INSTRUÇÕES - Cada equipe ficará responsável pela resolução de

INSTRUÇÕES
- Cada equipe ficará responsável pela resolução de 30 (trinta) questões constantes
neste trabalho, as quais devem vir acompanhadas dos respectivos COMENTÁRIOS;
- São apresentados 2 (dois) modelos de trabalho, os quais serão sorteados em sala de
aula;
- As respostas e os comentários de cada questão devem ser DIGITADOS,
devidamente identificados com os nomes dos integrantes de cada equipe;
- O período de entrega do trabalho corresponderá à semana dos dias 05/09 –
09/09/2011.
NTD DE BIOLOGIA 1 – 2º SÉRIE REGULAR – 3ª ETAPA (MODELO I)
1. Leia os termos a seguir, que constituirão as respostas da questão.
Conjugação - Transdução - Transformação - Pelos sexuais - Plasmídeo - Mutação - Antibiótico - Parede celular
Analise as assertivas, que versam sobre microrganismos, associe as expressões em destaque nelas contidas a um termo
descrito acima e transcreva-o.
ASSERTIVAS
a.1) Em um determinado experimento, placas de Petri contendo meio de cultura foram cultivadas com microrganismos.
Passado certo período, bactérias começaram a colonizar tal placa. Porém, em regiões próximas aos microrganismos
inicialmente cultivados na placa de Petri, ALGO PRESENTE NO MEIO impediu o crescimento bacteriano.
b.1) A aquisição de resistência pode se dar geneticamente SEM INTERAÇÃO COM OUTROS MICRORGANISMOS.
c.1) A recombinação gênica em bactérias pode proporcionar resistência a antibióticos, ENVOLVENDO APENAS
DOIS ORGANISMOS VIVOS.
d.1) Um dos tipos de diagnose bacteriana é o método de coloração de Gram. Entretanto, as micoplasmas não
apresentam a ESTRUTURA DETECTADA POR ESSE MÉTODO.
d.2) A análise ultraestrutural dessas bactérias revela uma ESTRUTURA GENÉTICA que as agrupam no Domínio
Bacteria.
e.1) A bactéria 'Staphylococcus aureus' apresenta-se como importante contaminante em infecções hospitalares.
Alterações no padrão de resistência destes microrganismos podem estar relacionadas à AÇÃO DE BACTERIÓFAGOS.
f.1) Em biotecnologia, um gene de interesse pode ser introduzido em 'Escherichia coli' através da ABSORÇÃO DE
DNA PRESENTA EM MEIO CULTIVADO.
f.2) Por meio de ESTRUTURAS LIGANTES DE ORIGEM PROTÉICA, a 'E. coli'...
f.3) ... TRANSFERE NATURALMENTE o gene de interesse para Agrobacterium, bactéria utilizada como vetor natural
de manipulação genética de plantas.
f.4) Para tanto, a 'E. coli' utiliza, como vetor, MATERIAL GENÉTICO disperso no citoplasma.
TERMOS ASSOCIADOS
a.1) _____________________________
b.1) _____________________________
c.1) _____________________________
d.1) _____________________________
d.2) _____________________________
e.1) _____________________________
f.1) ______________________________
f.2) ______________________________
f.3) ______________________________
f.4) ______________________________
2. Analise o texto adiante.
Nas bactérias, o material genético está organizado em uma fita contínua de _______ que fica localizado em uma área
chamada de _______. A reprodução das bactérias se dá principalmente por _______, que produz _______.
Assinale a alternativa que completa corretamente o texto:
a) cromossomos - nucleossomo - brotamento - duas células-filhas idênticas.
b) DNA - nucleossomo - reprodução sexuada - uma célula-filha idêntica à mãe.
c) plasmídeo - nucleóide - conjugação - várias células-filhas diferentes entre si.
d) DNA - nucleóide - fissão binária - duas células-filhas idênticas.
e) RNA - núcleo - reprodução sexuada - duas células-filhas diferentes.
3. Atualmente, um dos grandes problemas enfrentados pela medicina é a resistência das bactérias aos antibióticos,
graças à sua variabilidade genética. Dos processos reprodutivos a seguir, assinale aquele que é o principal responsável
pelas taxas de mutação desses seres vivos.
a) Esporulação
b) Regeneração
c) Brotamento
d) Bipartição
e) Conjugação
4. Considere as seguintes afirmativas:
I. Cólera, rubéola e botulismo são exemplos de infecções bacterianas.
II. Bactérias se reproduzem principalmente por meio de conjugação, um mecanismo de reprodução assexuada.
III. Bactérias possuem um único cromossomo. Entretanto, podem conter material genético adicional na forma de
plasmídeos.
IV. Existem bactérias cujo habitat natural apresenta temperatura em torno de 72 °C.
Assinale a alternativa que contém as afirmativas CORRETAS:
a) I e II.
b) II, III e IV.
c) II e III.
d) I, II e III.
e) III e IV.
5. Como resultado das mudanças climáticas, bem como da fragilidade do sistema imunológico decorrente da má
alimentação e do uso indiscriminado de medicamentos, observa-se o aumento do número de casos de diversas doenças,
dentre elas as viroses. Infecções dessa natureza são causadas por centenas de tipos virais oportunistas. Sobre esses
parasitas, marque a opção FALSA.
a) Os vírus são considerados parasitas intracelulares, pois precisam de células vivas para realizar suas atividades
metabólicas.
b) Os vírus são parasitas altamente específicos compostos, basicamente, por proteínas e ácidos nucléicos.
c) O DNA e o RNA sempre ocorrem, simultaneamente, em um mesmo vírus, protegidos dentro do capsídio.
d) Ao injetar o material genético no interior das bactérias os fagos bloqueiam a atividade da maioria dos genes destas
células.
6. Pandemias graves de gripe por vírus influenza repetem-se, no mundo, a determinados intervalos de tempo, causando
milhões de mortes. Cientistas da OMS alertam para o fato de que a gripe aviária, surgida no sudeste asiático, pode
provocar uma nova pandemia.
O controle do alastramento deste vírus é problemático, não só devido às facilidades de transporte no mundo, mas,
também, porque as vacinas produzidas para combatê-lo podem perder a sua eficácia com o tempo.
