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COLÉGIO ENERGIA BARREIROS
LISTA DE EXRCÍCIOS – HISTÓRIA
PROFESSOR: EDGAR REGO
MOVIMENTOS LIBERAIS E IDEIAS SOCIAIS E POLÍTICAS DO SÉCULO XIX (CAPÍTULO 8)
AS UNIFICAÇÕES ITALIANAS E ALEMÃ (CAPÍTULO 8)
1. O “socialismo real” agora enfrentava não apenas seus próprios problemas sistêmicos
insolúveis mas também os de uma economia mundial mutante e problemática, na qual se achava
cada vez mais integrado.
Com o colapso da URSS, a experiência do “socialismo realmente existente” chegou ao fim. Pois,
mesmo onde os regimes comunistas sobreviveram e tiveram êxito, como na China,
abandonaram a ideia original de uma economia única, centralmente controlada e estatalmente
planejada, baseada num Estado completamente coletivizado.
(Eric Hobsbawm, Era dos extremos. p. 458 e 481. Adaptado)
A partir do texto, é correto afirmar que:
a) os países do socialismo real, como a União Soviética, acompanharam em parte as mudanças
da década de 1970 e sobreviveram sem reformas, pois, mesmo sem o grande avanço técnicocientífico, conseguiram neutralizar os graves efeitos da burocratização, da economia
planificada, da proletarização da classe média e do obsoleto parque industrial e, ainda,
mantiveram a unidade do bloco socialista.
b) nos anos 1980, as reformas econômicas e políticas – a perestroika – colocaram os países do
socialismo real no rumo do capitalismo, substituindo a ação estatal pelo mercado, com ênfase
nas privatizações e na abertura para o capital estrangeiro, medidas que obtiveram pleno êxito
e fizeram a economia perder suas características estatizantes, impedindo, ainda, o fim do
bloco socialista.
c) a unidade do bloco do socialismo real foi motivada pelo equilíbrio da estrutura política dos
Estados em se adaptar às necessidades da economia de mercado, pois a planificação pelo
Estado burocratizado é incompatível com a economia de mercado, apoiada no
desenvolvimento técnico-científico, nas crescentes privatizações, no apoio do capital externo
e nas diferenciações salariais.
d) nos países do socialismo real, os problemas externos, isto é, da economia mundial, a partir
dos anos 1970, responsáveis pelas oscilações do comércio internacional, prevaleceram sobre
os problemas internos, como a burocratização do Estado e o atraso técnico-científico, que
sofreram reformas estatais nos anos 1980 e minimizaram as graves tensões sociais,
mantendo a união do bloco socialista.
e) além dos problemas internos da própria estrutura política endurecida pela burocracia e pelo
autoritarismo, os países do socialismo real, a partir dos anos 1970, já inseridos no mercado
mundial, enfrentaram o baixo desenvolvimento técnico-científico e as tensões sociais e
ensaiaram, sem êxito, nos anos 1980, reformas políticas e econômicas para manter a unidade
do bloco socialista.
2. Analise as afirmativas abaixo.
I. As revoluções liberais do século XIX foram originadas a partir das Revoluções Americana
(1776), Inglesa (1688) e Francesa (1789), bem como da Revolução Industrial Inglesa, que
vinha acontecendo desde meados do século XVIII.
II. As revoluções liberais do século XIX atingiram seu ápice em 1848, trazendo, além do seu
caráter liberal e burguês, um novo elemento: a participação da classe operária vinculada à
indústria, com tendências socialistas.
III. As bases do liberalismo defendido pelos revolucionários liberais do século XIX eram:
propriedade privada, individualismo econômico e liberdade de comércio, de produção e de
contrato de trabalho sem controle do Estado.
IV. As revoluções liberais do século XIX tiveram caráter socialista e anarquista e defendiam uma
sociedade livre, sem classes sociais, fim da propriedade privada e da livre concorrência.
Sobre as revoluções liberais do século XIX, estão CORRETAS apenas as afirmações:
a) l, II e lV
b) I, II e III
c) I, III e IV
d) II, III e lV
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3. São considerados socialistas científicos:
a) Robert Owen e Thomas Morus.
b) Charles Fourrier e Saint Simon.
c) Karl Marx e Engels.
d) Karl Marx e Thomas Morus.
e) Robert Owen e Saint Simon.
