6º ano - Lista de exercícios

Natal, RN
___/___/2015
ALUNO:
Nº
SÉRIE/ANO:
TURMA:
TURNO:
6º
DISCIPLINA:
TIPO DE ATIVIDADE:
História
PROFESSOR(A):
Lista de exercício
1º Trimestre
Andréa Alexandre
Orientações gerais
Essa listagem de exercícios não possui valor de atividade com pontuação;
 Estará disponível no site do colégio, no portal Dicas do Professor;
 Trata de assuntos referentes aos capítulos 03 e 08 do livro didático;
 Os exercícios deverão ser feitos no caderno e servirão como revisão para o miniteste;
1ª parte: Índia Antiga ( cap. 03)
“Após mil anos de estabilidade, a vida urbana indiana entrou em colapso. Como forma de organizar a sociedade
indiana durante esse período de instabilidade, os governantes criaram o sistema de castas.”
1-Defina o sistema de castas depois aponte cada camada da sociedade e suas respectivas
características.
2-Explique a relação da religiosidade hinduísta com o sistema de castas:
3- O budismo é considerado muito mais uma filosofia de vida que uma religião. Surgiu na Índia e tem
adeptos em países como Japão e China. Qual é a sua principal característica?
Leia o texto:
"A santidade da mimosa é um dos preceitos da religião hindu. Textos sagrados, como os Vedas, compilados por volta de 1500
a.C., associam o animal à fertilidade e a divindades como Krishna, que teria sido pastor. O hinduísmo sofreu ainda a influência de
outra crença, o jainismo, que prega o vegetarianismo e a não-violência. Assim, associada à figura materna por fornecer leite, a
vaca também virou objeto de devoção por suas qualidades simbólicas, como humildade e docilidade. Para ter uma ideia do status
da ruminante, ela é considerada mais "pura" que a casta mais elevada da sociedade indiana: os brâmanes (sacerdotes). (...)"
www.mundoestranho.com.br
4- Qual a importância da Vaca para os indianos?
5- A qual religião o texto se refere e como se chamam os textos sagrados dessa religião?
6- A respeito da civilização indiana, julgue as alternativas utilizando V (verdadeiro) ou F (falso) nas
seguintes alternativas:
( ) Na Índia, a sociedade é dividida em castas e não admite mudanças, o nascimento determina a casta
que o indivíduo pertencerá por toda sua existência.
( )A religião, na Índia, apoiava-se no cristianismo e era chamada de Vedismo.
( ) A casta superior,na Índia, eram os Vaixás, comerciantes.
( )Na Índia, os indivíduos que não pertenciam a nenhuma casta, eram chamados de “intocáveis” ou
Dalits.
2ª parte: Chineses (cap. 03)
Leia atentamente.
“Um dos mais qualificados candidatos à oitava maravilha do mundo (e por muitos considerado a mais sensacional
descoberta arqueológica do século XX), esse exército de soldados de terracota de 2.220 anos de idade, uma guarda
de honra, em tamanho real, formada junto ao túmulo (monumento funerário) do imperador [Ch`in She Huang], morto
em 210 a. C., é um dos maiores tesouros culturais da China.
SCHULTZ, Patrícia. 1000 lugares para conhecer antes de morrer. Rio de Janeiro: Sextante, 2006.
1- Agora responda:
a) O imperador apresentado pelo texto foi o primeiro a nascer na China unificada. Cite
dois feitos de seu governo.
b) O que é terracota e o que representam esses soldados?
c) Qual motivação levou o imperador a construir seu monumento funerário?
d) Qual povo estudado também possuía o costume de enterrar seus mortos com
objetos?
2- Observe a imagem a seguir. Ela representa um dos importantes aspectos da religiosidade chinesa.
a) Essa representação é utilizada em qual doutrina religiosa da China?
b) O que ela representa (significa)?
3- Por volta de 130 a.C., o imperador Wu Hang teve grande interesse em comercializar os produtos
chineses com povos de reinos distantes. Suas medidas administrativas colocaram em contato povos do
Oriente e do Ocidente.
a) Que medida foi essa criada pelo imperador?
b) Cite dois produtos chineses comercializados com outros povos.
