Português – Gramática

Mendel
Nome _____________________________________________________________No ______ 7º ano _____
Português – Gramática
Recuperação final / 2016
Exercícios
INSTRUÇÕES
1. Neste material, há exercícios que deverão ser feitos e estudados
para o dia da aula de recuperação. Para resolvê-los, consulte o livro e
o seu caderno.
2. Caso haja dúvidas, anote-as, para que as mesmas sejam
esclarecidas no dia da aula de recuperação.
3. Para essa aula, você deverá trazer esta apostila com os exercícios
resolvidos e o livro “Gramática Fundamental”.
4. Estudar os conteúdos relacionados no encarte de recuperação.
Bom trabalho!
Leia a tirinha para responder às questões 1 e 2.
1. Observe atentamente as expressões extraídas dos quadrinhos.
 “Eu até tenho minha própria pistola d’água!” (1o quadrinho)
 “Eu posso derrotar você e o seu tigre de pelúcia com uma mão nas costas.” (3o quadrinho)
 “A Susi vai brincar com a gente, ok?” (último quadrinho)
As expressões grifadas acima são, respectivamente:
a) locução adjetiva, locução adverbial, locução adverbial, locução adjetiva.
b) locução adverbial, locução adverbial, locução adjetiva, locução adjetiva.
c) locução adjetiva, locução adjetiva, locução adverbial, locução adverbial.
d) locução adjetiva, locução adjetiva, locução adverbial, locução adjetiva.
e) locução adverbial, locução adjetiva, locução adverbial, locução adjetiva.
2. Aponte a alternativa que contém a correta e respectiva classificação morfológica das
palavras grifadas na tirinha.
a) verbo da 2a conjugação; pronome pessoal de tratamento; substantivo simples; substantivo
comum; adjetivo biforme.
b) verbo da 1a conjugação; pronome pessoal; substantivo próprio; substantivo simples;
adjetivo biforme.
c) verbo regular; pronome pessoal do caso reto; substantivo próprio; substantivo comum;
adjetivo uniforme.
d) verbo irregular da 3a conjugação; pronome de tratamento; substantivo simples; substantivo
comum; adjetivo uniforme.
e) Verbo regular da 2a conjugação; pronome pessoal de tratamento; substantivo próprio;
substantivo simples; adjetivo uniforme.
02
PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) – 7°ANO
NOME _________________________________________________________________N o ______ 7º ano ______
3. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as orações abaixo.
I. O aluno novo estudou muito, ________ não conseguiu boas notas nas provas.
Talvez, se ele se concentrasse _______, conseguiria melhores resultados.
II. Não entendo _______ ele está demorando tanto. Talvez _______ o carro tenha
quebrado.
III. Chove muito na ________ daquela casa. O engenheiro disse que o telhado foi
_______ construído.
a) I. mais – mas; II. por que – por que; III. garagem – mal.
b) I. mas – mais; II. por que – porque; III. garagem – mal.
c) I. mas – mas; II. porque – por que; III. garajem – mau.
d) I. mais – mais; II. porque – porque; III. garajem – mal.
e) I. mas – mas; II. porque – porque; III. garagem – mau.
4. Leia o trecho do livro Encontro com Flô, de Laura Escudero.
Julieta acordou pensando que já era sexta-feira. Último dia de aula da semana. Véspera do
primeiro fim de semana com Flora. Assustou-se com essa idea, mas logo lembrou-se das cartas e
bom... agora pelo menos tinha isso de interessante.
Arrumou-se como sempre. Tomou seu leite apressada e foi até a casa de Anália. Caminharam
até o ponto para pegar o ônibus. Anália começou a falar sobre o novo garoto. De como era
estranho e a cara que ele tinha. Julieta logo se lembrou de que no dia anterior ele havia descido
ali. Então, era provável que...
(p. 51)
Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, o valor semântico das
preposições acima.
a) instrumento; lugar; lugar; origem.
b) posse; finalidade; assunto; lugar.
c) companhia; assunto; finalidade; lugar.
d) companhia; lugar; finalidade; assunto.
e) instrumento; lugar; assunto; assunto.
03
PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) –7°ANO
5. Nas frases a seguir, identifique adjetivos e advérbios, empregando este código:
(1) adjetivo
(
(
(
(
(
(
(2) advérbio
) Nossa viagem deu certo.