4. Reagindo à economia clássica, o socialismo se corporifica com as teorias de Karl Marx e
Friedrich Engels. A teoria desses dois pensadores:
a) resulta da observação crítica das realidades sócio-econômicas da Europa na fase da
Revolução Industrial e no período imediatamente posterior
b) defende a propriedade privada como instrumento indispensável para a superação das
desigualdades sociais
c) prega a diminuição do Estado (Estado mínimo) e mais espaço para a iniciativa privada
d) apresenta a síntese mais acabada do chamado "socialismo utópico"
5. Quase toda a Europa Ocidental e Central foi sacudida, em 1848, por uma onda de revoluções
que se caracterizaram por misturar motivos e projetos políticos diferenciados-liberalismo,
democracia e socialismo. Elas também foram marcadas por uma atmosfera intelectual e um
sentimento ideológico comuns. Trata-se, no caso destes últimos, do:
a) realismo e internacionalismo.
b) romantismo e nacionalismo.
c) romantismo e corporativismo.
d) realismo e nacionalismo.
e) modernismo e internacionalismo.
6. O Movimento das Nacionalidades traz em si a concepção de Nacionalismo e reafirma os
princípios liberais aplicados à ideia de Nação. Ao ressaltar elos étnicos, linguísticos e culturais,
criam o arcabouço ideológico de algumas unificações europeias. Dos países unificados, no
século XIX, destacam-se
a) a Itália e a Alemanha.
b) a Rússia e a Inglaterra.
c) a Áustria e a França.
d) a Prússia e a Suíça.
7. Até hoje se sonha com uma sociedade perfeita, justa e harmoniosa - utópica. No século XIX,
o Romantismo produziu muitas utopias, que influenciaram duas correntes ideológicas diferentes:
o socialismo e o nacionalismo. A partir de 1848, tais ideias passaram para o campo concreto das
lutas sociais na Europa. Já nas novas áreas de domínio colonial, o nascente nacionalismo
assumiu o caráter de luta contra a exploração e a presença estrangeira.
Respectivamente, os movimentos que exemplificam o socialismo, o nacionalismo na Europa e o
nacionalismo contra o domínio europeu são
a) a Comuna de Paris, a unificação da Alemanha e a Revolta dos Boxers.
b) o ludismo, a independência da Grécia e a Guerra dos Cipaios.
c) a Internacional Socialista, a Revolução do Porto e a Guerra do Ópio.
d) a Revolução Praieira, a independência da Bélgica e a Guerra dos Bôeres.
e) o Cartismo, a unificação da Itália e a Revolução Meiji.
8. A unificação italiana, no final do século XIX, ameaçou a integridade territorial da Igreja. Esse
impasse resultou
a) no reforço dos sentimentos nacionalistas na Itália, provocando a expropriação das terras da
Igreja.
b) no envolvimento da Igreja em lutas nacionais, criando congregações para a expansão do
catolicismo.
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c) na adoção de atitudes liberais pelo Papa Pio IX, como forma de deter as forças fascistas.
d) na assinatura do Tratado de Latrão, em 1929, quando Mussolini criou o Estado do Vaticano.
e) no "Risorgimento", processo em que segmentos ligados à Igreja defenderam a Itália
independente.
9. As unificações políticas da Alemanha e da Itália, ocorridas na segunda metade do século XIX,
alteraram o equilíbrio político e social europeu. Entre os acontecimentos históricos
desencadeados pelos processos de unificações, encontram-se
a) a ascensão do bonapartismo na França e o levante operário em Berlim.
b) a aliança da Alemanha com a Inglaterra e a independência da Grécia.
c) o nacionalismo revanchista francês e a oposição do Papa ao Estado italiano.
d) a derrota da Internacional operária e o início da União Europeia.
e) o fortalecimento do Império austríaco e a derrota dos fascistas na Itália.
10. Sobre a unificação italiana, é correto afirmar que:
I) Após o Congresso de Viena, a Itália foi dividida e transformada numa simples "expressão
geográfica", motivando o "Risorgimento".
II) A liderança na luta pela unificação coube ao reino do Piemonte-Sardenha, sob orientação de
Benito Mussolini.
III) Foi na década de 1870 que os italianos conquistaram Roma e completaram a unificação.
IV) A conquista da unidade deu origem à Questão Romana, monarquia italiana versus Papa, que
só foi resolvida com o tratado de Latrão, em 1929, quando foi criado o Estado do Vaticano.
