Scipione, 2002.
_____________. História para o ensino médio: história Geral e do Brasil. E. Atual. São
Paulo: Scipione, 2008.
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