Tema 15_Partículas químicas - átomos e substâncias

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PARTÍCULAS QUÍMICAS – ÁTOMOS E SUBSTÂNCIAS
Figura 1 – Representação de moléculas de água
Fonte: Fundação Bradesco
CONTEÚDOS

Átomo

Modelo atômico de Dalton

Modelo atômico de Rutherford

Partículas que constituem um átomo

Substâncias simples e composta
AMPLIANDO SEUS CONHECIMENTOS
Modelos atômicos
Você já ouviu falar que a menor parte que constitui a matéria é o átomo. Mas, o que é
átomo? Alguém já isolou um átomo? É possível ver o átomo?
Mesmo com o avanço tecnológico e tentando usar o microscópio mais moderno, não é
possível ver o átomo. Mas então, como se sabe das coisas sobre o átomo?
Na tentativa de explicar o mundo que nos rodeia, os cientistas observam o
comportamento da matéria, do mundo físico e o explicam a partir da elaboração de
modelos. Os modelos não correspondem à forma real, mas eles se aproximam da
realidade à medida que são aperfeiçoados.
As primeiras ideias sobre átomos foram apresentadas por Dalton, cujo modelo ficou
conhecido como modelo da bola de bilhar (1808). Idealizava-se que o átomo era
indestrutível, maciço e indivisível.
Sobre o átomo, segundo a teoria atômica de Dalton...
1. A matéria é constituída de átomos, que são partículas indivisíveis e
indestrutíveis.
2. Todos os átomos de um elemento químico são idênticos em massa e
propriedades. Os átomos de diferentes elementos químicos são diferentes em
massa e em propriedades.
3. As substâncias são formadas pela combinação de diferentes átomos na
proporção de números inteiros e pequenos.
4. As reações químicas evolvem somente combinação, separação e rearranjo dos
átomos, não havendo criação e nem destruição deles.
As partículas que constituem os átomos
Os
modelos
atômicos
foram
melhorados,
explicando
satisfatoriamente
o
comportamento da matéria. A existência de subpartículas foi sugerida, até chegar no
modelo de Rutherford, cientista que propôs um modelo atômico com núcleo, com
partículas de carga positiva, chamada de prótons e, em volta dele, na região chamada
de eletrosfera (região externa ao núcleo), os elétrons, partículas de carga elétrica
negativa.
Figura 2 – Modelo atômico de Rutherford
Fonte: Fundação Bradesco
Os estudos sobre a estrutura do átomo foram progredindo e, percebeu-se que em seu
núcleo poderia existir mais do que prótons. Rutherford passou a admitir a existência de
partículas com massa semelhante à dos prótons, mas sem carga elétrica. Essas
partículas serviriam para diminuir a repulsão entre os prótons, aumentando a
estabilidade do núcleo.
Durante as experiências realizadas com material radioativo, em 1932, o físico inglês J.
Chadwick descobriu as tais partículas e as denominou nêutrons.
Figura 3 – Átomo neutro com 5 prótons, 5 elétrons e 6 nêutrons
Fonte: Fundação Bradesco
Na tabela a seguir, estão apresentadas as principais características das partículas
constituintes do átomo.
Partículas básicas constituintes dos átomos e algumas de suas características
Nome
Região do
átomo
Carga
Símbolo
Relativa ao
próton
Massa
Coulombs
Relativa ao
próton
g
Elétron
Eletrosfera
E
1
1,6.1019
1/1840
9,11.1028
Próton
Núcleo
P
1+
1,6.1019
1
1,67.1024
Nêutron
Núcleo
n
0
0
1
1,67.1024
De acordo com as informações da tabela, as partículas que possuem cargas são os
prótons (cargas positivas) e elétrons (cargas negativas). As cargas positivas e negativas
são iguais em valor absoluto e só diferem no sinal. O número total de prótons é igual ao
número de elétrons, o átomo é eletricamente neutro.
Átomo eletricamente neutro
n° prótons = n° elétrons
O número de prótons é o número atômico (Z) e identifica um átomo. Átomos, com o
mesmo número de prótons, pertencem a um mesmo elemento químico1. A massa do
átomo (A) é a soma do número de prótons mais o número de nêutrons.
Figura 4 – Quadro resumo da estrutura atômica
Fonte: Fundação Bradesco
1
Elemento químico: conjunto de átomos que têm o mesmo número de prótons em seu núcleo.
Representa-se o átomo, com seu número atômico e massa, da seguinte forma:
Figura 5 – Representação do átomo
Fonte: Fundação Bradesco
Por exemplo, analisando a representação a seguir, tem-se para o átomo de oxigênio.