Das proposições anteriores, são corretas somente:
a) II, III e IV.
b) I, III e IV.
c) I, II e III.
d) I e IV.
e) I e II.
E.U.A. NO SÉCULO XIX E IMPERIALISMO (CAPÍTULO 9)
11. A partir da segunda metade do século XIX, as potências europeias começaram a disputar
áreas coloniais na África, na Ásia e na Oceania. Seus objetivos eram a busca por fontes de
matérias-primas, mercado consumidor, mão de obra e oportunidades para investimento. As
justificativas morais para essa colonização, no entanto, estavam relacionadas com o que se
chamava de darwinismo social, cujo significado é:
a) O homem branco tinha a tarefa de cristianizar as populações pagãs de outros continentes,
resgatando-as de religiões animistas e de práticas antropofágicas.
b) O homem branco de origem europeia estava imbuído de uma missão civilizadora, através da
qual deveria levar para seus irmãos de outras cores, incapazes de fazer isso por si mesmos,
as vantagens da civilização e do progresso, resgatando-os da barbárie e do atraso aos quais
estavam submetidos.
c) Os colonizadores europeus tinham a tarefa de ensinar os princípios fundamentais da
democracia, ensinando aos povos colonizados o processo de governo democrático,
permitindo-lhes se afastar de governos tirânicos e autocratas.
d) A colonização tinha como tarefa repassar aos povos colonizados os fundamentos da economia
capitalista, para que eles mesmos pudessem gerenciar as riquezas de seus territórios e, com
isso, possibilitar o desenvolvimento social de seu país.
e) Estudar, segundo uma perspectiva antropológica, a organização das sociedades colonizadas,
conhecer seus princípios religiosos, políticos, culturais e sociais, com o objetivo de ajudar a
preservá-los.
12. As mudanças do sistema capitalista a partir de 1870/1880, nas sociedades mais
industrializadas, tiveram como característica principal:
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a) Fortalecimento da democracia como regime mais racional na condução dos povos civilizados.
b) Fortalecimento das práticas de livre-cambismo devido à concorrência perfeita desenvolvida
no capitalismo da época.
c) Aumento da concentração e da centralização do capital monopolista dentro da lógica do
imperialismo.
d) Aparecimento de uma nova esquerda, fundadora de uma ética mais humanista e voltada para
os interesses populares.
13. Os Estados Unidos iniciaram o século XX com uma produção industrial crescente. O país
transformava-se na maior potência mundial, ultrapassando os países europeus, até mesmo a
Inglaterra, em desenvolvimento econômico e em produtividade. A prosperidade tornou-se mais
atrativa à emigração, impulsionando o crescimento demográfico do país. Contudo a produção
industrial era cada vez mais controlada por grandes monopólios.
No contexto descrito acima, os Estados Unidos criaram:
a) projetos políticos, visando ao controle sobre os países vizinhos.
b) normas sociais, assegurando o convívio pacífico entre os povos.
c) planos humanitários, objetivando à diminuição da miséria mundial.
d) doutrinas raciais, defendendo a igualdade biológica entre os seres humanos.
14. Na história dos Estados Unidos, o movimento conhecido como Marcha para o Oeste foi:
a) A ocupação de terras além do rio São Lourenço para efetivar a posse da Louisiana.
b) a ocupação de todos os territórios onde os indígenas eram hostis ao homem branco.
c) a ocupação do Texas, conquistado junto ao México.
d) a Corrida do ouro para a Califórnia.
e) a colonização de terras do lado ocidental dos Apalaches, por imigrantes dispostos a desbravar
o interior do continente.
15. A Guerra Civil americana opôs o norte e o sul dos Estados Unidos entre 1861 e 1865. Entre
os motivos da luta, podemos citar:
a) O interesse expansionista dos estados do norte, que pretendiam anexar regiões de
colonização espanhola no Caribe e na América Central.
b) A decisão unilateral dos estados do norte de abolir a escravidão negra e incentivar a servidão
dos indígenas capturados na expansão para o oeste.
c) O desrespeito de estados do sul e do norte aos princípios democráticos da Constituição
elaborada após a independência norte-americana.
d) A divergência entre os estados do norte e do sul quanto à manutenção da escravidão e à
tributação das mercadorias importadas.
e) O assassinato do presidente nortista Abraham Lincoln, que desencadeou os conflitos entre
escravistas e abolicionistas.