) Ela estava certa em defender os filhos.
) Pegue um copo redondo para tomar essa bebida.
) Fala-se por aí que certa bebida “desce redondo”.
) Fale pausado e sem medo.
) Ele tem uma fala pausada e elegante.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a) 2 – 2 – 1 – 1 – 2 – 1
b) 1 – 2 – 2 – 1 – 1 – 2
c) 2 – 1 – 2 – 1 – 2 – 1
d) 1 – 2 – 1 – 2 – 1 – 2
e) 2 – 1 – 1 – 2 – 2 – 1
6. Leia a citação abaixo e assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, o
tempo e o modo dos verbos grifados.
Já se disse que as grandes ideias vêm ao mundo mansamente, como
pombas. Talvez, então, se ouvirmos, com atenção, escutaremos, em meio ao
estrépito de impérios e nações, um discreto bater de asas, o suave acordar da
vida e da esperança.
(Albert Camus)
a) presente do indicativo; futuro do subjuntivo; futuro do presente do indicativo.
b) presente do subjuntivo; pretérito imperfeito do subjuntivo; futuro do pretérito do indicativo.
c) pretérito perfeito do indicativo; futuro do subjuntivo; presente do indicativo.
d) futuro do subjuntivo; futuro do presente do indicativo; futuro do pretérito do indicativo.
e) presente do indicativo; presente do indicativo; futuro do subjuntivo.
7. Assinale a alternativa que apresenta erro no emprego da crase.
a) Depois de ver o resultado das provas, a aluna começou à festejar.
b) No próximo ano, iremos à Europa.
c) As crianças entregaram o livro à bibliotecária.
d) No sábado passado, fomos à festa de nossa prima.
e) O diretor da escola atendeu à solicitação dos alunos.
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PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) – 7°ANO
NOME _________________________________________________________________N o ______ 7º ano ______
8. Leia o poema Caixinha de música.
Sete notas são tão pouco,
mas são mais que o infinito,
que todas as galáxias juntas,
com seus anjos e cometas.
Sete notas musicais
são mais que todos os mares
com seus cristais e sereias.
Sete notas são mais
que todos os grãos de areia,
e fazem estradas e caminhos,
e nos levam pelos ares, pelo chão,
até o moinho do tempo.
(Roseana
Murray)
Analise as afirmativas a seguir.
I.
II.
III.
IV.
Em “pouco” e “levam”, há ditongo.
Encontra-se dígrafo nas palavras “juntas”, “que” e “moinho”.
Em “sereias”, há um tritongo.
Em “estradas” e “moinho”, há encontro consonantal e hiato, respectivamente.
Estão corretas:
a) todas as afirmativas.
b) apenas as afirmativas I, II e IV.
c) apenas as afirmativas II e III.
d) apenas as afirmativas I e III.
e) apenas II e IV.
9. Faça a correspondência e, a seguir, assinale a alternativa que contém a sequência correta.
(A) aposto
(
(
(
(
(V)
vocativo
(S)
sujeito
) Machado de Assis, autor brasileiro, escreveu Dom Casmurro.
) Meu amigo está participando de um filme sobre a fome no Brasil.
) Meus filhos, vocês vão assistir ao jogo hoje?
) Meus filhos, Carlos e André, vão assistir ao jogo hoje.
05
PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) –7°ANO
a) V – A – S – A
b) A – V – V – S
c) A – S – V – A
d) V – A – A – S
e) S – A – V – V
10. Leia o poema Lembrança do mundo antigo.
Clara (1)passeava no jardim com as crianças.
O céu (2)era verde sobre o gramado,
a água (3)era dourada sob as pontes,
outros elementos eram azuis, róseos, alaranjados,
o guarda-civil sorria, (4)passavam bicicletas,
a menina (5)pisou a relva para pegar um pássaro,
o mundo inteiro, a Alemanha,China, tudo era tranquilo em redor de Clara.[...]
(Drummond. Poesia e Prosa. Rio de Janeiro, Nova Aguilar, 1988.)