Essa perda de eficácia está associada à seguinte característica dos vírus influenza:
a) sofrer alterações em seu genoma com certa freqüência
b) inibir com eficiência a produção de anticorpos pelo hospedeiro
c) destruir um grande número de células responsáveis pela imunidade
d) possuir cápsula protetora contra a maioria das defesas do hospedeiro
7. A qualidade da água pode ser alterada por vários fatores:
- contaminantes biológicos, que podem transformar as águas em fontes de transmissão de doenças;
- compostos orgânicos que, mesmo em baixas concentrações, podem interferir no funcionamento dos seres vivos, como
o benzeno, que é um agente mutagênico, e os hormônios humanos, que podem ser exemplificados pelos esteróides.
O benzeno, por ser mutagênico, deve:
I - aumentar as taxas de mutação em todos os seres vivos, não apenas no homem.
II - permitir o surgimento de novos alelos, por alterar a seqüência de nucleotídeos do DNA.
III - impedir o funcionamento dos ácidos nucléicos, especialmente durante a transcrição e a tradução.
Está(ão) correta(s)
a) apenas I.
b) apenas II.
c) apenas III.
d) apenas I e II.
e) I, II e III.
8. Quando as células do corpo humano se multiplicam, espera-se que aquelas produzidas com defeitos sejam destruídas
pelo sistema imunológico. No entanto, se algumas células mutantes se tornam invulneráveis elas podem se multiplicar,
alcançando um número razoável de células e estabelecendo uma rede de vasos sangüíneos que passa a alimentá-las.
Após essa fase, várias dessas células podem cair na corrente sangüínea e invadir outros órgãos, determinando assim
uma acentuada queda na sobrevida do indivíduo.
Considere as seguintes afirmativas:
I - O comportamento celular descrito na última frase do texto é chamado metástase, o qual pode ser determinado pela
perda da inibição por contato nas células.
II - Agentes ambientais, tais como radiações solares e agrotóxicos, podem provocar alterações genéticas nas células,
tornando-as invulneráveis à ação do sistema imunológico.
III - A inativação dos oncogenes é uma das condições essenciais para que as células citadas no texto se multipliquem
desordenadamente.
Assinale a opção que contém a(s) afirmativa(s) verdadeira(s).
a) Apenas I e II.
b) Apenas I e III.
c) Apenas II e III.
d) Apenas III.
e) I, II, III.
9. Atualmente são bem conhecidos os efeitos adversos à saúde humana, causados por diversos poluentes ambientais,
especialmente aqueles que possuem potencialidades mutagênicas ou carcinogênicas, os quais, devido à sua interação
com mecanismos genéticos, podem causar mutações e doenças nas gerações futuras.
Assinale as afirmações corretas:
I - Mutações são modificações bruscas do material genético que podem ser transmitidas à prole (descendência ou
células filhas).
II - A mutação pode ser espontânea ou induzida por agentes físicos, químicos ou biológicos com potencial mutagênico.
III - Mutação é toda alteração do material genético, que resulta sempre de segregação ou recombinação cromossômica.
IV - Mutações gênicas podem ser causadas por poluentes ambientais e provocar alterações responsáveis pelo
aparecimento de genótipos diferentes numa população.
A alternativa que contém as afirmações corretas é:
a) I e III.
b) II e III.
c) I, II e IV.
d) IV e III.
e) III.
10. Existem várias provas da evolução e dentre elas podemos citar as embriológicas. Sobre o tema, é CORRETO
afirmar que:
(01) as nadadeiras dos golfinhos, assim como braço e mão humanos, são ditos órgãos homólogos e são herdados de um
ancestral comum.
(02) as nadadeiras dos golfinhos e as asas das aves têm a mesma origem embrionária e diferentes funções, decorrentes
da adaptação a diferentes modos de vida, processo conhecido como divergência evolutiva.
(04) as nadadeiras dos golfinhos e as nadadeiras das tainhas são órgãos de diferentes origens embrionárias e têm a
mesma função, o que é chamado de convergência evolutiva.
(08) as asas dos insetos e as asas das aves são ditos órgãos homólogos, pois têm a mesma origem embrionária.
(16) as nadadeiras dos golfinhos, as asas dos morcegos e os braços e as mãos dos humanos têm origem embrionária
diferente.
(32) as baleias, os golfinhos, os peixes-boi e as focas pertencem à ordem dos cetáceos, pois possuem órgãos análogos e
sinérgicos em comum, como as nadadeiras e a bexiga natatória.
11. Embriões de vertebrados tendem a ser mais similares entre si do que os adultos correspondentes. Sobre esse fato,
são feitas as seguintes afirmações.
I - As analogias observadas indicam uma origem comum.
II - O estudo da embriologia comparada contribui para a compreensão da evolução biológica.
III - Durante o desenvolvimento embrionário, os organismos passam por fases que repetem estágios adultos de seus
ancestrais.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e III.
e) I, II e III.
12. Existe um filo de invertebrados que está mais próximo, evolutivamente, dos mamíferos do que os demais
invertebrados, devido a 3 características básicas. O filo e as características são, respectivamente:
13. Apesar do acúmulo dos estudos sobre evolução dos seres vivos e de uma série de evidências coletadas desde a época
de Darwin, observa-se uma onda de posicionamentos contrários às teorias evolucionistas.
Em vários estados dos EUA e em um estado do Brasil, por exemplo, foi incluído o ensino do criacionismo, por decisão
governamental. Um dos professores que ensinará o criacionismo em uma destas escolas brasileiras afirmou: Tenho
certeza de que minha avó não era macaca ("Ciência Hoje", outubro de 2004). No entanto, a partir dos estudos de
evolução dos primatas, em particular, podemos afirmar que:
a) macacos originaram-se tanto na América quanto na África, assim como os humanos, o que reforça a hipótese da
existência de um ancestral comum.
b) humanos e macacos têm um mesmo ancestral, uma vez que o tamanho do cérebro dos macacos é muito próximo do
tamanho do cérebro dos humanos.
c) geneticamente, alguns macacos são muito próximos dos humanos, o que se considera como uma evidência em termos
de ancestralidade comum.
d) humanos e macacos têm um ancestral comum, pois em suas regiões de origem apresentam hábitos alimentares muito
semelhantes.
e) o fato de apenas macacos e humanos apresentarem as mãos com cinco dedos é a maior evidência de ancestralidade
comum.