16. Diante dos resultados da Primeira Guerra Mundial na Europa, entraram em decadência os
valores
civilizacionais construídos no século XIX e com eles as matrizes fundadoras do Ocidente, sendo
substituídos por novos valores.
Assinale a alternativa que relaciona corretamente eventos do período posterior a 1918 com os
eventos anteriores a 1930.
a) Começo da militarização europeia com a criação da OTAN. / Crise econômica de 1929.
b) Início da hegemonia norte-americana com a Segunda Revolução Industrial. / Construção do
Muro de Berlim.
c) Ascensão do nazismo na Alemanha com a liderança de Hitler. / Crise do socialismo real.
d) Fim da hegemonia inglesa e de seu modelo industrial. / Início de movimentos sociais críticos
do liberalismo, como o fascismo italiano.
e) Inauguração dos movimentos vanguardistas europeus. / Surgimento das teorias psicanalistas
com Freud.
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17. Entre novembro de 1884 e fevereiro de 1885, representantes de países europeus, dos
Estados Unidos e do Império Otomano participaram de negociações sobre o continente africano.
O conjunto de reuniões, que ficou conhecido como a Conferência de Berlim, tratou da
a) incorporação da Libéria aos domínios norte-americanos, em troca do controle da África do Sul
pela Inglaterra e Holanda.
b) independência de Angola e Moçambique e da incorporação do Congo ao império ultramarino
português.
c) ocupação e do controle do território africano de acordo com os interesses das diversas
potências representadas.
d) condenação do regime do Apartheid estabelecido na África do Sul e denunciado pelo governo
britânico.
e) incorporação da Etiópia aos domínios italianos e à transformação do Egito em protetorado da
Alemanha.
18. Considerando os conhecimentos sobre os movimentos de esquerda política na Europa ao
longo do século XIX, é correto afirmar:
a) A esquerda foi importante para a implantação definitiva do comunismo na França, por meio
da Comuna de Paris, trazendo os sovietes para homens e mulheres, além de condições
igualitárias de acesso ao trabalho e à educação. Mas a sua atuação não foi favorável à
democracia, pois, após a I Internacional Comunista, a esquerda desvirtuou-se e passou a
favorecer governos aristocráticos.
b) A esquerda abrangeu um amplo espectro de ideais, partidos, sindicatos e organizações
(jacobinismo, socialismos utópico e científico, anarquismo, partidos e sindicatos de massa).
De forma geral, ela exerceu uma pressão fundamental para a instituição de direitos
democráticos em muitos países da Europa ocidental ao final do século XIX, tais como
legislação trabalhista e sufrágio universal masculino, que foram incorporados por Estados
aristocráticos e burgueses temerosos pelo “medo vermelho” (comunista/socialista).
c) Os movimentos de esquerda fizeram uma grande pressão para que governos monárquicos
adotassem constituições, mas os socialistas utópicos recusavam-se a participar de qualquer
forma de governo burguesa. Isso frustrou o projeto de uma revolução internacionalista,
articulada pela I e II Internacional Comunista.
d) Os movimentos de esquerda foram um dos fatores decisivos no encerramento do Império
alemão, instituindo o regime socialista na Alemanha no início do século XX, por meio da
organização dos anarquistas. As forças de esquerda naquele país desejavam se articular com
as revoluções socialistas em curso no restante da Europa.
e) A esquerda dividiu-se em muitas vertentes entre o final do século XIX e início do século XX, o
que permitiu que somente os anarco-socialistas se tornassem uma força política crucial no
cenário europeu, em especial na Itália e na Espanha. Até então, as forças de esquerda foram
irrelevantes naquele continente, ficando à margem da política de massas.
19. A modernidade não se fez sem a multiplicidade de saberes e o confronto de concepções de
mundo. Por exemplo, no século XIX, o movimento romântico:
a) incentivou ideais nacionalistas e construiu críticas ao Iluminismo.
b) negou as principais teorias de Rousseau e dos filósofos idealistas.
c) foi contra as tradições populares, o que favoreceu a escolha de caminhos elitistas.
d) aceitou muitas regras do classicismo, desprezando o individualismo burguês.
e) anulou a importância da memória histórica e do apego às tradições.
20. O imperialismo, ou neocolonialismo, como também é conhecido, é constituído por práticas
dos Estados Nacionais, que pretendem colocar-se como expansores de seus domínios,
controlando outras nações supostamente imaginadas como mais frágeis e mesmo até menos
civilizadas. Sobre o imperialismo das últimas décadas do século XIX, é correto afirmar que:
a) o Brasil foi colaborador da política imperialista na África.
b) os países latino-americanos, no final do século XIX, em sua maioria ainda colônias das
metrópoles, também sofreram com o neocolonialismo.