Assinale a alternativa que classifica corretamente os predicados grifados no poema.
a) (1) verbal; (2) nominal; (3) verbal; (4) nominal; (5) verbal.
b) (1) nominal; (2) verbal; (3) verbal; (4) nominal; (5) nominal.
c) (1) verbal; (2) verbal; (3) nominal; (4) verbal; (5) verbal.
d) (1) verbal; (2) nominal; (3) nominal; (4) verbal; (5) verbal.
e) (1) nominal; (2) nominal; (3) verbal; (4) verbal; (5) nominal.
11.
A. Complete os espaços escolhendo um dos verbos entre parênteses, para fazer a correta
concordância.
a) ___________ dez horas (é / são).
b) _______ (Faz / Fazem) cinco meses que não chove naquela região.
c) Eu e meus amigos ______________ (compramos / compraram) um novo jogo.
d) ________________ (Houve / Houveram) muitos acidentes nas estradas durante o feriado.
e) Tu e ele _____________ (fizeram / fizemos) a lição.
06
PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) – 7°ANO
NOME _________________________________________________________________N o ______ 7º ano ______
B. Justifique a concordância verbal da oração “d”.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
12. Leia com atenção.
O advogado entregou ao cliente
a versão final do documento.
Maria estava prestes a desencadear uma discussão que talvez causasse o fim de sua
amizade com os meninos.
Jorge conversou com
o professor, e depois o ajudou a pegar a caneta.
Morfologicamente, as palavras grifadas nas frases são:
a) a (versão): __________________________________________________
b) a (desencadear): _____________________________________________
c) o (professor): ________________________________________________
d) o (ajudou): __________________________________________________
13. Dê o grau dos adjetivos nas frases a seguir.
a) Minha festa de aniversário foi a mais comentada da cidade.
___________________________________________________________________________
b) Alexandre estava muito contente com sua nota de gramática.
___________________________________________________________________________
c) Marília é a menor aluna da classe.
___________________________________________________________________________
d) Otacílio é menos elegante do que André.
07
PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) –7°ANO
e) Anderson é inteligentíssimo.
__________________________________________________________________________
f) Este livro é pior do que o outro.
__________________________________________________________________________
g) A história de Joaquim é a menos interessante.
__________________________________________________________________________
h) Quero um chá bem quente.
__________________________________________________________________________
14. Leia o anúncio a seguir.
Seu Galaxy S4 merece
internet móvel do Brasil.
a
melhor
Internet na Claro é outra coisa.
A. Dê a classe gramatical e a função sintática dos termos grifados no texto.
a) internet - _____________________________________________________________
b) coisa - _______________________________________________________________
B. Se a expressão “na Claro” fosse trocada por “da Claro” exerceria a mesma função sintática
no texto?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
08
PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) – 7°ANO
NOME _________________________________________________________________N o ______ 7º ano ______
C. Levando em consideração que se trata de um anúncio publicitário, explique a presença dos
adjuntos adnominais “melhor”, “móvel” e “do Brasil” no texto.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
15. Leia os poemas, retirados do livro Amor adolescente, de Elias José.
O ciumento
Câncer
Menina canceriana,
o seu signo é feminino
e banhado em água límpida.
Seu jeito sensível
toca fundo e fere
e é pura emoção.
Seu jeito caseiro
faz a gente pedir uma rede,
sombra e água fresca.
Seu jeito de guardar tudo
lá no fundo da memória
faz a gente pensar muito.
Eu li o seu nome no muro
e, logo embaixo, uma declaração
de amor.
Uma declaração dura
para um apaixonado ler.
(Você deve ter achado o máximo!)
Como nunca escrevi nada
em muro nenhum,
não dormi de raiva
e abafado pelas palavras
da alheia paixão.
Quase morri de ódio e ciúme
uma semana inteira.
Mas não gosto quando
o seu desligamento transforma
o seu jeito gostoso
de distribuir sorrisos.
(p.49)
Quase morri de rir na outra semana:
uma tempestade derrubou o muro
e você nem se importou.
(p.37)
Justifique o acento gráfico das palavras grifadas nos poemas.
a) você: ____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) ódio: ____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
c) ciúme: __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
09
PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) –7°ANO
d) câncer:___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
e) límpida: __________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
f) sensível: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
g) lá:_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
16. Leia o texto e classifique os adjuntos adverbiais destacados.
“Tonico não era apenas o jardineiro na casa de Gabriel Neme e sua filha Nica. Era,
realmente, o homem de confiança total, o faz-tudo, o quebrador de todos os galhos.
