COLeGIO MARIA IMACULADA - Colégio Maria Imaculada

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48(67­2
Julgue os itens em CERTOS (C) ou ERRADOS (E). Corrija os itens ERRADOS de modo a
torná-los certos.
1. (
) A terra está em uma posição ideal para o surgimento da vida.
2. ( ) As primeiras formas de vida eram heterótrofas, ou seja produziam seu próprio
alimento.
3. (
) A atmosfera primitiva da terra era rica em oxigênio, logo as primeiras formas de
vida eram aeróbias.
4. (
) A atmosfera primitiva séria era construída de gases como amônia, metano e
hidrogênio.
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Relacione os itens da primeira coluna com os da segunda.
( 1 ) Clorofilados
(
) Seres vivos que produzem seu próprio alimento
( 2 ) Ácidos nucléicos
(
) Bactérias que vivem em ambientes extremos
( 3 ) Autótrofos
(
) Seres vivos que vivem na ausência de oxigênio
( 4 ) Arqueobactérias
(
) Partes que compõe o DNA
( 5 ) Anaeróbios
(
) Seres vivos que possuem clorofila
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&LWH a principal diferença entre a hipótese da Biogênese e da Geração Espontânea.
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a) Os ecossistemas de água doce são compostos pelos rios, lagos e riachos. 'LIHUHQFLH
um ambiente lêntico de um ambiente lótico.
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b) Nas florestas tropicais a maior parte da biodiversidade encontra-se no dossel formado
pela copa das árvores. ([SOLTXH por que isso acontece.
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c) &LWHos aspectos negativos e positivos das queimadas artificiais no Cerrado em relação
ao solo, à fauna e à flora.
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A distribuição dos seres vivos no ambiente marinho está condiciona a luminosidade. &LWH o
nome das três zonas de penetração da luz solar no mar e suas respectivas profundidades.
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Os seres vivos que habitam o ambiente marinho são divididos em grupos de acordo com
seu meio de locomoção. ([SOLTXH a diferença entre fitoplâncton, zooplancton, nécton e
bento. &LWH um exemplo de cada um.
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Os seres microscópicos que habitam os oceanos são de grande importância biológica, pois
constituem a base de todas as cadeias alimentares marinhas. Sobre estes seres marque a
alternativa INCORRETA. Justifique sua resposta.
a) O fitoplâncton sobrevive em grandes profundidades, onde não há luz.
b) O Krill é um exemplo de zooplâncton, e é uma das principais fontes de alimentos
das grandes baleias.
c) As algas, que fazem parte do zooplâncton, constituem a base das cadeias
alimentares do ambiente marinho.
d) O zooplâncton obtém as substâncias nutritivas que necessita, alimentando-se do
fitoplâncton.
e) O fitoplâncton é constituído somente por seres fotossintetizantes.
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O que é biodiversidade? E qual o número aproximado de espécies de seres vivos já
descritos atualmente?
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Julgue os itens em CERTOS (C) ou ERRADOS (E). Corrija os itens ERRADOS de modo a
torná-los certos.
1. ( ) As regras para se escrever o nome científico dos animais estão sendo cumpridas
nos exemplos a seguir: &URWDOXVGXULVVXVCorallus canninus, &DQLV)DPLOLDULV.
2. ( ) As bactérias possuem parede celular e podem ou não fazer fotossíntese.
3. ( ) Reino, Classe, Filo, Família, Ordem, Gênero e Espécie. Esta é a ordem correta da
classificação dos seres vivos.
4. ( ) Antigamente todos seres vivos eram classificados em dois grupos: animal e vegetal.
Atualmente os seres vivos são classificados em cinco reinos: Animalia, Plantae, Protozoa,
Monera e Fungi.
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a) Qual a diferença entre seres vivos Eucariontes e Procariontes?
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b) Quais características celulares um ser vivo deve possuir para ser considerado um
vegetal?
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Observe a lista de nomes científicos baixo:
1. 3DQWKHUDOHR(leão africano)
2. $FDQWKRVFXUULDDWUR[(aranha caranguejeira)
3. %RWKURSVQHZHLGLLQHZHLGLL(jararaca do Cerrado)
4. &DQLVOXSXV(lobo europeu)
5. 3DQWKHUDRQFD(onça pintada)
6. %XIRPDULQXV(sapo cururu)
7. %RWKURSVPRRMHQL(jararaca do papo amarelo)
8. %RWKURSVQHZHLGLLXUXWX(jararaca pintada)
9. &DQLVIDOLPLDULV(cão doméstico)
10. +LSRSRWDPXVDQSKLELXV (hipopótamo)
Com base nesta lista, responda.
a) Que animais pertencem ao mesmo Gênero?