14. Observe e analise a tabela a seguir.
Com base nesses dados, podemos inferir que os dois organismos mais aparentados do ponto de vista evolutivo são:
a) A e B.
b) A e C.
c) B e C.
d) B e D.
e) C e D.
15.
A análise do quadro anterior permite fazer as seguintes afirmativas:
I - o grau de parentesco entre o gorila e o homem é maior que entre este e o chimpanzé;
II - a sequência de aminoácidos existentes na proteína do gibão é uma evidência de que, evolutivamente, ele está mais
afastado do homem do que o macaco Rhesus;
III - provavelmente a grande distância evolutiva entre o homem e outras espécies deve-se à existência de mutações
ocorridas no DNA.
A(s) afirmativa(s) correta(s) é(são):
a) I apenas.
b) II apenas.
c) III apenas.
d) I e III apenas.
e) II e III apenas.
16. O programa "Fantástico", exibido pela Rede Globo em 01.08.2004, apresentou em um de seus quadros um provável
animal do futuro, uma possível espécie de ave que poderá existir daqui a alguns milhões de anos. Por essa época, o
encontro entre massas continentais provocará o aparecimento de imensas cordilheiras, muito mais altas que as
atualmente existentes. Segundo o programa, nesse ambiente possivelmente existirão aves portadoras de 2 pares de asas,
o que lhes garantiria maior sustentação em condições de ar rarefeito. Essas aves seriam as descendentes modificadas de
espécies atuais nas quais há apenas um par de asas. Se isso realmente ocorrer, e considerando que o par de asas das aves
atuais é homólogo aos membros anteriores de mamíferos e répteis, é mais provável que esse novo par de asas
a) seja homólogo ao par de pernas das aves atuais.
b) seja análogo ao par de pernas das aves atuais.
c) seja homólogo ao par de asas das aves atuais.
d) apresente os mesmos ossos das asas atuais: úmero, rádio e cúbito (ulna).
e) apresente novos ossos criados por mutação, sem similares dentre os das aves atuais.
17. Ao observarmos o voo de uma ave e o voo de um inseto, podemos deduzir que as asas de cada um funcionam e são
utilizadas para um mesmo objetivo. Entretanto, a origem embriológica das asas de aves e insetos é diferente. Essas
características constituem exemplo de:
a) seleção natural.
b) seleção artificial.
c) convergência evolutiva.
d) seleção sexual.
e) mimetismo.
18. Analise as frases abaixo, relacionadas com evidências do processo evolutivo:
I. As asas de um morcego, as nadadeiras anteriores de uma baleia e as patas dianteiras de um cavalo são estruturas
homólogas, pois têm diferente origem embrionária.
II. As asas de uma andorinha e as asas de uma libélula são estruturas análogas, pois têm a mesma origem embrionária.
Pode-se considerar que
a) as frases I e II são incorretas.
b) apenas a frase I é incorreta, pois as estruturas em questão são análogas.
c) apenas a frase II é incorreta, pois as estruturas em questão são homólogas.
d) apenas a frase I é incorreta, pois as estruturas homólogas têm a mesma origem embrionária.
e) as frases I e II são corretas.
19. "Nos últimos 100 anos, cientistas formularam diversas teorias para explicar por que o ser humano, ao contrário dos
outros grandes primatas, tornou-se bípede em determinada fase de sua evolução. Uma pesquisa divulgada recentemente
lança novos subsídios para explicar as origens do bipedalismo. No estudo, cientistas de três universidades americanas,
da Califórnia, do Arizona e de Washington, mostram que um fator determinante para que o homem tenha passado a
andar apenas com os pés foi a necessidade de gastar menos energia, dessa forma, adaptando-se melhor ao meio
ambiente."
(Adaptado de: <http://veja.abril.com.br/250707/p_104.shtml>)
O texto anterior segue a linha de pensamento proposta por:
a) Charles Darwin.
b) Stephen Jay Gould.
c) Thomas Huxley.
d) Jean-Baptiste Lamarck.
e) Gregor Meestendel.
20. Uma professora de biologia explicou aos seus alunos que a quantidade de enzima lactase diminui muito ao longo do
desenvolvimento de indivíduos originários de povos orientais, o que impede a degradação efetiva do açúcar do leite.
Uma das alunas comentou que essa diminuição de lactase deveria ser causada pelo tipo de alimentação característico
dos orientais: pobre em leite e seus derivados. A professora ponderou que a aluna havia expressado uma ideia que
correspondia ao pensamento de
a) Darwin.
b) Morgan.
c) Lamarck.
d) Crick.
e) Mendel.
21. Leia os trechos seguintes, extraídos de um texto sobre cor de pele na espécie humana.
A pele de povos que habitaram certas áreas durante milênios adaptou-se para permitir a produção de vitamina D.
À medida que os seres humanos começaram a se movimentar pelo Velho Mundo há cerca de 100 mil anos, sua pele foi
se adaptando às condições ambientais das diferentes regiões. A cor da pele das populações nativas da África foi a que
teve mais tempo para se adaptar porque os primeiros seres humanos surgiram ali.
("Scientific American Brasil", vol. 6, novembro de 2002.)
Nesses dois trechos, encontram-se subjacentes idéias
a) da Teoria Sintética da Evolução.
b) darwinistas.
c) neodarwinistas.
d) lamarckistas.
e) sobre especiação.
22. Considere as duas afirmativas a seguir:
I. O rato-do-deserto vive no deserto porque seu organismo está fisiologicamente adaptado para grande economia de
água.
II. O rato-do-deserto tem seu organismo fisiologicamente adaptado para grande economia de água porque vive no
deserto.
Assinale a afirmativa que Lamarck defenderia, e o argumento que utilizaria:
a) I, baseado nas variações favoráveis que a espécie apresenta em relação ao seu tipo de habitat.
b) II, baseado na necessidade de adaptação a uma característica do habitat.
c) I, baseado na seleção natural representada pelas condições do meio.
d) II, baseado na observação de que os indivíduos que mais se reproduzem naquele habitat são os mais aptos a
sobreviver nele.
e) tanto I, quanto II, levando em consideração a seleção natural e a herança de caracteres adquiridos.