─ Não sei o que nós faríamos sem o senhor aqui em casa, seu Tonico.
─ Ora, dona Nica, qualquer outra pessoa faria a mesma coisa.
Gabriel e Nica tinham especial carinho pelo jardineiro solteirão. Tonico vivia com eles
há mais ou menos vinte anos. Os três, na sua solteirice e solidão, faziam companhia um ao
outro. Uma convivência que era sustentada por dois segredos e um acordo entre eles.
Um segredo era de Tonico: passara sua vida toda guardando e escondendo uma paixão
sem tamanho por Nica. Nunca tivera coragem para se declarar e ela nunca dera nenhuma
abertura ou esperança para que o romance viesse a acontecer. Nica trazia-o na conta de um
amigo, um grande amigo, o irmão que não tivera.
O outro segredo era do pai e da filha, Nica era muito doente. Tinha uma estranha
doença, não identificada pelos médicos. Ela não podia ficar nervosa que era acometida de
total paralisia.”
(GARCIA, Edson Gabriel. Sete gritos de terror. São Paulo, Moderna, p. 25.)
a) não: __________________________________________________________________
b) realmente: _____________________________________________________________
c) aqui em casa: __________________________________________________________
d) com eles: ______________________________________________________________
e) nunca: ________________________________________________________________
f) muito: _________________________________________________________________
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PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) – 7°ANO
NOME _________________________________________________________________N o ______ 7º ano ______
17. Leia a tirinha.
Você vai
assim?
passar
o
dia
O
dia,
semana,
mês...
a
o
Você é
patético!
... o ano, a
década, o
século.
patético: que provoca tristeza
ou compaixão.
A. Dê a função sintática de:
a) o dia (1º quadrinho): ____________________________________________________
b) patético: ______________________________________________________________
B. Classifique, respectivamente, o predicado das orações grifadas na tirinha.
a) ______________________________________________________________________
b) ______________________________________________________________________
C. Dê o valor semântico dos verbos de ligação nas orações abaixo.
a) Você é patético - _______________________________________________________
b) Você continua patético - _________________________________________________
c) Você está patético - _____________________________________________________
D. Indique qual dos seguintes verbos poderia substituir o verbo da oração grifada no 3º
quadrinho, sem alterar seu sentido: ser, estar, ficar, parecer, permanecer, andar, virar.
___________________________________________________________________________
E. Crie uma frase em que o verbo estar possua uma predicação diferente da observada na
oração “Você está patético.”
___________________________________________________________________________
011
PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) –7°ANO
18. Leia este trecho adaptado do livro Oliver Twist, de Charles Dickens.
Estavam os três refazendo-se das fadigas e dos sustos da noite, com
chá e outras coisas, na cozinha, e o senhor Giles contava mais uma vez as
suas aventuras à cozinheira e à copeira empolgadas, quando estremeceu
violentamente, como os demais companheiros. A cozinheira e a copeira
soltaram gritos agudos.
– Bateram – disse o senhor Giles, recobrando a serenidade. – Alguém
abra a porta.
Ao abrir, a copeira assustou-se: havia um bebê ali, sozinho,
abandonado.
Identifique (quando possível) e classifique o sujeito dos verbos grifados no trecho.
Verbo
Identificação do sujeito
Classificação do sujeito
Estavam
estremeceu
soltaram
Bateram
havia
19. Leia as frases, observando a pontuação. Depois explique a diferença de sentido entre
elas.
1. Jorge, o assaltante de joias foi pego pela polícia.
2. Jorge, o assaltante de joias, foi pego pela polícia.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
20. Leia o poema de Carlos Drummond de Andrade.
012
PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) – 7°ANO
NOME _________________________________________________________________N o ______ 7º ano ______
Cantiga de viúvo
A noite caiu na minh'alma,
fiquei triste sem querer.
Uma sombra veio vindo,
veio vindo, me abraçou.
Era a sombra de meu bem
que morreu há tanto tempo.
Me abraçou com tanto amor,
me apertou com tanto fogo,
me beijou, me consolou.
Depois riu devagarinho,
me disse adeus com a cabeça
e saiu. Fechou a porta.
Ouvi seus passos na escada.
Depois mais nada...
Acabou.