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b) Quais pertencem à mesma espécie?
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c) Quantos Gêneros diferentes foram listados acima?
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d) Quantas sub-espécies (raças) foram listadas acima?
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Com base no nome científico das espécies podemos determinar quais espécies podem
cruzar entre si e gerar híbridos ou descendentes férteis. ([SOLTXH qual a relação entre o
nome científico e o sucesso em um cruzamento entre seres vivos.
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Os poríferos são seres vivos que possuem características incomuns para um animal. &LWH
pelo menos três características que fazem dos poríferos o grupo mais primitivo do reino
animal.
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([SOLTXH como os poríferos se alimentam.
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&LWHas 3 principais novidades evolutivas apresentadas pelos celeterados (Cnidários).
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Marque a alternativa incorreta e justifique sua resposta.
a) Os celenterados são animais que vivem somente em ambientes marinhos.
b) Os Cnidários (pólipos e medusas) apresentam células capazes de produzir
ferimentos e que são utilizadas para caçar.
c) O sistema digestório dos celenterados é completo, ou seja, apresentam boca e
ânus.
d) A reprodução dos celenterados pode ser sexuada ou assexuada.
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.
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A reprodução dos cnidários pode ser tanto sexuada quanto assexuada. ([SOLTXH como
ocorre a reprodução sexuada dos cnidários e quais classes realizam este tipo de
reprodução.
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Observe a figura abaixo e responda o que se pede.
a) O ciclo acima descreve a transmissão de uma parasitose. &LWH o nome desta doença.
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b) Complete o nome dos estágios larvais do parasita, na figura acima.
c) Qual o hospedeiro intermediário e qual o hospedeiro definitivo?
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a) Os Helmintos são divididos em duas Classes: os platelmintos e os nematelmintos. &LWHWUrV
diferenças físicas que permita diferenciá-los.
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b) Qual a principal novidade evolutiva que os nematelmintos apresentam?
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A figura abaixo descreve o ciclo de vida da 7DHQLD VROLXP. Escreva o nome dos estágios do
parasita, nos espaços em branco.
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Determine quem é o hospedeiro definitivo e o hospedeiro intermediário no ciclo representado
acima. E quais os sintomas da teníase?
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Explique com se contrai a cisticercose? Quais os principais sintomas e conseqüências da
doença?
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Os anelídeos podem ser encontrados em ambientes variados: água doce, salgada e solos
úmidos. Todas as espécies de anelídeos possuem importância ecológica, até mesmo as
espécies parasitas. Sobre os anelídeos responda os itens abaixo.
a) Cite qual o tipo de respiração das minhocas.
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b) As minhocas possuem uma particularidade reprodutiva, que poucos grupos de
animais possuem. Explique como as minhocas se reproduzem.
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c) Cite o nome das três Classes de Anelídeos, a seguir determine qual o modo de
alimentação de cada Classe (parasitas/ vida livre).
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Julgue os itens em CERTOS (C) ou ERRADOS (E). Reescreva os itens errados de
modo a torná-los certos.
1.(
) Os Cefalopodes possuem um tipo de esqueleto interno conhecido como pena.
2.(
) A reprodução dos moluscos é exclusivamente assexuada.
3.(
) Os polvos são moluscos marinhos que se alimentam capturando suas presas
com seus tentáculos.
4.( ) As ostras e mexilhões são moluscos de concha dupla que se alimentam caçando
com seus tentáculos.
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Enfim, surgiram as patas no reino animal. Patas fortes, sofisticadas e bem arquitetadas,
para apoiar o corpo do animal. A presença de patas ampliou muito as possibilidades de
sucesso no ambiente terrestre. Sobre os artropodos responda as questões abaixo.
a) Dentro do filo Artropoda existem 4 classes, cite o nome de cada classe.
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b) Cite uma característica exclusiva de cada classe.
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Assinale a alternativa LQFRUUHWD e justifique sua resposta.
a) Os Miriapodos são os insetos com o maior numero de pernas.
b) Os Artropodos possuem pernas articuladas e esqueleto externo (exoesqueleto).
c) Um dos fatores que impede que os insetos fiquem muito grandes é seu sistema
respiratório traqueal.
d) Existem representantes dos Artropodos em ambientes aquáticos e terrestres.
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Cite duas características do Equinodermos e explique por que estes invertebrados são
considerados os mais próximos do homem, do ponto de vista filogenético.
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