23. Responda a questão com base no texto e nas afirmativas a seguir.
Em 1859, Charles Darwin publicou o livro A Origem das Espécies, propondo a Teoria da Evolução e causando uma
verdadeira revolução na forma como se percebia a natureza. Na época, a maior oposição à teoria de Darwin veio das
igrejas cristãs, as quais defendiam a versão bíblica da origem da biodiversidade e da origem do homem. Passados quase
150 anos, a Igreja Católica já aceita oficialmente a evolução como mecanismo gerador da biodiversidade atual,
incluindo o surgimento da espécie humana.
I. Trabalhos envolvendo o sequenciamento de DNA mitocondrial de pessoas de diversas etnias, amostradas em todo o
mundo, permitiu concluir que todos nós apresentamos uma ancestralidade comum, originada da África há cerca de 150
mil anos.
As características das diferentes etnias, como cor de pele, estatura e formato de olho se fixaram há relativamente pouco
tempo.
II. A presença de melanina na pele em maiores concentrações é necessária em latitudes equatoriais não apenas para
proteger o DNA das células epiteliais contra a radiação ultravioleta, reduzindo a incidência de câncer de pele, mas
principalmente para diminuir a fotodecomposição do ácido fólico, o que ocasionaria graves deficiências nutricionais.
III. Uma pele com baixas concentrações de melanina é necessária em altas latitudes, nas quais a pequena exposição
solar - devida ao uso contínuo de roupas, aos dias mais curtos no inverno e ao convívio em cavernas - levaria à
deficiência de síntese de vitamina D e a graves carências nutricionais.
IV. Na nossa sociedade, o uso do cérebro torna-se cada vez mais intenso, em razão do fácil acesso à informação, da
complexidade dos problemas contemporâneos e do uso constante de computadores.
Acredita-se que, em função disso, o homem deverá apresentar cérebros maiores e mais capazes no futuro.
As afirmativas compatíveis com a Teoria Evolutiva de Charles Darwin são:
a) I, II e III, apenas.
b) I, II e IV, apenas.
c) I, III e IV, apenas.
d) II, III e IV, apenas.
e) I, II, III, e IV.
24. A única alternativa que expressa os princípios básicos do naturalista inglês Charles Darwin (1809-1882) sobre a
teoria evolutiva é:
a) A seleção natural dificulta a adaptação das espécies ao meio, ao longo das gerações.
b) As características adquiridas por um indivíduo são transmitidas aos seus descendentes.
c) Os organismos atrofiam seus órgãos por falta de uso, dificultando a passagem de genes para sua prole.
d) As espécies com organizações favoráveis às condições do ambiente têm maiores chances de sobrevivência.
25. A lisozima, enzima com atividade bactericida, é encontrada em fluidos corporais humanos como saliva, soro
sanguíneo, lágrima e leite. O boi e o lêmure, animais não aparentados, secretam essa enzima em seus estômagos. A
tabela a seguir mostra as modificações ocorridas na estrutura primária da lisozima desses dois animais, em relação à
humana.
Essas modificações, não encontradas em nenhum ancestral comum ao boi e ao lêmure, permitiram à lisozima
desempenhar sua função em um ambiente acidificado. Cite e defina o tipo de evolução que explica a semelhança na
estrutura primária da lisozima do boi e do lêmure.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
26. Na caatinga existem lagoas temporárias que são formadas apenas durante o curto período de chuvas. Nessas lagoas
existem algumas espécies de peixes conhecidas por "peixes das nuvens" ou "peixes anuais". O ciclo de vida desses
peixes, de pequeno tamanho, está ajustado às alterações ambientais entre os períodos seco e chuvoso. Apresente
hipóteses plausíveis, do ponto de vista científico, que expliquem a presença de peixes em lagoas desse tipo.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
27. Cite duas características embriológicas que aproximam Equinodermos e Cordados filogeneticamente.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
28. Estudar a evolução de um determinado grupo de organismos é algo complexo, difícil mesmo. Como saber quais
etapas evolutivas se sucederam na evolução? O que veio primeiro? Nesse sentido os cientistas têm buscado na natureza
provas da evolução. Essas provas aparecem principalmente de duas maneiras básicas.
Pergunta-se: quais são essas duas maneiras principais pelas quais os cientistas têm estudado a evolução?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
29. "Os antepassados dos golfinhos tinham patas, que, de tanto serem usadas para a natação, foram se transformando em
nadadeiras."
a) A frase acima está de acordo com a teoria de Lamarck ou com a teoria de Darwin? Justifique, relacionando a teoria
escolhida com a frase.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
b) Por que a frase está em desacordo com a teoria não escolhida?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
30. Tanto para Lamarck como para Darwin, o ambiente tinha um papel importante no processo evolutivo.
a) Qual dos dois cientistas admitia que o ambiente seleciona a variação mais adaptativa?
________________________________________________________________________________________________
b) Qual o pensamento do outro cientista sobre o papel do ambiente no processo evolutivo?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
NTD DE BIOLOGIA 1 – 2º SÉRIE REGULAR – 3ª ETAPA (MODELO II)
1. Leia os termos a seguir, que constituirão as respostas da questão.
Conjugação - Transdução - Transformação - Pelos sexuais - Plasmídeo - Mutação - Antibiótico - Parede celular
Analise as assertivas, que versam sobre microrganismos, associe as expressões em destaque nelas contidas a um termo
descrito acima e transcreva-o.
ASSERTIVAS
a.1) Em um determinado experimento, placas de Petri contendo meio de cultura foram cultivadas com microrganismos.
