4º G11-VL Esta prova contém M 5 B 1 / 10 /2008 questões. INSTRUÇÕES: Verifique se sua prova está completa. Preencha corretamente todos os dados solicitados no cabeçalho. Resoluções e respostas somente a tinta, azul ou preta. Utilize os espaços determinados para respostas, não ultrapassando seus limites. Evite rasuras e o uso de corretivos. Resoluções com rasuras ou corretivo não serão revisadas. Resoluções e respostas que estiverem a lápis não serão corrigidas. Boa prova! 1. A figura a seguir representa as placas tectônicas e mostra a distribuição de vulcões ativos na Terra. Analise-a e responda às questões que se seguem: (Adaptado de SENE, E.; MOREIRA, J. C. "Geografia Geral e do Brasil": espaço geográfico e globalização. São Paulo: Scipione, 1998.) Legenda: 1 - Placa do Pacífico 2 - Placa de Cocos 3 - Placa de Nazca 4 - Placa de Caraíbas 5 - Placa Sul-Americana 6 - Placa Norte-Americana 7 - Placa Africana 8 - Placa Rábica 9 - Placa Indiana 10 - Placa Antártica 11 - Placa Filipina 12 - Placa Eurasiana a) Qual é a relação que existe entre a ocorrência de vulcões e as placas tectônicas? (1,0) b) Por que o Brasil não é afetado por vulcões e terremotos de grande magnitude? (1,0) 2. Observe os mapas a seguir. INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. "Atlas geográfico escolar". Rio de Janeiro: IBGE, 2002. p. 99. [Adaptado]. De acordo com a leitura e a interpretação dos mapas (1, 2 e 3), apresente e justifique o elemento de representação cartográfica que permite a) visualizar a divisão político-administrativa de parte dos municípios do estado de São Paulo, no mapa 3; (1,0) b) localizar a área representada no mapa 1, no Hemisfério Ocidental do globo. (1,0) 3. Onze estados do país entraram, a partir de 21 de outubro de 1990, no chamado horário de verão. Ao contrário dos anos anteriores, os estados das regiões Norte e Nordeste (com exceção da Bahia) ficaram fora desse esquema. a) Quais são os motivos que levaram à adoção do horário de verão? (1,0) b) A partir de elementos fornecidos pelo mapa anterior, explique por que alguns estados ficaram fora desse esquema. (1,0) 4. O termo monção, derivado de uma palavra árabe que significa estação do ano, designa a mudança de direção e dos ventos do inverno e do verão no sul e no sudeste da Ásia. Com o auxílio do mapa, explique a distribuição anual das chuvas, associada ao mecanismo das monções, no subcontinente indiano. (2,0) 5. A figura a seguir representa a distribuição das correntes oceânicas na Terra. Adaptado de Paulo Roberto Moraes, "Geografia Geral e do Brasil". São Paulo: Harbra, 2003, p. 97. a) Por que existem correntes frias e correntes quentes nos oceanos? (1,0) b) Explique a associação existente entre as correntes marítimas frias e o aparecimento de desertos em algumas costas continentais, como nos casos dos desertos do Atacama e do Calaari. (1,0)