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c) os Estados Unidos foram o Estado mais ostensivo em sua política imperialista no período
citado.
d) as investidas dos países europeus na expansão de seus domínios foram centradas sobretudo
na África e Ásia.
e) Alemanha e Itália, países há muito tempo constituídos como Estados Nacionais, tiveram papel
de destaque no imperialismo do final do século XIX.
PRIMEIRA REPÚBLICA – DE 1889 A 1914. (CAPÍTULO 10)
21. Leia com atenção o texto sobre República Velha (1889-1930) e, em seguida, assinale a
alternativa correta sobre esse período.
A República Velha é dividida em dois momentos: a República da Espada e a República
Oligárquica. A República da Espada abrange os governos dos marechais Deodoro da Fonseca
e Floriano Peixoto. Foi durante a República da Espada que foi outorgada a Constituição que iria
nortear as ações institucionais durante a Primeira República. Além disso, o período foi marcado
por crises econômicas, como a do Encilhamento, e por conflitos entre as elites brasileiras, como
a Revolução Federalista e a Revolta da Armada. A República Oligárquica foi marcada pelo
controle político exercido sobre o Governo Federal, pela oligarquia cafeeira paulista e pela elite
rural mineira, na conhecida “política do café com leite”. Foi nesse período ainda, que se
desenvolveu, mais fortemente, o coronelismo, garantindo poder político regional às diversas
elites locais do país.
Disponível em: <www.brasilescola.com>. Acesso em: 23.09.2015. Adaptado.
a) A República Velha foi marcada, politicamente, pelo Voto de Cabresto, que consistia no voto
livre apenas para os homens.
b) Durante esse período, ocorreram movimentos que pediam a volta da monarquia, como, por
exemplo, o acontecido em Canudos-BA, liderado por Antônio Conselheiro.
c) As revoltas e os movimentos ocorridos na República Velha, como Contestado, Canudos,
Chibata e Cangaço, nasceram de classes populares, que não eram assistidas ou privilegiadas
pelo poder público.
d) Com a Proclamação da República no Brasil, houve a separação entre a Igreja Católica e o
Estado, permitindo, assim, o reconhecimento do casamento civil, o que foi duramente
contestado pelo Padre Cícero Romão, no Ceará.
e) A Política do Café com Leite garantia a manutenção do poder político nacional entre os
estados de São Paulo e Minas Gerais, sendo contestado na Região Nordestes pelos bandos de
Cangaceiros, sendo o de Lampião o mais famoso.
22. O Positivismo desenvolveu-se no Brasil durante o II Império e foi defendido por políticos
ilustres como Benjamin Constant, Júlio de Castilho, Teixeira Mendes, marcando fortemente os
ideais republicanos que culminaram com a Proclamação da República, em 1889.
Com base nos conhecimentos sobre as influências positivistas no processo de transição do
regime imperial para o republicano, considere as afirmativas a seguir.
I. Como expressão mais forte dessas mudanças, o pavilhão imperial adotou o lema positivista.
II. A ideia de uma democracia representativa levou à adoção do sistema do voto universal, o que
permitia a acomodação das classes sociais.
III. A presença do ideário positivista destacou-se no setor militar, sobretudo entre os oficiais de
alta patente.
IV. A formação de um governo de cunho autoritário caracterizou-se pela imposição da ordem
através da força militar, na chamada República de Espadas.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
23. A República Oligárquica (1894-1930) foi marcada no Brasil pelo controle político exercido
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sobre o governo federal, pela oligarquia cafeeira paulista e pela elite rural mineira, na conhecida
“política do café com leite”. Foi nesse período, ainda, que se desenvolveu mais fortemente o
coronelismo, garantindo poder político regional às diversas elites locais do país. Nesse período
de domínio dos fazendeiros, ocorreram conflitos sociais, entre os quais destacamos:
a) a Revolta de Juazeiro (1911), em que o Padre Cícero liderou jagunços e cangaceiros contra
os coronéis que cometiam abusos contra os camponeses no sertão do Ceará.
b) a Revolta da Vacina (1903), que envolveu somente a elite carioca, rebelada por causa da
obrigatoriedade da vacina, decretada pelo Ministro Osvaldo Cruz.
c) a Revolta da Chibata (1910), que envolveu oficiais do Exército, os quais se negavam a
continuar castigando seus subordinados com chicotes e prisões desnecessárias.
d) a Guerra de Canudos (1897), um conflito marcado pelo fanatismo messiânico, que também
envolvia questões relativas à miséria dos camponeses do interior do Nordeste.
e) a Revolta dos 18 do Forte (1922), em que os camponeses atacaram o forte de Copacabana,
no Rio de Janeiro, exigindo que o governo decretasse a reforma agrária.
