apostila História

Centro Educacional Brasil Central
Nível: Educação Básica
Modalidade: Educação de Jovens e Adultos a Distância
Etapa: Ensino Médio
APOSTILA DE HISTÓRIA
Índice
Módulo I
-As Sociedades da Antiguidade Oriental
-Grécia
-Roma
-A formação dos Reinos Bárbaros
-Os impérios Medievais
-O Feudalismo
-O estado Moderno e o Renascimento
Módulo II
-A era das Revoluções
-Revolução Industrial
-Restauração Absolutista
-A América no século XIX
-Unificações Italiana e Alemã
-O Neocolonialismo
Módulo III
-A primeira Guerra Mundial
-A revolução Russa
-A segunda Guerra Mundial
-Guerra Fria
-Revolução Cubana
Centro Educacional Brasil Central
Modalidade: Educação de Jovens e Adultos- a
Distância
Etapa: Ensino Médio
Disciplina: História
MÓDULO I – 1° ANO
As sociedades da Antiguidade Oriental:
Os principais povos da Antiguidade
Oriental localizaram-se perto dos rios Nilo,
Tigre e Eufrates que lhes proporcionaram a
possibilidade de desenvolvimento como
civilização.
1) O Egito
2) A Mesopotâmia
3) A Palestina
4) A Fenícia
5) A Pérsia
6) Grécia
Para saber mais:
http://www.mundovestibular.com.br/articles/2
48/1/ANTIGUIDADE-ORIENTAL/Paacutegina1.html
http://www.historianet.com.br/conteudo/defau
lt.aspx?codigo=24
http://www.historianet.com.br/conteudo/defau
lt.aspx?codigo=82
Grécia:
A Grécia Antiga é, tradicionalmente,
tida como berço da Civilização Ocidental.
Para entender melhor a Civilização Grega é
importante notar sua origem na Civilização
Cretense.
Para saber mais:
http://www.discoverybrasil.com/greece/_hom
e/index.shtml
Roma:
Roma possui duas origens, uma
lendária e uma histórica. A lendária diz
respeito
ao
fundador
Rômulo.
Tradicionalmente, a história de Roma é
dividida em Realeza (da fundação da cidade
até 509 a.C.), República (509 a.C. a 27 a.C.) e
Império (27 a.C. a 395 a.C.).
Para saber mais:
http://www.suapesquisa.com/imperioromano/
A formação dos Reinos Bárbaros:
O declínio do Império Romano está
ligado à migração dos povos germanos,
eslavos e tártaros-mongóis. Esses povos
receberam o nome de bárbaros pelos romanos
por habitarem fora das fronteiras do império.
Para saber mais:
http://www.historiadomundo.com.br/idademedia/povos-barbaros.htm
Os impérios medievais:
Durante o período medieval existiram
três grandes impérios: no Ocidente, o
Carolíngio; e no Oriente, os Bizantino e
Árabe.
Para saber mais:
http://www.suapesquisa.com/historia/imperio
_carolingio.htm
http://www.suapesquisa.com/historia/imperio
bizantino/
http://www.suapesquisa.com/historia/arabe/
O Feudalismo:
Desde o século III d.C., acelera-se a
crise do Império Romano. A partir do século
V, as migrações germânicas passam a afetar
mais violentamente as instituições romanas. O
mundo medieval pode ser considerado
resultado do processo de interação entre
elementos
romanos
remanescentes
e
germânicos, acrescentando-se, agora, as
concepções teológicas difundidas pela Igreja.
O feudalismo é característica marcante na
Idade Média enquanto modo de produção.
Para saber mais:
http://www.brasilescola.com/historiag/idademedia.htm
http://www.suapesquisa.com/feudalismo/
A crise do Feudalismo:
A partir do século XI até o XV, a
Europa
passou
por
uma
crise
e
consequentemente
por
profundas
transformações econômicas, políticas e
sociais. Essas mudanças levaram à
desestruturação gradual do feudalismo e ao
nascimento de um novo modo de produção, o
capitalista,
que
progressivamente
foi
estruturado. Os principais acontecimentos
ligados a crise e que definiram esse quadro de
inovação foram: as cruzadas e o renascimento
comercial e urbano.