Massa atômica (A) = 16

Número atômico (Z) = 8

Número de prótons = 8

Número de elétrons = 8 (para o átomo neutro, o n° prótons = n°
elétrons)

Número de nêutrons = 8, que pode ser determinado da seguinte
forma:
A=p+n
16 = 8 + n
n=8
Agora observe o próximo exemplo.

Massa atômica (A) = 12

Número atômico (Z) = 6

Número de prótons = 6

Número de elétrons = 6

Número de nêutrons = 6, que pode ser determinado da seguinte
forma:
A=p+n
12 = 6 + n
n=6
Os átomos não são encontrados livres, a não ser os do grupo dos gases nobres2. Eles
se combinam formando as substâncias químicas.
2
Gás nobre: elemento químico estável que não combina com nenhum outro elemento
Substâncias químicas
As substâncias químicas são constituídas por átomos. Toda matéria é formada por
milhares e milhares de átomos, que são invisíveis a olho nu.
Retomando as ideias de Dalton, o átomo é a menor partícula que constitui a matéria, ou
seja, se fosse possível dividirmos um material infinitas vezes, chegaríamos a uma
partícula não mais divisível chamada de átomo.
Cada tipo possui propriedades específicas e eles se diferem em tamanho e massa.
As substâncias químicas são classificadas de acordo com sua composição.
Utilizando-se das ideias de Dalton e representando os átomos por esferas, observe os
exemplos.
Se, em certo sistema, as substâncias são diferentes entre si, temos uma mistura, e não
mais uma substância pura.
Os exemplos apresentados trazem a ideia de substâncias a partir da representação dos
átomos por esferas. Os materiais são constituídos pela combinação de inúmeras
substâncias, que podem ser simples ou compostas.
ATIVIDADE
1. Analise as representações do átomo e determine o n° de partículas.
I.
Átomo de Hélio
a) A massa (A):
b) O número atômico (Z):
c) O número de prótons:
d) O número de elétrons:
e) O número de nêutrons:
Fonte: Fundação Bradesco
II.
Átomo de Hidrogênio
a) A massa (A):
b) O número atômico (Z):
c) O número de prótons:
d) O número de elétrons:
e) O número de nêutrons:
Fonte: Fundação Bradesco
III.
Átomo de Berílio
a) A massa (A):
b) O número atômico (Z):
c) O número de prótons:
d) O número de elétrons:
e) O número de nêutrons:
Fonte: Fundação Bradesco
2. Informe o n° de átomos diferentes e quantas substâncias tem em cada sistema.
a) N° átomos:
___________________________
N° de substâncias:
____________________________
b) N° átomos:
___________________________
N° de substâncias:
____________________________
c) N° átomos:
___________________________
N° de substâncias:
____________________________
3. Classifique os sistemas a seguir, em substância pura ou mistura. Para o caso das
substâncias puras, identifique se é substância simples ou composta e, para o caso
das misturas, descreva os tipos de substâncias que constituem os sistemas.
a)
____________________________________
____________________________________
____________________________________
b)
____________________________________
____________________________________
____________________________________
c)
____________________________________
____________________________________
____________________________________
d)
____________________________________
____________________________________
____________________________________
LEITURA COMPLEMENTAR
As substâncias naturais podem ser classificadas em orgânicas e inorgânicas. As
orgânicas são formadas a partir dos arranjos do elemento químico carbono. Por esse
motivo, o carbono é a base de todas as formas de vida que conhecemos.
Substâncias naturais orgânicas
Os açúcares, as proteínas e os lipídios são substâncias orgânicas encontradas nos
tecidos vivos. Glicose, sacarose, frutose e lactose, por exemplo, são os açúcares