Dê a função sintática do pronome “me”:
a) “me abraçou”: __________________________________________________________
b) “me consolou”: _________________________________________________________
c) “me disse”: ____________________________________________________________
B. Justifique o emprego da vírgula na frase “De tempos em tempos, sonho acordada com as
histórias que eu li menina.”
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
21. Leia a tirinha.
013
PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) –7°ANO
Classifique sintaticamente estes termos, extraídos da tira:
a) “um rapaz”: ___________________________________________________________
b) “sensível, carinhoso, atencioso e sincero”: ___________________________________
c) “por ele”: _____________________________________________________________
22. Leia este trecho do livro Do outro mundo, de Ana Maria Machado.
“Esses quadros que a minha mãe encomendou eram todos
diferentes e a gente acabava distinguindo um quarto do outro
dando nomes a eles, pelo que tinham na parede, já que os móveis,
as colchas e as cortinas eram iguais.
Como ainda havia poucos hóspedes na pousada, porque as
coisas estavam começando, mesmo sem podermos trazer a turma,
nossas mães deixavam a gente ocupar dois quartos para dormir no
fim de semana.”
(MACHADO, Ana Maria. Do outro mundo. São Paulo, Ática, 2006, p. 36.)
Faça a análise sintática dos termos grifados no trecho.
Análise sintática
Esses
diferentes
nomes
eles
poucos
na pousada
dois
quartos
no fim de semana
014
PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) – 7°ANO
NOME _________________________________________________________________N o ______ 7º ano ______
23. Leia um trecho do livro A ilha do tesouro.
Um pouco antes, quando eu escapara pela porta1, os outros piratas já
estavam saltando a paliçada para acabar conosco. Um homem, com um boné
vermelho, com o sabre preso à boca, já chegara lá no alto e estava com um perna
atravessada para o lado de dentro. Mas o intervalo fora tão curto2, que, quando
fiquei de pé de novo, tudo ainda estava no mesmo lugar3, o sujeito de boné
vermelho com uma perna para o lado de dentro, e um outro com a cabeça
aparecendo no alto da paliçada. E, dentro daquele intervalo mínimo, a luta já
terminara, e a vitória era nossa4.
(R. L. Stevenson. A ilha do tesouro, p. 137.)
paliçada: Barreira defensiva feita
com peças de madeira alinhadas.
A. Classifique o predicado das orações grifadas e numeradas.
(1) ______________________________________________________________________
(2) ______________________________________________________________________
(3) ______________________________________________________________________
(4) ______________________________________________________________________
24. Leia esta tira.
015
PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) –7°ANO
Dê a predicação dos verbos extraídos da tirinha.
a) vendi: __________________________________________________________________
b) tirei: ___________________________________________________________________
c) joguei: _________________________________________________________________
d) precisam: _______________________________________________________________
25. Leia.
Conversa de botequim
Seu garçom, faça o favor de me trazer depressa
Uma boa média que não seja requentada
Um pão bem quente com manteiga à beça
Um guardanapo e um copo d'água bem gelada
Feche a porta da direita com muito cuidado
Que não estou disposto a ficar exposto ao sol
Vá perguntar ao seu freguês do lado
Qual foi o resultado do futebol
Se você ficar limpando a mesa
Não me levanto nem pago a despesa
Vá pedir ao seu patrão
Uma caneta, um tinteiro
Um envelope e um cartão
Não se esqueça de me dar palitos
E um cigarro pra espantar mosquitos
Vá dizer ao charuteiro
Que me empreste umas revistas
Um isqueiro e um cinzeiro
(...)
Telefone ao menos uma vez
Para três quatro, quatro, três, três, três
E ordene ao seu Osório
Que me mande um guarda-chuva
Aqui pro nosso escritório
Seu garçom me empresta algum dinheiro
Que eu deixei o meu com o bicheiro
Vá dizer ao seu gerente
Que pendure esta despesa
No cabide ali em frente
(...)
(www.letras.mus.br/noel-rosa-musicas)
016
PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) – 7°ANO
NOME _________________________________________________________________N o ______ 7º ano ______
Faça a análise morfossintática dos termos destacados na letra da canção.
Palavra
Classificação morfológica
Análise sintática
me
depressa
mesa
empreste
algum
017
PORTUGUÊS (GRAMÁTICA) –7°ANO