Para saber mais:
http://www.brasilescola.com/historiag/crisefeudalismo.htm
http://www.brasilescola.com/historiag/cruzad
as.htm
http://educacao.uol.com.br/historia/ult1690u19
.jhtm
O Estado Moderno e o Renascimento:
A expressão Resnascimento se firmou
por volta do século XVI quando o período
medieval
passa
a
ser
visto,
predominantemente, como uma época a ser
superada. O renascimento se apropriou do
conhecimento e das concepções clássicas
remanescentes para adequá-los a um novo
mundo mercantil e urbano. Nesse mesmo
momento, formou-se o Estado Moderno de
regime político monárquico.
Para saber mais:
http://www.brasilescola.com/historiag/renasci
mento.htm
As Reformas religiosas:
No século XVI, a Cristandade
Ocidental passou por fortes mudanças e viuse nascer novas igrejas. A partir desse
momento, a Igreja Católica tem sua
supremacia profundamente abalada e a sua
organização alterada. A essa ruptura com uma
predominante unidade religiosa deu-se o
nome de Reforma Protestante, iniciada na
Alemanha por Martinho Lutero.
Para saber mais:
http://www.suapesquisa.com/protestante/
http://www.brasilescola.com/historiag/barroc
o.htm
Expansão comercial e marítima:
Na medida em que os Estados
modernos iam se consolidando, os reis e a
burguesia buscaram empreender novas
atividades lucrativas, alcançando novos
mercados e produtos para aliviar problemas
internos. Essa nova ânsia resultou no
movimento chamado Grandes Navegações,
que provocou a conquista de terras
desconhecidas aos europeus e a formação de
impérios coloniais.
Para saber mais:
http://pt.shvoong.com/socialsciences/1738724-expansão-maritimacomercial/
http://www.historianet.com.br/conteudo/defau
lt.aspx?codigo=897
http://www.slideshare.net/thais.bozz/apresent
ao-expanso-martima-e-comercial
http://www.historianet.com.br/conteudo/defau
lt.aspx?codigo=34
Absolutismo e Mercantilismo (Revolução
Científica e Iluminismo):
O absolutismo caracterizou-se pelo
regime político monárquico, alicerçado na
centralização e pessoalidade do poder (O rei
era o Estado) e na unificação territorial. O
Estado Absolutista formou-se e consolidou-se
na transição do feudalismo para o capitalismo,
entre os séculos XV e XVIII. O soberano,
embora se apresenta-se acima das classes
sociais, tem seu poder cada vez mais limitado
entre seu pacto com a burguesia e a sua
ligação dinástica com a nobreza. O monarca
absolutista
intervinha
diretamente
na
economia e essa prática recebeu o nome de
Mercantilismo.
Para saber mais:
http://www.suapesquisa.com/absolutismo/
http://www.brasilescola.com/historiag/mercan
tilismo.htm
http://www.brasilescola.com/historiag/absolut
ismo-mercantilismo.htm
http://www.brasilescola.com/historiag/estados
-nacionais.htm
http://www.slideshare.net/mmarijose/revoluocientifica-sec-xviixviii
http://www.brasilescola.com/historiag/ilumini
smo.htm
http://www.brasilescola.com/historiag/despoti
smo-esclarecido.htm.
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Adultos- a Distância
Etapa: Ensino Médio
Disciplina: História
e
expansões deixaram marcas até hoje visíveis
na organização política, econômica, sóciocultural e territorial.
Para saber mais:
http://www.historianet.com.br/conteudo/defau
lt.aspx?codigo=361
http://eduquenet.net/americalatina.htm
MÓDULO II – 2° ANO
A Era das Revoluções:
À partir do século XVII, houve na
Europa um amplo movimento revolucionário
de cunho burguês. À medida que essas
revoluções se desenrolavam, o Antigo
Regime (com o feudalismo e suas
determinações) era superado pela ordem
burguesa.
Para saber mais:
http://www.historianet.com.br/conteudo/defau
lt.aspx?codigo=186
http://www.historianet.com.br/conteudo/defau
lt.aspx?codigo=187
http://www.historianet.com.br/conteudo/defau
lt.aspx?codigo=207
http://www.historianet.com.br/conteudo/defau
lt.aspx?codigo=214
http://www.suapesquisa.com/francesa/
Revolução Industrial:
A
Revolução
industrial
foi
fundamental para a consolidação do
capitalismo que se realizou ao século XIX.
