“Espalhemos a mensagem de Jesus Cristo ao redor de nós” MMSM

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“Espalhemos a mensagem de Jesus Cristo ao redor de nós” MMSM
9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – Estudo
Dirigido de Geografia integrado com informática
Nome: _________________________________________________________ nº _____ Turma: ________
Professor (a): Luiza de Marilac
Data da entrega: 14/11/12
Valor: 3,5
Nota: __________
A atividade deverá ser impressa para posteriormente ser respondida as questões propostas utilizando caneta
preta ou azul. Elabore respostas completas e faça letra legível.
BOM TRABALHO!
1- Observe o mapa a seguir e faça o que se pede.(Valor:0,6)
Fonte: LE ROY, Pierre. La faim dans le
monde. Paris: Le Monde, 1994. p. 73.
a) Identifique as regiões 1 e 2.
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b) Dê o nome da área 3 e explique o que a caracteriza.
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2- Sobre o relevo e a hidrografia da África, marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas sentenças a seguir.
(Valor:0,8)
(
(
(
(
(
(
(
(
) A maior parte do relevo africano é formada de planaltos elevados, sem variações
significativas em seu modelado.
) Por ter formações recentes, o relevo africano ainda não sofreu grandes transformações ao
longo das eras geológicas.
) O Monte Quilimanjaro, cujo pico é o mais alto da África, com 5 895 metros de altitude, está
localizado na porção sul da África.
) Podemos dividir o relevo da África em três porções principais: Planalto Setentrional,
Planalto Centro-Meridional e Planalto Oriental.
) Na porção meridional localiza-se o Deserto do Saara, que ocupa um quarto do território
continental.
) A noroeste do Saara está a cadeia do Atlas, que se estende desde o litoral do Marrocos até a
Tunísia, abrangendo a região conhecida pelo nome de Magreb.
) Na porção Centro-Meridional do continente encontra-se a Bacia do Rio Congo.
) O Planalto Oriental está em uma região de origem vulcânica, com altitudes elevadas e
depressões ou fossas tectônicas que deram origem a extensos lagos, como o Tanganica, o
Vitória (formador do Rio Nilo) e o Niassa.
3- No continente africano a distribuição da população é muito irregular, existindo áreas muito povoadas e
outras praticamente vazias. Com base nessa informação, complete o quadro a seguir. (Valor:0,6)
Áreas densamente povoadas
Áreas fracamente povoadas
4-Observe atentamente a imagem e escreva um parágrafo sobre ela utilizando as palavras e
expressões do quadro a seguir. (Valor:0,4)
pequenas propriedades
africana
técnicas rudimentares
fraca produtividade agropecuária
agricultura de subsistência
Agricultor arando campo de algodão em
Korhogo (Costa do Marfim, 2007).
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5- Em meados do século XIX, representantes de governos europeus se reuniram em Berlim para estabelecer
regras para manter e ampliar o domínio sobre o território africano. Sobre esse assunto, responda às questões
a seguir.(Valor:0,5)
a) Quais foram os europeus que dominaram a África a partir do século XIX?
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b) Quando começou o processo de descolonização da África?
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c) Quais as consequências da descolonização?
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6- Responda(Valor: 0,7)
a) O que foi o apartheid?
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b) O que significa a palavra apartheid?
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c) Na África do Sul, o apartheid, praticado desde 1910, foi oficializado por lei em 1948 e vigorou até 1994.
Com o seu fim, o problema da segregação racial foi resolvido? Justifique sua resposta.
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d) Quem foi Nelson Mandela e comente sobre a sua atuação política na África do Sul?
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"A educação é a arma mais forte que você pode usar para mudar o mundo." Nelson Mandela
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