Leia o texto:
Economia da China atual
A China possui atualmente uma das economias que mais crescem no mundo. A média de crescimento
econômico deste país, nos últimos anos é de quase 9%. Uma taxa superior a das maiores economias
mundiais, inclusive a do Brasil. O Produto Interno Bruto (PIB) da China atingiu US$ 10,4 trilhões ou 63,35
trilhões de iuanes em 2014 (com crescimento de 7,4%), fazendo deste país a segunda maior economia do
mundo (fica apenas atrás dos Estados Unidos). Estas cifras apontam que a economia chinesa representa
atualmente cerca de 15% da economia mundial.
Vejamos os principais dados e características da economia chinesa:
A China é o maior produtor mundial de alimentos: 500 milhões de suínos, 450 milhões de toneladas de
grãos;
- É o maior produtor mundial de milho e arroz;
- Controle governamental dos salários e regras trabalhistas. Com estas medidas as empresas chinesas
tem um custo reduzido com mão-de-obra (os salários são baixos), fazendo dos produtos chineses os mais
baratos do mundo. Este fator explica, em parte, os altos índices de exportação deste país.
- Abertura da economia para a entrada do capital internacional. Muitas empresas multinacionais, também
conhecidas como transnacionais, instalaram e continuam instalando filiais neste país, buscando baixos
custos de produção, mão-de-obra abundante e mercado consumidor amplo.
- Incentivos governamentais e investimentos na produção de tecnologia.
Embora apresente todos estes dados de crescimento econômico, a China enfrenta algumas dificuldades.
Grande parte da população ainda vive em situação de pobreza, principalmente no campo. A utilização em larga
escala de combustíveis fósseis (carvão mineral e petróleo) tem gerado um grande nível de poluição do ar. Os
rios também têm sido vítimas deste crescimento econômico, apresentando altos índices de poluição. Os
salários, controlados pelo governo, coloca os operários chineses entre os que recebem uma das menores
remunerações do mundo. Mesmo assim, o crescimento chinês apresenta um ritmo alucinante, podendo
transformar este país, nas próximas décadas, na maior economia do mundo.
http://www.suapesquisa.com/geografia/economia_da_china
4- De acordo com o texto, marque ( V )para as alternativas verdadeiras e ( F )para as falsas.
a) ( ) A China atualmente está entre as menores potências econômicas do mundo, muito longe do
crescimento dos Estados Unidos.
b) ( ) a China possui uma das economias mais crescentes do mundo, taxa que supera o crescimento
do Brasil e nas próximas décadas pode se transformar, na maior economia do mundo.
c) ( ) A poluição do ar na China é provocada principalmente pelo uso desordenado de combustíveis
fósseis.
d) ( ) Os trabalhadores das indústrias chinesas recebem um dos piores salários do mundo, o que
justifica um acúmulo de capital crescente aos cofres do governo e o barateamento dos produtos
fabricados na China.
e) ( ) Os salários dos trabalhadores são controlados pelas empresas multinacionais, que pagam aos
seus empregados valores justos de acordo com sua produção.
3ª parte: Japoneses (cap. 08)
1- Sabe-se que o Japão é um conjunto de ilhas, explique sua origem desse arquipélago.
2- O Japão é o país que mais sofre com a ocorrência de terremotos. Porém, o setor de engenharia
desenvolveu técnicas de construção de edifícios que fazem com estes não desabem com os
abalos sísmicos. Por qual motivo ocorrem abalos (terremotos e tsunamis) nessa região?
3- Como surgiu o Reino de Yamato e de que forma os reinos se uniram na Era Yamato?
4- Qual religião era adotada entre os japoneses antigos e de que forma eles despertaram interesse
pelo budismo?
5- Quem foram os samurais e o que eles buscavam na religião budista?
6- O Japão é o país onde se mais produz e consome quadrinhos e desenhos animados do mundo.
Cite dois tipos de desenhos que compõem a cultura japonesa.
Vídeo de apoio para compreensão do Budismo Japonês. “O caminho do Buda”. Acesse o site
www.youtube.com e assista ao vídeo.
Lembre-se: dê o seu melhor em tudo em que fizer, sempre!
Deus abençoe você!!!
Tia Andréa