Passado certo período, bactérias começaram a colonizar tal placa. Porém, em regiões próximas aos microrganismos
inicialmente cultivados na placa de Petri, ALGO PRESENTE NO MEIO impediu o crescimento bacteriano.
b.1) A aquisição de resistência pode se dar geneticamente SEM INTERAÇÃO COM OUTROS MICRORGANISMOS.
c.1) A recombinação gênica em bactérias pode proporcionar resistência a antibióticos, ENVOLVENDO APENAS
DOIS ORGANISMOS VIVOS.
d.1) Um dos tipos de diagnose bacteriana é o método de coloração de Gram. Entretanto, as micoplasmas não
apresentam a ESTRUTURA DETECTADA POR ESSE MÉTODO.
d.2) A análise ultraestrutural dessas bactérias revela uma ESTRUTURA GENÉTICA que as agrupam no Domínio
Bacteria.
e.1) A bactéria 'Staphylococcus aureus' apresenta-se como importante contaminante em infecções hospitalares.
Alterações no padrão de resistência destes microrganismos podem estar relacionadas à AÇÃO DE BACTERIÓFAGOS.
f.1) Em biotecnologia, um gene de interesse pode ser introduzido em 'Escherichia coli' através da ABSORÇÃO DE
DNA PRESENTA EM MEIO CULTIVADO.
f.2) Por meio de ESTRUTURAS LIGANTES DE ORIGEM PROTÉICA, a 'E. coli'...
f.3) ... TRANSFERE NATURALMENTE o gene de interesse para Agrobacterium, bactéria utilizada como vetor natural
de manipulação genética de plantas.
f.4) Para tanto, a 'E. coli' utiliza, como vetor, MATERIAL GENÉTICO disperso no citoplasma.
TERMOS ASSOCIADOS
a.1) _____________________________
b.1) _____________________________
c.1) _____________________________
d.1) _____________________________
d.2) _____________________________
e.1) _____________________________
f.1) ______________________________
f.2) ______________________________
f.3) ______________________________
f.4) ______________________________
2. O gráfico seguinte representa a variação de uma população bacteriana cuja cultura foi submetida a um determinado
antibiótico.
A seção do gráfico que melhor representa a seleção dos organismos resistentes está indicada pela letra.
a) A.
b) B.
c) C.
d) D.
e) E.
3. Assinale a alternativa correta.
a) As bactérias reproduzem-se, geralmente, por divisão binária, uma forma assexuada de reprodução pela qual uma
única bactéria pode originar um "clone", ou seja, uma população de bactérias idênticas.
b) As bactérias e as algas cianofíceas distinguem-se de todos os outros seres vivos porque não possuem carioteca
envolvendo o material nuclear, isto é, são eucariontes.
c) As bactérias só vivem isoladas, embora próximas; nunca formam colônias.
d) Em algumas espécies de bactérias observa-se o fenômeno da conjugação, isto é, um tipo de reprodução assexuada.
e) As algas cianofíceas assemelham-se às bactérias, porém são heterótrofas, isto é, produzem a matéria orgânica por
fotossíntese.
4. Vírus é uma entidade biológica que pode infectar organismos vivos. Vírus são parasitas intracelulares obrigatórios e
isso significa que eles somente se reproduzem pela invasão e controle da maquinaria de auto-reprodução celular. O
termo VÍRUS geralmente se refere às partículas que infectam eucariontes, enquanto o termo FAGO é utilizado para
descrever aqueles que infectam procariontes. Tipicamente, estas partículas carregam uma pequena quantidade de ácido
nucléico cercada por alguma estrutura protetora consistente de proteína também conhecida como envelope viral ou
capsídeo; ou feita de proteína e lipídio. São conhecidas aproximadamente 3.600 espécies de vírus, sendo que algumas
são patogênicas para o homem.
Analise as proposições sobre os vírus:
I) Vírus com a enzima transcriptase reversa são possuidores de RNA como material genético e são capazes de promover
cópias de moléculas DNA a partir de moléculas de RNA.
II) Febre amarela, dengue, varíola, poliomielite, hepatite, hanseníase, Aids, condiloma, sarampo, sífilis e caxumba são
exemplos de viroses humanas.
III) Há vírus bacteriófagos capazes de realizar o ciclo lítico onde a célula infectada não sofre alterações metabólicas e
acaba gerando duas células filhas infectadas.
IV) Antibióticos como a penicilina, cefalexina e ampicilina não são indicados para o tratamento de viroses pois os vírus,
devido a sua elevada capacidade mutagência, desenvolvem rapidamente resistência a esses medicamentos.
V) Normalmente, os vírus apresentam especificidade em relação ao tipo de célula que parasitam. Assim, o vírus da
hepatite tem especificidade pelas células hepáticas; os vírus causadores de verrugas têm especificidade por células
epiteliais; assim como os vírus que atacam animais são inócuos em vegetais e vice-versa.
Estão corretas:
a) II, III e IV.
b) I, II e III.
c) apenas I e V.
d) I, IV e V.
e) apenas III e V.
5. "O contágio pelo HPV (vírus do papiloma humano), em relações sexuais sem proteção, produz lesões papilomatosas
(verrugas) na pele ou mucosa, nos órgãos genitais masculino e feminino, e é um dos principais fatores desencadeantes
do câncer do colo do útero. Existem mais de 200 subtipos diferentes de HPV, mas somente alguns poucos subtipos,
considerados de alto risco, estão relacionados com cânceres.
O câncer do colo do útero é o segundo que mais mata mulheres em todo o mundo, sendo responsável por cerca
de 240 mil mortes por ano. Para 2006, a estimativa do Instituto Nacional do Câncer (Inca) é de 19.260 novos casos no
Brasil. Porém, a boa notícia é o desenvolvimento de uma vacina contra o câncer de colo uterino, que previne contra os
quatro tipos mais freqüentes de HPV (6, 11, 16 e 18). Essa é a primeira vacina contra um câncer e deve ser aprovada
ainda esse ano pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa).
O Brasil participou dos testes para a verificação da eficácia da vacina. Nesses testes, 20.541 mulheres foram
divididas em dois grupos de forma aleatória. Durante três anos, 50% receberam a vacina, e as demais, placebo
(substância sem efeito medicamentoso). A vacina impediu em 100% das pacientes os cânceres do colo do útero; em
95%, as neoplasias cervicais de baixo grau; em 99%, as verrugas genitais, e, em 100%, os pré-cânceres."
Fonte: Jornal "Estado de São Paulo", 15/08/2006.