24. A Proclamação da República Brasileira inaugurou uma nova ordem política no País. No que
diz respeito à organização político-administrativa nos primeiros anos dessa jovem república,
assinale a afirmação FALSA.
a) O centralismo, presente no período imperial, foi substituído pelo federalismo, porém os
estados não foram dotados de autonomia financeira, administrativa ou política.
b) Os dois primeiros governos corresponderam à chamada República da Espada, sob a
hegemonia de militares ligados ao exército.
c) As transações políticas, na primeira república, não envolveram somente o Partido Republicano
em âmbito nacional; também envolveram vários partidos de expressão regional ou estadual.
d) O poder político passou a ser controlado pelas oligarquias rurais, embora tal fato não tenha
ocorrido de imediato após a Proclamação da República.
25. Parte do território do Estado de Santa Catarina foi envolvida em um conflito armado entre os
anos de 1912 e 1916: a Guerra do Contestado. Sobre esse conflito, assinale a alternativa
CORRETA.
a) Uma das causas da Guerra do Contestado foi a expulsão de camponeses de suas terras para
a construção de uma estrada de ferro.
b) A Guerra do Contestado foi um movimento apenas contra a instalação da estrada de ferro que
ligaria São Paulo ao Rio Grande do Sul.
c) O Contestado foi um movimento messiânico articulado com Canudos. A proposta era que
esses movimentos acontecessem ao mesmo tempo, exigindo a transformação da república
brasileira.
d) A Guerra do Contestado terminou em acordo entre os rebeldes e as forças do exército, o que
poupou a vida de todos os envolvidos.
e) A Guerra do Contestado foi um conflito religioso liderado por monges com o propósito de
expandir o catolicismo no Brasil.
PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL (CAPÍTULO 11)
26. Até a Primeira Guerra Mundial (1914-1918), a Europa era o centro cultural e econômico do
mundo. Após a Guerra, o eixo econômico mundial passou para os Estados Unidos que
despontaram como uma potência econômica e militar. Essa mudança pode ser atribuída ao fato
de que:
a) os Estados Unidos só entraram na guerra após a saída da Rússia, em 1917; ajudaram a definir
a vitória e saíram como uma economia fortalecida e poucas perdas militares.
b) os Estados Unidos passaram a comprar toda a produção industrial dos países europeus.
c) os Estados Unidos tiveram muitas batalhas no seu território e mostraram superioridade militar.
d) os Estados Unidos desenvolveram tecnologia militar, inclusive a bomba atômica.
e) os países europeus se tornaram dependentes da tecnologia americana.
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27. (Upe 2015) No início de 1914, o Estado Otomano estava sob o firme controle do Comitê
União e Progresso, sobretudo dos ministros Talaat Paxá, do Interior, Djemal Paxá, da Marinha e
Enver Paxá, da Guerra. Apesar de seus procedimentos autoritários, eles contavam com bastante
apoio popular. Em agosto, iniciada a Grande Guerra, escolheram ombrear-se com a Alemanha,
apesar das opiniões divergentes no gabinete governamental.
(GONÇALVES, José Henrique Rollo. O Império Otomano e as Rivalidades Imperialistas. In:
SILVA, Francisco Carlos Teixeira da (ORG). Impérios na História. Rio de Janeiro: Campus
Elsevier, 2009, p. 220.)
O relato acima destaca um momento bastante singular da história do Império Turco Otomano.
