BIOLOGIA 2° ANO ENSINO MÉDIO PROF . SILONE GUIMARÃES PROF ª. SARAH SANTOS CONTEÚDOS E HABILIDADES Unidade I Energia: Conservação e transformação 2 CONTEÚDOS E HABILIDADES Aula 1.2 Conteúdos •• Sistema Digestório 3 CONTEÚDOS E HABILIDADES Habilidades •• Compreender a função do sistema digestório humano, conhecendo o papel de cada um de seus órgãos e glândulas anexas no processo de digestão. 4 Sistema urinário DESAFIO DO DIA Como o organismo transforma o alimento em partes do corpo? 6 AULA Sistema digestório 7 AULA Processo digestivo Boca: ocorre a mastigação e a salivação. 8 AULA Processo digestivo Faringe: ocorre a deglutição. 9 AULA Anatomia humana 10 AULA Engasgo: o que fazer? 11 AULA Processo digestivo Esôfago: iniciam-se os movimentos peristálticos. O alimento passa a ser chamado de bolo alimentar. 12 AULA Processo digestivo Estômago: o bolo alimentar é amolecido pelo suco gástrico. 13 AULA Processo digestivo Intestino delgado Dividido em duodeno, jejuno e íleo. 14 AULA Processo digestivo Duodeno: recebe o suco pancreático e a bile. O alimento é chamado de quimo. 15 AULA Processo digestivo Jejuno e íleo: absorção de substâncias. 16 AULA Processo digestivo Intestino grosso: a água é reabsorvida e há a formação das fezes. O alimento é chamado de quilo. 17 AULA Anatomia humana 18 AULA Função da digestão O alimento é transformado em moléculas simples, para ser absorvido pelo intestino delgado e transportado para as células pela corrente sanguínea, essa é a função do sistema digestório. 19 AULA Glândulas Anexas Glândulas que liberam sucos digestivos. 20 AULA Enzimas digestivas Órgão de Atuação Enzima Substrato Boca amilase salivar amido Estômago pepsina proteínas Duodeno lipase gorduras Duodeno nuclease ácidos nucléicos 21 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA 1. Desenhe os órgãos do sistema digestório com suas glândulas anexas e identifique-os. 2. Qual a função do sistema digestório? 22 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA 3. (UFU- MG adaptada) Lianderson César e Ronysvalda Andrea são um jovem casal de namorados. Em seu primeiro encontro, foram a uma lanchonete. Ronysvalda pediu pizza e suco de laranja. Lianderson pediu sanduíche de hambúrguer de carne, ovo, bacon e queijo e refrigerante tipo “cola”. Analisando a situação exposta, assinale as afirmações com V (verdadeira) ou F (falsa). 23 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA a)( ) A refeição de Ronysvalda, em sua maior parte, iniciou o processo digestivo na boca, uma vez que era rica em carboidratos. b)( ) O pão do sanduíche de Lianderson começou a ser digerido quimicamente no estômago. c)( ) Lianderson necessitou de maiores quantidades de pepsina para concluir a digestão. 24 RESUMO DO DIA Anatomia humana 25 INTERATIVIDADE FINAL Desafio 1: O que é? O que é? É responsável pela eliminação de resíduos tóxicos e pela manutenção do equilíbrio corporal. 26 INTERATIVIDADE FINAL Desafio 2: Como o organismo transforma o alimento em partes do corpo? 27