Analisando as informações anteriores e de acordo com seus conhecimentos, é INCORRETO afirmar:
a) A vacinação de homens poderia contribuir para a redução do câncer de colo uterino.
b) A vacina desenvolvida não permite que as verrugas se transformem em cânceres.
c) A prevenção do câncer consiste em impedir a instalação e desenvolvimento do HPV.
d) Algumas das mulheres que receberam placebo podem ter desenvolvido câncer do colo uterino.
6. Atualmente, muitas doenças têm preocupado a população mundial, tais como a AIDS, a febre amarela, o possível
retorno da varíola e, mais recentemente, a SARS. Todas elas são causadas por vírus, e sobre esses organismos é
INCORRETO afirmar que
a) são, estruturalmente, semelhantes às bactérias, podendo apresentar DNA ou RNA como material genético.
b) apresentam ciclos de vida lítico ou lisogênico. No ciclo lítico, determinam a destruição da célula infectada.
c) comandam o metabolismo celular do hospedeiro para a produção de proteínas de seu capsídeo e duplicação do seu
material genético.
d) apresentam a enzima transcriptase reversa, quando têm RNA como material genético, que produz um DNA viral para
ser integrado ao DNA do hospedeiro.
e) são parasitas obrigatórios, mas alguns podem sobreviver cristalizados por muitos anos.
7. A ANVISA (Agência Nacional de Vigilância Sanitária) normalizou, recentemente, a utilização de câmaras de
bronzeamento artificial, visando diminuir os riscos dessa prática, tais como lesões na retina, queimaduras,
envelhecimento precoce e câncer de pele. Uma mulher que se submeteu a dez sessões intercaladas de bronzeamento,
com duração de 15 a 30 minutos cada uma, apresentou, quatro meses depois, indícios de câncer de pele, uma vez que as
radiações UV danificaram seu DNA. Pode-se afirmar que esse tipo de câncer
a) é herdável, porque provoca alteração do DNA.
b) não é herdável, porque a mutação resultante é recessiva.
c) é herdável, porque a mutação resultante é dominante.
d) não é herdável, porque provoca alteração em células somáticas.
e) é herdável, porque provoca alteração em células germinativas.
8. Um surfista que se expunha muito ao sol sofreu danos em seu DNA em consequência de radiações UV, o que
resultou em pequenos tumores na pele. Caso ele venha a ser pai de uma criança, ela
a) só herdará os tumores se tiver ocorrido dano em um gene dominante.
b) só herdará os tumores se tiver ocorrido dano em dois genes recessivos.
c) só herdará os tumores se for do sexo masculino.
d) herdará os tumores, pois houve dano no material genético.
e) não herdará os tumores.
9. Analise as proposições:
1. Modificações hereditárias que ocorrem num locus específico são chamadas de mutações gênicas.
2. Os principais agentes mutagênicos são as radiações ionizantes e os raios-ultravioleta.
3. As mutações do tipo substituição de base acarretam a alteração de vários aminoácidos nas proteínas.
Está(ão) correta(s):
a) 1, apenas
b) 1 e 3, apenas
c) 3, apenas
d) 1, 2 e 3
e) 2, apenas
10. "Órgãos que exercem as mesmas funções em espécies diferentes, mas que possuem origem embrionária distinta; e
órgãos ou estruturas atrofiadas, sem função evidente", são chamados, respectivamente, de:
a) órgãos análogos e órgãos homólogos.
b) órgãos vestigiais e órgãos homólogos.
c) órgãos homólogos e órgãos vestigiais.
d) órgãos análogos e órgãos vestigiais.
e) órgãos homólogos e órgãos análogos.
11. O filo dos invertebrados mais relacionado ao homem é aquele que inclui as estrelas-do-mar, ou seja, os
equinodermas. A justificativa para essa conclusão surpreendente foi baseada principalmente no estudo comparativo:
a) do desenvolvimento embrionário.
b) da simetria dos organismos.
c) do documentário fóssil.
d) da fisiologia.
e) do genoma.
12. Muitos aspectos do desenvolvimento embrionário e das estruturas dos indivíduos adultos mostram a existência de
semelhanças que evidenciam o processo evolutivo. A presença de fendas branquias e de múltiplos arcos aórticos nos
embriões de vários grupos animais são exemplos desse fato. O registro fóssil indica que os vertebrados de respiração
branquial precederam os de respiração terrestre aérea.
Dessa maneira, podemos dizer que a sequência do aparecimento dos animais foi:
a) peixes - anfíbios - répteis - aves
b) anfíbios - peixes - aves - répteis
c) répteis - aves - peixes - anfíbios
d) aves - répteis - anfíbios - peixes
13. O quadro, a seguir, mostra a comparação do número de aminoácidos diferentes, nas cadeias polipeptídicas da
hemoglobina de vários mamíferos. A análise bioquímica de polipetídeos e proteínas, além de outras evidências, permite
aos cientistas traçarem as linhas evolutivas dos diferentes grupos de seres vivos.
Com respeito ao quadro e às evidências da evolução dos seres vivos, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S).
(01) O fato de encontrarmos a enzima tripsina desde protozoários até mamíferos não serve como uma evidência
bioquímica do processo evolutivo.
(02) Além do estudo das proteínas, o seqüenciamento do DNA também permite estudos evolutivos.
(04) Quanto à hemoglobina, o quadro mostra que o gorila é uma espécie mais próxima do homem do que o chimpanzé.
(08) Análises cromossômicas também permitem traçar linhas evolutivas.
(16) Com relação à hemoglobina, o cavalo apresenta maior similaridade com o gorila do que com o homem.
(32) O fato de não haver diferenças entre a hemoglobina do chimpanzé e a do homem nos permite classificá-los como
pertencentes ao mesmo gênero.
14. Recentes análises do DNA de chimpanzés permitiram concluir que o homem é mais aparentado com eles do que
com qualquer outro primata. Isso permite concluir que:
a) o chimpanzé é ancestral do homem.
b) o chimpanzé e o homem têm um ancestral comum.
c) o homem e o chimpanzé são ancestrais dos gorilas.
d) a evolução do homem não foi gradual.
e) os chimpanzés são tão inteligentes quanto o homem.