Sobre esse período, assinale a alternativa CORRETA.
a) Com o fim da Grande Guerra, os territórios do Império Turco Otomano ficaram sob a égide da
Organização das Nações Unidas e tiveram reconhecido seu direito à autodeterminação.
b) Os britânicos, logo após o fim da guerra, prometeram independência aos árabes e construíram
um lar nacional para os judeus na Palestina, mediante a declaração de Balfour.
c) Ao aliar-se à Tríplice Entente na Primeira Guerra Mundial, o Império Turco Otomano saiu
fortalecido do conflito tanto política quanto economicamente, o que lhe proporcionou uma
sobrevida até a Segunda Guerra Mundial.
d) Uma consequência direta da Grande Guerra foi o estabelecimento de uma República TurcoGrega com sede em Istambul e liderada por Mustafá Kemal.
e) A Grande Guerra exauriu todos os recursos do sultanato, deixando-o definitivamente à mercê
das grandes potências, que, entre 1915 e 1917, negociaram a futura partilha do seu território.
28. Desde a metade do século XVIII, os primeiros países da Europa vinham realizando a
Revolução Industrial, iniciada pela Inglaterra e acompanhada, no século XIX, por outros países,
como Bélgica e França, mas, somente no final do século XIX, a Alemanha e a Itália vieram
consolidar esse processo, que incentivou a conquista de novos mercados produtores de
matérias-primas e consumidores de bens de produção, reativando as rivalidades entre os países
europeus e os da América do Norte. Essas disputas entre as potências europeias geraram a:
a) Revolução Russa.
b) Segunda Guerra Mundial.
c) Primeira Guerra Mundial.
d) Guerra Fria.
e) Guerra do Golfo.
29. “Como comparar o mundo da década de 1990 ao mundo de 1914? Nele viviam 5 ou 6 bilhões
de seres humanos, talvez três vezes mais que na eclosão da Primeira Guerra Mundial, e isso
embora no Breve Século XX mais homens tivessem sido mortos ou abandonados à morte por
decisão humana que jamais antes na história. Uma estimativa recente das “megamortes” do
século menciona 187 milhões (...), o equivalente a mais de um em dez da população mundial
total de 1900. Na década de 1990 a maioria das pessoas era mais alta e pesada que seus pais,
mais bem alimentada e muito mais longeva, embora talvez as catástrofes das décadas de 1980
e 1990 na África, na América Latina e na ex-URSS tornem difícil acreditar nisso.”
HOBSBAWM, Eric. Era dos extremos. O breve século XX. 1914-1991. SP: Companhia das
Letras, 2002. p. 21
Com base no texto acima e em seus conhecimentos acerca do século XX, analise as proposições
a seguir:
I. Nas primeiras décadas do século XX, a Europa vivenciou a chamada Primeira Guerra Mundial,
que resultou na morte de cerca de 10 milhões de pessoas, entre militares e civis.
II. Na década de 30, ascenderam na Europa regimes totalitaristas, como o nazismo e o fascismo,
que se caracterizavam pela difusão de ideais democratizantes.
III. No período após as Grandes Guerras Mundiais, a África iniciou movimentos de independência
política em relação às nações imperialistas europeias, que resultaram em diversas guerras
civis, que devastam o continente até os dias atuais.
IV. No Oriente Médio agravaram-se os conflitos a partir da década de 80, com a ocupação de
Israel dos territórios anteriormente habitados pelos palestinos e com o surgimento de
movimentos de revolta como o Hamas e a Intifada.
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A alternativa que indica as proposições verdadeiras é:
a) I e II.
b) I e III.
c) II e IV.
d) I, II e III.
e) I, III e IV.
30. Na atualidade é crescente a utilização da rede mundial de computadores (Internet) como
meio para interação social, para troca de conhecimento e para realização de transações
comerciais e financeiras. Dada a relevância e magnitude do fluxo de dados na Internet, aspectos
relacionados à segurança desses dados são críticos. Acerca da segurança dos dados e
informações que trafegam na Internet, assinale a alternativa CORRETA.
a) Uma falha de segurança chamada Heartbleed foi descoberta nas últimas semanas em
diversos sites, como Google, Twitter e Facebook, tornando possíveis invasões e vazamentos
de dados dos usuários desses sites.
b) A criptografia de dados na Internet é utilizada por aqueles que desejam tornar acessíveis
dados e informações sigilosas.
c) O Governo Americano, por meio da Agência de Segurança Nacional (NSA), órgão de vigilância
dos Estados Unidos, tem liderado os esforços mundiais para proteger as informações e dados
que trafegam na Internet.
d) Dois terços dos sites do mundo foram afetados pelo programa malicioso Open SSL, que torna
as páginas na Internet menos seguras, desprotegendo os dados nelas informados.
e) Em informática, hackers são indivíduos que se dedicam a proteger o sigilo dos dados e
informações dos usuários da Internet.