Para saber mais:
http://www.historianet.com.br/conteudo/defau
lt.aspx?codigo=30
Restauração Absolutista:
Quando a estabilidade da ordem
burguesa parecia firmada na Europa, forças
tradicionais se organizaram contra essa nova
ordem.
Para saber mais:
http://www.brasilescola.com/historiag/congress
o-viena.htm
http://www.brasilescola.com/historiag/santaalianca.htm
A América no século XIX:
O século XIX foi determinante para o
continente americano. Diversas mudanças e
Unificações Italiana e Alemã:
A política européia manifestou
também muitas mudanças no século XIX,
dois movimentos determinantes nesse sentido
de reestruturação do poder foram as
unificações italiana e alemã.
Para saber mais:
http://www.brasilescola.com/historiag/unifica
cao-italia.htm
http://www.brasilescola.com/historiag/unifica
cao-alemanha.htm
O Neocolonialismo:
A partir do século XIX, as potências
industriais européias iniciaram uma corrida
frenética em busca de colônias na África e na
Ásia que pudessem suprir as faltas e acolher
as falhas de sua economia. A rivalidade
gerada nessa partilha estimulou um espírito
nacionalista fortemente evidenciado na
demarcação de fronteiras e unificação de
territórios.
Para saber mais:
http://www.brasilescola.com/historiag/neocol
onialismo.htm
http://www.historianet.com.br/conteudo/defau
lt.aspx?codigo=252.
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Modalidade: Educação de Jovens
Adultos- a Distância
Etapa: Ensino Médio
Disciplina: História
e
MÓDULO III – 3° ANO
A Primeira Guerra Mundial:
Com sua origem ligada à conjuntura
internacional desenvolvida aos fins do século
XIX, o conflito durou entre 1914 e 1918.
Para saber mais:
http://www.suapesquisa.com/primeiraguerra/
http://www.brasilescola.com/historiag/conseq
uencias.htm
A Revolução Russa:
O Império Russo, no princípio do
século XX, às vésperas da Revolução Russa
de 1917, apresentava particularidades
políticas, econômicas e sociais, em relação ao
restante da Europa, que se tornariam fatores
favoráveis à sua destruição.
Para saber mais:
http://www.suapesquisa.com/russa/
http://www.brasilescola.com/historiag/govern
o-stalin.htm
A Segunda Guerra Mundial:
O período entreguerras (1918 a 1939)
foi marcado por crises econômicas, políticas e
sociais em vários países, resultando, em não
poucos casos, numa extremização políticoideológica que culminou na Segunda Grande
Guerra.
Para saber mais:
http://www.suapesquisa.com/segundaguerra/
http://www.2guerra.com.br/sgm/index.php?op
tion=com_content&task=view&id=15&Itemi
d=28
http://www.2guerra.com.br/sgm/index.php?op
tion=com_content&task=category&sectionid
=6&id=21&Itemid=28
Guerra Fria:
A Guerra Fria se constituiu num
período de enfrentamento bipolar (EUA
capitalista X União Soviética comunista), de
permanente estado de tensão, porém sempre
se evitando chegar a um confronto armado.
Esse período se estendeu até a década de 80 e
caracterizou-se pela corrida armamentista e
pela disputa por zonas de influência politicoideológica.
Para saber mais:
http://www.suapesquisa.com/guerrafria/
http://www.guerras.brasilescola.com/seculoxx/guerra-fria.htm
Revolução Cubana:
A Revolução Cubana foi, à princípio,
uma reação à dominação norte-americana
sobre a economia e a sociedade cubana e
também à política autoritária do ditador
Fulgencio Batista. Com a chegada dos
guerrilheiros ao poder, sob a liderança de
Fidel Castro, o movimento foi tomando um
rumo cada vez mais socialista dentro do jogo
de forças da Guerra Fria.
Para saber mais:
http://www.brasilescola.com/historiag/revoluc
ao-cubana.htm
http://www.suapesquisa.com/historia/revoluca
o_cubana.htm.