UNIDADE DE ENSINO DE PAULO AFONSO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DA BAHIA – IFBA AUTORIZADA PELA PORTARIA/MEC Nº 105, DE 29 DE JANEIRO DE 2010 – D.O.U. 01/02/2010 AV. MARCONDES DE FERRAZ Nº 200 – CEP – 48.607-000 – PAULO AFONSO – BA TEL/FAX – 75- 3282-1191 CNPJ/MF: 10.764.307/0011-94 PROGRAMA DE DISCIPLINA Carga Horária Teórica 60 Prática Total 60 DISCIPLINA Dispositivos Eletrônicos Créditos 04 04 DEPARTAMENTO DIREÇÃO DE ENSINO Curso Atendido Pré-Requisitos ENGENHARIA ELÉTRICA Circuitos Elétricos I EMENTA Física e propriedades de semicondutores. Junção PN. Estudo das características de diodos de junção. Transistor bipolar e transistor efeito de campo. Tecnologia e fabricação. Características dos amplificadores: ganho, eficiência, distorção, ruído, resposta em frequência, impedância de entrada e saída, configurações e estabilidade. OBJETIVOS Geral Fornecer subsídios conceituais sobre diodos, transistores e amplificador operacionais, além de conhecimentos práticos aplicados ao desenvolvimento de protótipos utilizando esses dispositivos. Específicos Conhecer o funcionamento básico dos componentes eletrônicos básicos. Reconhecer aplicações com dispositivos eletrônicos (diodos, transistores e CIs Amplificadores Operacionais). Reconhecer, analisar e compreender circuitos básicos com os dispositivos eletrônicos. Implementar soluções de circuitos utilizando diodos e circuitos eletrônicos; Projetar fontes de tensão linear e reguladas; Utilizar ferramentas de simulação de circuitos eletrônicos Montar, descrever e relatar práticas ou simulações dos circuitos eletrônicos Manusear instrumentos de laboratório (Multímetro, Osciloscópio, Geradores de funções e fonte de alimentação), respeitando normas técnicas, ambientais, de qualidade e de segurança e saúde no trabalho. CONTEUDO PROGRAMATICO 1- Estudo do Diodo • Física dos semicondutores • • • • Junção PN Diodos, funcionamento e características elétricas Equação e Modelagem do diodo; Aplicações com Diodos Retificadores; o Circuito CC o Circuito AC Noção de Transformadores Ideais e Sinal Senoidal; Ceifadores, Grampeadores e Multiplicadores Circuitos Retificadores • Diodo Zener, funcionamento e característica elétricas o Modelagem do Diodo Zener; o Circuito regulador de tensão com zener; • Outros diodos. 2 - Estudo do Transistores Bipolares de Junção- TBJs. • Constituição, simbologia e funcionamento básico dos TBJs; • Polarização e configurações do TBJs; • Configurações com Multiplos TBJs: Darlington, Par realimentado e Espelho de Corrente • Aplicações com TBJ; o Chave Eletrônica; o Circuito Estabilizador de tensão o Fundamentos de Amplificadores Ganho Absoluto (Corrente, Tensão e Potência) Defasagem, Resposta de Frequência Impedância de Saída e Entrada; Casamento de Impedância Ganho em Decibel o Amplificador de pequenos sinais com TBJ; 3 - Estudo do Transistores de Efeito Campo - FETs. • Tipos JFETs e MOSFETs • Constituição, simbologia e funcionamento básico dos - JFETs; • Constituição, simbologia e funcionamento básico dos - MOSFETs; • Circuitos de Polarização dos JFETs e MOFETs; • Aplicações com FET: o Resistor controlado por tensão o Circuitos temporizadores o Chave Analógica e Multiplexador o Circuitos, Funções e Portas Lógicas o Análise de pequenos sinais com FET 4 – Noções Básicas de amplificador operacional. • Funcionamento e Características dos amplificadores operacionais • Principais Circuitos e Configurações com amplificadores Opercionais METODOLOGIA A proposta metodológica da disciplina busca a interação dos alunos e a articulação com outras disciplinas do curso permitindo assim, dinamização das aulas, envolvendo-os com análises e discussões de textos, debates, aulas expositivas e dialogadas, prática de pesquisa, apresentações orais e escrita dos trabalhos técnicos e científicos: • Aulas teóricas expositivas; • Aulas práticas de resolução de exercícios; • Desenvolvimento de trabalhos em grupo; • Relatórios de visitas técnicas; • Seminários e apresentação de trabalhos. AVALIAÇAO A avaliação da disciplina se desenvolverá de forma contínua e processual. O aproveitamento individual e a capacidade de interação serão considerados para avaliar o seu aproveitamento em todas as etapas da disciplina. A nota será construída a partir de prova individual escrita, exercícios e desenvolvimento de trabalhos em grupo. A média final compreenderá a média das notas obtidas em cada etapa do processo. RECURSOS UTILIZADOS Quadro branco e canetas apropriadas Projetor multimídia Computador conectado à internet e softwares especializados Laboratórios didáticos BIBLIOGRAFIA BÁSICA BOYLESTAD, Robert; Nashelsky, Louis. Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. 8ª. ed. Pearson Brasil, 2004. SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth C. Microeletrônica. 5ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. MALVINO, Albert Paul; BATES, David J. Eletrônica, v.1. 7. ed. São Paulo: MCGraw-Hill, 2007. CIPELLI, Antonio Marco Vicari; MARKUS, Otávio; SANDRINI, Waldir João. Teoria e desenvolvimento de projetos de circuitos eletrônicos. 23. ed. São Paulo: Érica, 2011. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MARQUES, Angelo Eduardo B.; CHOUERI JÚNIOR, Salomão; CRUZ, Eduardo Cesar Alves. Dispositivos semicondutores: diodos e transistores. 12. ed. São Paulo: Érica, 2008. CRUZ, Eduardo Cesar Alves; CHOEURI JÚNIOR, Salomão. Eletrônica aplicada; 2ª ed. São Paulo: Érica, 2007; CAPUANO, Francisco Gabriel; MARINO, Maria Aparecida Mendes. Laboratório de eletricidade e eletrônica. 24. ed. São Paulo: Érica, c2002. 310 p. ALBUQUERQUE, Rômulo Oliveira; SEABRA, Antonio Carlos. Utilizando eletrônica com AO, SRC, TRIC, UJT, PUT, CI555, LDR, LED, IGBT e FET de potência. São Paulo: Érica, 2011. MILLMAN, Jacob; HALKIAS, Christos C. Eletrônica: dispositivos e circuitos . 2. ed. Rio de Janeiro: Makron Books, c1981. 2v. RAZAVI, B. Fundamentos de Microeletrônica. Editora LTC, 2010. COMER, David; COMER, Donald. Fundamentos de Projeto de Circuitos Eletrônicos. Editora LTC, 2005. Coordenação de Curso DATA ___/___/____