15. Examine a árvore filogenética adiante:
Esperamos encontrar maior semelhança entre genes de
a) bactéria e protozoário.
b) peixe e baleia.
c) baleia e pássaro.
d) estrela-do-mar e ostra.
e) ostra e coral.
16. Na edição brasileira da revista "Scientific American" de abril de 2003, Richard Prum e Alan Brush publicaram o
artigo intitulado "A controvérsia do que veio primeiro, penas ou pássaros?", no qual afirmam:
"Agora sabemos que as penas surgiram pela primeira vez num grupo de dinossauros terópodes e diversificaram-se em
variedades essencialmente modernas em outras linhagens de terópodes anteriores à origem dos pássaros. Entre os
numerosos dinossauros com penas, as aves representam um grupo particular que desenvolveu a capacidade de voar
usando as penas de seus membros dianteiros especializados e da cauda." (p. 72)
Em Evolução, as asas das aves descritas no texto e as asas das borboletas são exemplos de estruturas
a) homólogas.
b) análogas.
c) equivalentes.
d) neotênicas.
e) coevoluídas.
17. Dentre as evidências da evolução biológica estão aquelas fornecidas pelo estudo da anatomia comparada, que trouxe
os conceitos de órgãos ou estruturas homólogas e órgãos ou estruturas análogas. Assinale a alternativa que mostra um
exemplo de estruturas análogas, ou seja, estruturas que evoluíram independentemente e resultaram de adaptações
funcionais às mesmas condições ambientais.
a) Os braços humanos e as asas das aves.
b) O apêndice cecal do intestino humano e o do intestino dos coelhos.
c) As asas das aves e as asas dos insetos.
d) As nadadeiras das baleias a as asas dos morcegos.
e) As patas dos vertebrados quadrúpedes e os braços humanos.
18. As semelhanças encontradas entre dois animais aquáticos como o golfinho e o tubarão indicam evolução
a) convergente, pois esses animais são filogeneticamente distantes e apresentam adaptações semelhantes.
b) divergente, pois esses animais apresentam homologias indicadoras de parentesco.
c) convergente, pois esses animais apresentam homologias indicadoras de parentesco.
d) divergente, pois esses animais apresentam analogias indicadoras de parentesco.
e) convergente, pois esses animais são filogeneticamente próximos e apresentam adaptações semelhantes.
19. Jean-Baptiste Antoine de Monet (1744-1829), também chamado Jean-Baptiste Lamarck, e Charles Darwin (18091882) deram importante contribuição para o pensamento evolucionista. Sobre suas ideias, é CORRETO afirmar que:
(01) Lamarck acreditava que a adaptação dos seres vivos ao ambiente era resultado de modificações lentas e graduais ao
longo de inúmeras gerações.
(02) de acordo com Darwin, os indivíduos sofrem mutações com o propósito de melhor se adaptarem ao meio em que
vivem, e assim deixarem descendentes mais bem adaptados.
(04) de acordo com Lamarck, o uso freqüente e repetido de um órgão o fortalece, enquanto o desuso de tal órgão o
enfraquece, processo que atualmente é conhecido como evolução divergente.
(08) Darwin apresentou as observações de fósseis das ilhas Galápagos em defesa de suas idéias.
20. Antigamente creditava-se a uma divindade o surgimento dos seres vivos, o que ficou conhecido como Criacionismo,
crença que persiste entre membros de muitas religiões. Posteriormente surgiu o Fixismo, defendendo o princípio da
imutabilidade das espécies, ou seja, que os seres vivos não se modificavam ao longo do tempo. Já no século XVIII, o
biólogo francês Buffon e sua equipe de colaboradores escreveram uma obra chamada "Histoire Naturalle", na qual
reuniram todo o conhecimento biológico da época. Em 1809 o biólogo Jean-Baptista Antoine de Monet foi um dos
primeiros defensores do Transformismo, segundo a qual os seres vivos modificavam-se através dos tempos, em
contraposição ao Fixismo. Posteriormente, em 1859, Charles Robert Darwin expôs, em seu livro "Origem das
Espécies", suas idéias a respeito do mecanismo da transformação das espécies, base da moderna teoria da Teoria da
Seleção Natural.
Como base no texto e em seus conhecimentos, analise as afirmações.
I. Os seres vivos produzem muitos descendentes, mas poucos chegam à fase adulta para reproduzir-se, por isso o
número de indivíduos de cada espécie se mantém constante ao longo das gerações.
II. As serpentes evoluíram de ancestrais que possuíam pernas muito curtas; quando, em determinada época,
aconteceram mudanças radicais no ambiente, esses animais tiveram necessidade de modificar-se para se adaptar às
novas condições e desenvolver o hábito de rastejar.
III. Somente os indivíduos mais aptos sobrevivem, porque são mais adaptados às condições ambientais de modo que
cada geração aprimora o grau de adaptação conseguido por seus ancestrais.
IV. Quando novas necessidades se apresentam a um indivíduo, sua organização estrutural se altera de modo a torná-lo
mais adaptado ao novo modo de vida. Assim os órgãos corporais se desenvolvem pelo uso da musculatura, ou atrofiam
se pouco utilizados.
As afirmações anteriores podem ser creditadas, respectivamente, a
a) Darwin - Lamarck - Buffon - Lamarck
b) Darwin - Lamarck - Darwin - Lamarck
c) Lamarck - Buffon - Darwin - Darwin
d) Lamarck - Darwin - Darwin - Lamarck
e) Lamarck - Darwin - Buffon - Darwin
21. "O ambiente afeta a forma e a organização dos animais, isto é, quando o ambiente se torna muito diferente, produz
ao longo do tempo modificações correspondentes na forma e organização dos animais... As cobras adotaram o hábito de
se arrastar no solo e se esconder na grama: de tal maneira que seus corpos, como resultados de esforços repetidos de se
alongar, adquiriram comprimento considerável...".
O trecho citado foi transcrito da obra Filosofia Zoológica de um famoso cientista evolucionista.
Assinale a alternativa que contém, respectivamente, a idéia transmitida pelo texto e o nome do seu autor.
a) Seleção natural - Charles Darwin.
b) Herança dos caracteres adquiridos - Jean Lamarck.
c) Lei do transformismo - Jean Lamarck.
d) Seleção artificial - Charles Darwin.
e) Herança das características dominantes - Alfred Wallace.
22. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira.
1 - Lamarckismo
2 - Darwinismo
( ) A falta de função do 3o molar (ciso) nos seres humanos, decorrente dos seus hábitos alimentares, tem induzido seu
desaparecimento.
( ) Para que mamíferos cetáceos se adaptassem à natação, suas patas foram aos poucos se transformando em
nadadeiras.
( ) O uso constante de antibióticos em hospitais tem contribuído para a seleção de um número crescente de bactérias
resistentes a eles.
( ) Para se proteger de predadores, o bicho-pau desenvolveu forma e cor semelhante à de galhos secos.
Marque a alternativa que atribui a cada afirmação a respectiva idéia ou teoria evolutiva.
a) 1, 2, 1, 2
b) 1, 1, 2, 1
c) 1, 2, 1, 1
d) 2, 2, 1, 2
e) 1, 1, 2, 2
23. A Terra abriga uma notável biodiversidade, com milhões de espécies de seres vivos vivendo nos mais variados
ambientes que compõem a biosfera. A teoria da evolução tenta explicar o mecanismo que propiciou essa imensa
variedade de seres vivos. Sobre esse tema, assinale a proposição VERDADEIRA:
a) Segundo o darwinismo, coelhos teriam orelhas longas em resposta à frequente solicitação da audição para perceber a
proximidade de predadores.
b) Para que uma espécie seja considerada adaptada num certo ambiente, ela deve ter um conjunto de características
morfofisiológicas estreitamente associadas com sua capacidade de sobrevivência e de reprodução.
c) Tanto para Lamarck quanto para Darwin, o ambiente tinha um papel importante no processo evolutivo. Lamarck
acreditava que as diferenças individuais entre os organismos de uma mesma espécie seriam selecionadas naturalmente
pelo ambiente.
d) As mutações e a recombinação gênica diminuem a variabilidade genética nos seres vivos.
e) Muitos antibióticos perdem sua eficácia no tratamento de infecções porque os micro-organismos vão-se habituando à
sua presença.
24. ... o uso, nos animais domésticos, reforça e desenvolve certas partes, enquanto o não-uso as diminui e, além disso,
estas mudanças são hereditárias.
A afirmação faz referência aos mecanismos que explicariam a transmissão das características biológicas de pais para
filhos: lei do uso e desuso e transmissão hereditária dos caracteres adquiridos. Pode-se afirmar que esses mecanismos de
herança eram aceitos
a) tanto por Lamarck quanto por Darwin. Porém, para Darwin, esses mecanismos apenas explicavam a transmissão das
características hereditárias, enquanto que a evolução em si era explicada como resultado da ação da seleção natural
sobre a variabilidade.
b) tanto por Lamarck quanto por Darwin. Para ambos, esses mecanismos, além de explicarem a herança das
características hereditárias, também explicavam a evolução das espécies ao longo das gerações. Para Darwin, porém,
além desses mecanismos deveria ser considerada a ocorrência das mutações casuais.
c) exclusivamente por Lamarck. Cerca de 50 anos depois de Lamarck, Darwin demonstrou que as características
adquiridas não se tornam hereditárias e apresentou uma nova teoria capaz de explicar o mecanismo da herança: a
seleção natural.
d) exclusivamente por Lamarck. Essas explicações sobre o mecanismo da herança foram imediatamente contestadas
pela comunidade científica. Coube a Darwin apresentar o mecanismo ainda hoje aceito como correto: a Teoria da
Pangênese, que complementa a Teoria da Evolução.
e) exclusivamente por Lamarck. Darwin sabia que essa explicação não era correta e por isso, nesse aspecto, era
contrário ao lamarckismo. Contudo, Darwin não tinha melhor explicação para o mecanismo da herança. Coube a
Mendel esclarecer que o material hereditário é formado por DNA.
25. A lisozima, enzima com atividade bactericida, é encontrada em fluidos corporais humanos como saliva, soro
sanguíneo, lágrima e leite. O boi e o lêmure, animais não aparentados, secretam essa enzima em seus estômagos. A
tabela a seguir mostra as modificações ocorridas na estrutura primária da lisozima desses dois animais, em relação à
humana.
Essas modificações, não encontradas em nenhum ancestral comum ao boi e ao lêmure, permitiram à lisozima
desempenhar sua função em um ambiente acidificado. Cite e defina o tipo de evolução que explica a semelhança na
estrutura primária da lisozima do boi e do lêmure.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
26. Na caatinga existem lagoas temporárias que são formadas apenas durante o curto período de chuvas. Nessas lagoas
existem algumas espécies de peixes conhecidas por "peixes das nuvens" ou "peixes anuais". O ciclo de vida desses
peixes, de pequeno tamanho, está ajustado às alterações ambientais entre os períodos seco e chuvoso. Apresente
hipóteses plausíveis, do ponto de vista científico, que expliquem a presença de peixes em lagoas desse tipo.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
27. Cite duas características embriológicas que aproximam Equinodermos e Cordados filogeneticamente.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
28. Estudar a evolução de um determinado grupo de organismos é algo complexo, difícil mesmo. Como saber quais
etapas evolutivas se sucederam na evolução? O que veio primeiro? Nesse sentido os cientistas têm buscado na natureza
provas da evolução. Essas provas aparecem principalmente de duas maneiras básicas.
Pergunta-se: quais são essas duas maneiras principais pelas quais os cientistas têm estudado a evolução?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
29. "Os antepassados dos golfinhos tinham patas, que, de tanto serem usadas para a natação, foram se transformando em
nadadeiras."
a) A frase acima está de acordo com a teoria de Lamarck ou com a teoria de Darwin? Justifique, relacionando a teoria
escolhida com a frase.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
b) Por que a frase está em desacordo com a teoria não escolhida?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
30. Tanto para Lamarck como para Darwin, o ambiente tinha um papel importante no processo evolutivo.
a) Qual dos dois cientistas admitia que o ambiente seleciona a variação mais adaptativa?
________________________________________________________________________________________________
b) Qual o pensamento do outro cientista sobre o papel do ambiente no processo evolutivo?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________