empregados pela indústria alimentícia na fabricação de balas, bombons, biscoitos e
bolos. A indústria farmacêutica também os emprega.
Na agricultura, utilizam-se fertilizantes, que em sua composição tem a ureia. Embora
essa substância possa ser produzida em laboratórios, sua origem é animal.
Diariamente, consumimos produtos derivados do leite, alimentos essencialmente
orgânicos. A indústria de cosméticos também usa substâncias orgânicas de origem
animal e vegetal na fabricação de xampus, óleos, loções, cremes, sabonetes etc. Na
composição desses produtos, também entram compostos orgânicos sintéticos, como
acontece com os detergentes, os pigmentos aromatizantes etc.
As refinarias de petróleo fabricam diversos produtos utilizados pelo homem na vida
diária e que também alimentam outras indústrias:
 Gasolina: usada como combustível de automóveis
 Gás butano: usado como combustível de fogão
 Óleo diesel: usado como combustível de motores
 Óleo lubrificante: usado na limpeza e conservação de máquinas e motores
 Betume: usado na fabricação de asfalto
Substâncias naturais inorgânicas
Substâncias inorgânicas são todas as substâncias não-orgânicas, por exemplo, os
minerais. A água é uma substância essencial à vida e que está presente nos alimentos,
nas
células
de
nosso
corpo,
nos
outros
animais
e
nos
vegetais.
O sal de cozinha (ou cloreto de sódio) é uma substância inorgânica presente no dia a
dia. Extraído da natureza, o sal faz parte de nossa alimentação e, em dose equilibrada,
contribui para a manutenção da saúde.
Metais obtidos a partir dos minerais, como ferro, cobre e alumínio, são empregados na
produção de chapas, barras, utensílios domésticos etc.
Para entender como a natureza conseguiu produzir tantas substâncias diferentes, pense
na seguinte comparação:
Letras do
alfabeto
Átomos
químicos
Com essas letras, é possível formar
Nosso alfabeto tem 26 letras.
um número infinito de palavras
diferentes.
A natureza tem cerca de uma
centena de átomos
quimicamente diferentes.
Com esses átomos, é possível
formar um número infinito de
substâncias químicas, moléculas ou
de aglomerados iônicos diferentes.
REFERÊNCIAS
ALMEIDA José Ricardo L.; BERGMAN Nelson; RAMUNNO Franco A. L. Química Geral
– Caderno de Atividades. 3. ed: São Paulo: Harbra, 2015.
ATKINS Peter; JONES Loretta. Princípios de química: questionando a vida moderna
e o meio ambiente. Porto Alegre: Bookman. 2001.
FUNDAÇÃO ROBERTO MARINHO. Novo Telecurso de Química – Teleaula 26.
Disponível
em:
<http://globotv.globo.com/fundacao-roberto-
marinho/telecurso/v/telecurso-ensino-medio-quimica-aula-26/1282665/>. Acesso em:
12 maio 2015. 11h25.
ISUYAMA Reiko. Novo Telecurso de Química. 2 ed. Rio de Janeiro. Fundação Roberto
Marinho, pág. 12-20. 2008.
PERUZZO Francisco Miragaia; CANTO Eduardo Leite do. Química na abordagem do
cotidiano. Volume único, 3 ed. São Paulo: Moderna, 2007.
SOUZA Líria Alves De. Substâncias Naturais Orgânicas e Inorgânicas; Brasil Escola.
Disponível
em:
<http://brasilescola.uol.com.br/quimica/substancias-naturais.htm>.
Acesso em: 14 abr. 2016. 15h25min.
USBERCO João; SALVADOR Edgar. Conecte química. Volume único, 1 ed., São
Paulo: Saraiva, 2014.
GABARITO
1. I. Átomo de Hélio
a) 4
b) 2
c) 2
d) 2
e) 2
II. Átomo de Hidrogênio
a) 1
b) 1
c) 1
d) 1
e) 0
III. Átomo de Berílio
a) 8
b) 4
c) 4
d) 4
e) 4
2.
a) N° de átomos: 2
N° de substâncias: 2
b) N° de átomos: 2
N° de substâncias: 2
c) N° de átomos: 2
N° de substâncias: 4
3. a) Substância pura composta
b) Substância pura simples
c) Mistura de três substâncias simples
d) Mistura de duas substâncias simples
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